May 15, 2025 • 15 mins
In this episode of Carioca Connection, Alexia and Foster celebrate Buddy’s fifth birthday! 🥳
They reflect on how pets enrich our lives with love, companionship, and life lessons. They share a delightful weekend filled with sunshine, park visits, and reflections on time. The episode emphasizes the importance of routine for pets and the deep bond formed with them.
As always, this episode is full of real-life, genuine Brazilian Portuguese that you won’t find in textbooks or apps. Enjoy!
E agora em português… 🇧🇷
Neste episódio do Carioca Connection, Alexia e Foster celebram o quinto aniversário do Buddy! 🥳
Eles refletem sobre como os pets enriquecem nossas vidas com amor, companhia e lições de vida. Eles compartilham um fim de semana maravilhoso cheio de sol, visitas ao parque e reflexões sobre o tempo. O episódio enfatiza a importância da rotina para os pets e o vínculo profundo formado com eles. Está recheado de expressões autênticas em português brasileiro e percepções culturais que tornam o aprendizado do idioma agradável.
Como sempre, este episódio está cheio de português brasileiro genuíno e real que você não encontrará em livros didáticos ou aplicativos. Aproveite!
- (00:00) - Welcome and Introduction
- (01:23) - Buddy's Birthday
- (02:44) - Walk in the Park
- (04:09) - Reflections on the Life of Pets
- (06:47) - Lessons from Buddy
- (09:27) - Understanding Pets Behavior
- (11:19) - Buddy's Personality
- (13:33) - Lessons in Patience and Rest
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Transcript
Episode Transcript
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Alexia (00:00):
Oi oi pessoal e bemvindos a mais episódio do
Carioca Connection. Meu nome éAlexia e eu estou aqui
acompanhada do Foscher. Oi,Foscher.
Foster (00:10):
Oi, Alexia. Tudo
Alexia (00:11):
bem? Tudo e com você?
Foster (00:13):
Está tudo ótimo. Obrigado.
Alexia (00:16):
Então segundafeira, estamos aqui gravando o episódio
pós fim de semana intenso deeventos. Intenso?
Foster (00:27):
Não sei se é a palavra que eu usaria pra falar sobre o
nosso fim de semana.
Alexia (00:34):
Foi intenso de eventos mas não necessariamente quer
dizer que foi intenso de ruim.
Foster (00:40):
Sim, eu diria, foi 20 semanas cheio. Sim? Cheio de
coisas, cheio de amor, cheio deflores, cheio de cachorro.
Alexia (00:51):
Sim.
Foster (00:52):
Então, só pra dar pouquinho de contexto,
basicamente, eu cheguei em casae eu falei, Alexia, você quer
gravar podcast? E você topou? Agente está falando sobre o que
que vamos pular. E, é igual nosepisódios antigos, que a gente
(01:16):
liga os microfones e, estamosfalando.
Alexia (01:19):
Sim sim e o assunto de hoje. Literalmente
Foster (01:25):
programa sobre nata no Science dos Portuguese Learning
Parkest.
Alexia (01:32):
Bom eles são milionários a gente não mas tudo bem. Sábado
foi aniversário do Buddy, donosso cachorro. 5 anos de idade,
meia década. E.
Foster (01:49):
Sabe 1 coisa que eu só reparei agora? Eu lembro muito
bem, gravando a quinta temporadado, porque foi durante a
pandemia e foi quando o Parischegou nas nossas vidas. Bom,
como o tempo corre.
Alexia (02:12):
Como o tempo voa?
Foster (02:13):
Voa. É. Isso.
Alexia (02:15):
É. E, e de presente pra ele e pra nós também porque a
gente estava precisando de fimde semana diferente assim, mais
legal, digamos assim.Aproveitando também que o tempo
está 1 delícia, está sol, estáprimavera, aqui no Porto. A
(02:36):
gente alugou carro, que ospreços ainda são acessíveis
antes do verão chegar.
Foster (02:43):
Uhum.
Alexia (02:44):
A gente alugou carro e fomos com ele pro parque da
cidade, aqui do Porto. E ficamoscom ele lá por 1 hora, 1 hora e
meia mais ou menos. E foi 1delícia, não foi?
