Episode Transcript
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(00:00):
Bienvenue à Education and Learning,un podcast qui explore les défis et les opportunités dans le monde de l’éducation,
(00:07):
en mettant l’accent sur l’innovation,l’éducation en situations d’urgence et l’impact des technologies sur l’apprentissage.
Chaque épisode est une invitation à découvrir des solutions éducatives qui façonnent un avenir plus inclusif et accessible.
Aujourd’hui,nous abordons un sujet alarmant (00:21):
les réductions de financement menacent l’éducation dans les contextes de crise,
avec près d’un quart de milliard d’enfants en âge scolaire ayant besoin de soutien.
Selon une analyse récente,224 millions d’enfants sont actuellement touchés par des crises à travers le monde et nécessitent un soutien éducatif urgent.
(00:41):
Parmi eux, 72 millions ne sont pas scolarisés.
Ces chiffres ont augmenté de 35 millions au cours des trois dernières années,
illustrant l’aggravation de la situation.
Malgré cette urgence,l’aide publique au développement (APD) en faveur de l’éducation a stagné en 2020 et a même diminué de 359 millions de dollars cette année-là.
(01:04):
De plus,les appels en faveur de l’éducation dans les situations d’urgence ont souvent été financés à hauteur de 10 % à 30 % seulement,
avec des disparités importantes selon les pays et les régions.
Les réductions budgétaires ne concernent pas seulement les institutions multilatérales,
mais également les financements bilatéraux,notamment ceux de l’USAID (United States Agency for International Development),
(01:29):
qui a joué un rôle crucial dans le soutien à l’éducation dans les pays en développement.
En janvier 2025,l’administration Trump a suspendu temporairement les fonds de l’USAID et du PEPFAR (Plan d’Urgence du Président pour la Lutte contre le Sida),
créant un chaos humanitaire immédiat.
Cette suspension a conduit à l’arrêt de projets éducatifs vitaux,
(01:52):
privant des millions d’enfants de leur droit à l’éducation.
Les conséquences de cette décision sont dramatiques.
Des milliers d’écoles ont été contraintes de fermer,
laissant des élèves sans ressources pédagogiques ni enseignants.
Selon Terres des Hommes,plus de 15 000 familles ont été directement touchées par l’arrêt des financements de l’USAID,
(02:13):
compromettant l’accès à l’éducation et à d’autres services essentiels.
Les coupes budgétaires ont également un impact disproportionné sur les filles.
L’USAID a été un soutien majeur des programmes de scolarisation des jeunes filles dans les pays en crise.
La réduction de ces fonds pourrait entraîner une hausse du nombre de mariages précoces et une baisse du taux de scolarisation féminine,
(02:35):
comme le soulignent plusieurs ONG sur le terrain.
Face à cette crise de financement,des organisations comme Éducation sans délai jouent un rôle crucial en soutenant l’éducation dans les situations d’urgence.
En 2023,53,7 % de leurs financements provenaient du secteur du développement,
illustrant l’importance d’un soutien financier stable et prévisible.
(02:57):
Cependant,pour répondre aux besoins croissants,une augmentation significative des financements est nécessaire.
Alors,quelles solutions concrètes peuvent être envisagées pour garantir des ressources suffisantes à l’éducation dans les pays en développement ?
D’abord, il est urgent de diversifier les sources de financement.
Cela signifie impliquer davantage les acteurs privés,
(03:20):
les fondations philanthropiques,les banques de développement,
mais aussi les diasporas qui peuvent contribuer via des fonds de solidarité pour l’éducation.
Ensuite,les gouvernements doivent mieux intégrer l’éducation dans leurs budgets nationaux et en faire une véritable priorité.
Dans de nombreux pays, la part du budget allouée à l’éducation reste insuffisante.
(03:41):
Une meilleure allocation des ressources et la lutte contre la corruption sont essentielles pour maximiser l’impact de chaque dollar investi.
Les financements innovants offrent également des pistes prometteuses (03:49):
partenariats public-privé,
financements basés sur les résultats,fonds d’impact social ou encore taxes solidaires spécifiques au service de l’éducation.
Mais il faut aussi une solidarité internationale renforcée.
Les donateurs doivent tenir leurs engagements et reconnaître que l’éducation est un droit fondamental,
(04:12):
et non une option.
Car les conséquences de l’inaction sont immenses.
À long terme,ne pas investir dans l’éducation,c’est favoriser un cycle de pauvreté intergénérationnelle.
C’est freiner le développement économique,accroître les inégalités et alimenter l’instabilité sociale et politique.
Des millions de jeunes laissés sans instruction,sans compétences et sans perspective représentent un coût social et économique colossal pour leurs pays.
(04:39):
Le manque d’éducation alimente l’exclusion,la migration forcée,
le recrutement dans les groupes armés,et réduit drastiquement la résilience des sociétés face aux crises futures.
L’éducation est l’un des investissements les plus rentables pour l’avenir des sociétés.
Pour chaque dollar investi dans l’éducation primaire,
les bénéfices économiques et sociaux sont multipliés par dix.
(05:03):
Pourtant,les gouvernements et les bailleurs de fonds internationaux continuent de sous-estimer l’urgence de la situation.
Il est donc plus que jamais temps d’agir.
Agir pour l’équité, pour la paix, pour le développement durable.
Et cela commence par garantir à chaque enfant, même en situation de crise, une éducation de qualité.
(05:23):
Nous vous rappelons que Education and Learning est une plateforme fondée par Elena Locatelli,
experte en éducation en situations d’urgence avec plus de 15 ans d’expérience dans le secteur humanitaire et plus de 23 ans dans l’éducation.
À travers Education and Learning,Elena met à disposition un espace de partage de connaissances,
(05:43):
d’accompagnement personnalisé et de soutien aux organisations humanitaires.
Nous vous invitons à nous suivre pour ne pas manquer les prochains épisodes !
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org pour partager vos suggestions et commentaires.
Prochain épisode :
“L’éducation et la protection contre le recrutement forcé. (06:01):
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