Foster (02:58):
Sim, eu adoro passear no parque, sobretudo no parque da
cidade, e com vocês, ela é aDoro também, ainda não acredito
que ela tem 5 anos, passou muitorápido. Mas, bom, enfim, Alex, 1
coisa que a gente sempre falapros nossos alunos, que, quando
(03:24):
eles estão perguntando, tipo,quais são algumas dicas que você
dá pra melhorar e manter oportuguês? Eu, pelo menos quase
sangue prepalo, é só conversarsobre a sua vida, normal, nas
coisas que você já faz em eminglês ou sua língua materna,
(03:45):
fazer a mesma coisa emportuguês. Então é isso que eu
estou fazendo agora.
Alexia (03:52):
Sim, sim. E, FOI ENGRAÇADO, PORQUE, O, OS 5 ANOS
DO BUDDY PRA MIM, É MEIO QUE, 1COISA SUPER IMPORTANTE, PORQUE A
GENTE SABE MUITO BEM QUE, OCACHORRO INFELIZMENTE NÃO FICA
NAS NOSSAS VIDAS PRA SEMPRE. Equando ele ia, ele fez 5 anos eu
fiquei assim meu Deus já? E aomesmo tempo, já, sabe foram 2 2
(04:19):
sentimentos assim diferente e ena quintafeira eu estava falando
com, o o Rui enfim, da creche doBuddy. E a gente estava
conversando sobre isso né?
E eu falei pra ele que euescutei 1 frase, 1 vez que ficou
muito pra mim, muito muito,dentro de mim, é que os nossos
(04:42):
cachorros, gatos, os nossospets, em geral, eles fazem
parte, só de 1 parte das nossasvidas, né? Então a gente cresce
escutando ah, o meu cão o meucachorro que eu tinha durante a
minha infância. O meu cachorro omeu primeiro cachorro quando eu
fui adulta. O cachorro agora dosmeus avós, quando eles já estão
(05:05):
velhinhos pra fazer a companhia.E eles sempre fazem parte de 1
parte das nossas vidas e aomesmo tempo, a gente tem que
pensar que nós somos a vidainteira deles.
E isso é muito bonito.
Foster (05:22):
Eu também, eu acho muito bonito. Você vai chorar?
Alexia (05:26):
Não. Tá.
Foster (05:28):
Não só porque não pode estar aqui conosco no sofá, e
ela isso fica emocional com uns5 aninhos, tu não é superezinho.
Mas você acha que é, bom elafazse 1 parte muito grande das
nossas vidas mas você acha que avida dela em, qual foi a frase?
Alexia (05:52):
Os nossos pets fazem parte de 1 parte das nossas
vidas, enquanto nós somos a vidainteira deles.
Foster (06:01):
Ah sim. Então, teste que ali, bom, com 3 meses, ele ficou
na nossa casa e ele passa todosos dias com a gente.
Alexia (06:12):
Nós somos a vida dele. É literalmente isso.
Foster (06:16):
Sim. É muito bonita isso.
Alexia (06:19):
Sim. E aí o o Rui olhou assim pra mim e falou, verdade,
nunca tinha passado nisso. Quebom que eu tenho muitas vidas,
muitas vidas lá no, na crecheporque enfim, né? Ele tem, sei
lá quantos cães e gatos que eletoma conta no dia a dia e enfim
(06:41):
foi isso.
Foster (06:43):
Posso te fazer 1 talvez 2 perguntas? Uhum. O que que é 1
coisa que você aprendeu, depoisde 5 anos com o Perry? Pode ser
qualquer coisa, mas talvez 1coisa surpreendente
surpreendente, que você nãoestava despertando, porque na
(07:06):
minha família já tivemos muitoscachorros, mas na sua só tinha
catchup, ketchup, e agora oBuddy é nosso primeiro cachorro
de adulto digamos assim.
Alexia (07:22):
Eu acho o que eu me surpreendi, não que eu tenha me
surpreendido assim meu Deus olhaque surpresa, mas eu acho que
foi 1 confirmação, do quanto quecachorro em geral gosta de
rotina. Rotina é importante praeles, estrutura é importante pra
(07:45):
eles. Então, isso isso foi nãoaprendizado mas 1 confirmação,
disso. E isso também, quando agente pegou Buddy, na época do
Covid, era 1 época que a gentenão tinha nenhum tipo de
estrutura. Estava tudo muitoperdido, muito no ar.
(08:08):
Então eu acho que essa parte deestrutura e rotina, me ajudou a
ficar, mentalmente sã. Comfilhote dentro de casa
precisando ser ensinado,adestrado e ser colocado na
(08:28):
rotina, tanto dele quanto nossané porque é ajuste, é 1
adaptação das 2 partes. Entãosim foi 1 coisa que
Foster (08:38):
Sim, cachorro pet ainda há muita estrutura, rotina,
medicina também eu acho que amaior parte das pessoas não
entendem quanto tempo e trabalhoe energia você vai gastar com
cachorro. E
Alexia (09:00):
Principalmente na época de filhote as pessoas, não
pensam o quão desgastante éépoca de filhote é. É muito
desgastante. Eu amo. Super teriaoutro filhote, agora aqui, mas é
desgastante.
Foster (09:17):
É agora acho que não é, agora não é hora pra mais pape
aqui em casa. Posso te fazermais 1 pergunta?
Alexia (09:26):
Pode eu ia só complementar.
Foster (09:29):
Por favor.
Alexia (09:29):
É e a segunda coisa que eu aprendi. Foi, isso foi com o
Hugo, com o nosso adestrador. Aforma de aprender a ler, né o
comportamento físico, né, Do decachorro. Mas principalmente, e
(09:55):
literalmente entender com oolhar o que que o Buddy vai
fazer, com latido o que que eleestá falando e o que que ele
está pedindo, com 1 mudança demovimento eu acho que eu e você
a gente sabe exatamente aquilo oque que ele está fazendo. E isso
pra mim foi assim uau esse mundorealmente existe e quem quer e
(10:20):
quem se dedica a isso realmenteconsegue entender o seu cachorro
e dar a melhor tipo de vida praele e viceversa e nós termos 1
vida também mais simples porcausa disso.
Foster (10:34):
Sim. Quando você fala, você consegue ler, opa, é tipo a
linguagem corporal.
Alexia (10:41):
Linguagem corporal.
Foster (10:42):
Vocês falam isso também? Sim, que ela é cão super
expressivo.
Alexia (10:48):
É e o olhar dele já diz tudo. E sabe exatamente quando
ele vai aprontar, quando eleestá chateado ou quando ele está
teimoso, sabe sabe tudo tudotudo tudo.
Foster (11:01):
Bom acho que você já, meu já respondeu a minha
pergunta, que eu ia teperguntar, o que que é 1 coisa
que Valentim ensinou?
Alexia (11:13):
Ah, que que ele me ensinou?
Foster (11:16):
O que ele te ensina ou, pode ser 1 coisa que ele te
ensinou sobre você ou sobre asnossas vidas.
Alexia (11:27):
Eu acho que o Buddy ele tem tipo de personalidade, de
cachorro que, ele topa tudo, senão estiver chovendo, mas ele
topa tudo. Então por exemplo,vamos passear às 3 da manhã, ele
vai estar lá com a gente. Vamos,sei lá, entrar num carro,
(11:48):
dirigir por 2 horas e ir pra 1trilha, ele vai estar lá com a
gente. Vamos pro apartamento domeu pai, ele vai estar lá com a
gente. Ele ele é do tipo, topatudo, ele
Foster (12:01):
Sempre está pronto.
Alexia (12:02):
Ele está sempre pronto pra acompanhar a gente. Ele é o
nosso companheiro, é isso. E eleé mesmo. Mas não de 1 parte
ruim, de 1 parte muito boa. Elenão tem ansiedade de separação.
Por exemplo, ele fica bemsozinho em casa, é é não é nem
(12:26):
nesse não é no sentido de tipo,ele não consegue ficar sem a
gente.
Foster (12:31):
Você pode explicar o que quer ser
Alexia (12:34):
Velcro. Velcro é a mesma palavra, em português Sim. De
velcro.
Foster (12:39):
Expressão quer ser que ele sempre, ele fique grudado na
gente.
Alexia (12:45):
Ele sempre quer estar perto, dos humanos, e não
necessariamente da gente, doshumanos em, que estão perto
dele.
Foster (12:53):
Sim, ela ama pessoas. É. Então ele, talvez ela te ensinou
ou te desesperador viver mais,com atitude mas topa tudo?
Alexia (13:07):
Acho que sim.
Foster (13:08):
Vocês falam isso? Sim. Tipo, ela é topa tudo. Sim. Por
exemplo o meu pai, é super tapatudo.
É. Bom, mais alguma coisa quevocê quer,
Alexia (13:25):
dizer? Bom eu te faço as mesmas perguntas e se você
quiser resumir.
Foster (13:31):
Sim, podemos. Me pergunta.
Alexia (13:34):
Ué o que que você aprendeu com o Buddy, que que
ele te ensinou e.
Foster (13:40):
Eu aprendo, todos os dias que é Buddy. E ele me
ensina todos os dias. Eu achoque a maior aprendizagem foi a
paciente, porque ele pode sercão super teimoso. Passaente com
(14:01):
todo mundo com a situaçãointeira porque todo mundo reage
de formas diferentes eu aprendimuito sobre você com a
experiência antes de cuidar delae juntos e 1 coisa que ele me
ensinou que ainda estou tentandoaprender é como descansar.
Alexia (14:22):
Isso ele sabe fazer muito bem.
Foster (14:25):
Sim, ela pode ir brincar, está correndo correndo
brincando e, descansa. Dorme.
Alexia (14:32):
É. É, eu não sei se a gente algum dia vai ser capaz
de, falar exatamente tudoaquilo, que ele, ensinou ou que
tem ensinado ou que a gente temaprendido. Mas basicamente, não
existe cão perfeito mas ele éperfeito pra gente. Então
Foster (14:52):
Sim, valeu cão do mundo. É. E por isso a gente decidiu e
a gente teve fim de semanaincrível e acho que podemos
falar mais sobre os outroseventos que fizemos durante o
fim de semana no próximoepisódio.
Alexia (15:14):
Está bom.
Foster (15:14):
Que tal?
Alexia (15:15):
Sim senhor.
Foster (15:16):
Está bom então polícia não pensaram, o
Alexia (15:19):
Buddy. Feliz aniversário.
Foster (15:20):
Te amo muito e obrigada pessoal.
Alexia (15:24):
Feliz 5 anos, Edwin. Até o próximo episódio.
Foster (15:27):
Tchau.
Oi oi pessoal e bemvindos a mais episódio do
Carioca Connection. Meu nome éAlexia e eu estou aqui
acompanhada do Foscher. Oi,Foscher.
Foster (00:10):
Oi, Alexia. Tudo
Alexia (00:11):
bem? Tudo e com você?
Foster (00:13):
Está tudo ótimo. Obrigado.
Alexia (00:16):
Então segundafeira, estamos aqui gravando o episódio
pós fim de semana intenso deeventos. Intenso?
Foster (00:27):
Não sei se é a palavra que eu usaria pra falar sobre o
nosso fim de semana.
Alexia (00:34):
Foi intenso de eventos mas não necessariamente quer
dizer que foi intenso de ruim.
Foster (00:40):
Sim, eu diria, foi 20 semanas cheio. Sim? Cheio de
coisas, cheio de amor, cheio deflores, cheio de cachorro.
Alexia (00:51):
Sim.
Foster (00:52):
Então, só pra dar pouquinho de contexto,
basicamente, eu cheguei em casae eu falei, Alexia, você quer
gravar podcast? E você topou? Agente está falando sobre o que
que vamos pular. E, é igual nosepisódios antigos, que a gente
(01:16):
liga os microfones e, estamosfalando.
Alexia (01:19):
Sim sim e o assunto de hoje. Literalmente
Foster (01:25):
programa sobre nata no Science dos Portuguese Learning
Parkest.
Alexia (01:32):
Bom eles são milionários a gente não mas tudo bem. Sábado
foi aniversário do Buddy, donosso cachorro. 5 anos de idade,
meia década. E.
Foster (01:49):
Sabe 1 coisa que eu só reparei agora? Eu lembro muito
bem, gravando a quinta temporadado, porque foi durante a
pandemia e foi quando o Parischegou nas nossas vidas. Bom,
como o tempo corre.
Alexia (02:12):
Como o tempo voa?
Foster (02:13):
Voa. É. Isso.
Alexia (02:15):
É. E, e de presente pra ele e pra nós também porque a
gente estava precisando de fimde semana diferente assim, mais
legal, digamos assim.Aproveitando também que o tempo
está 1 delícia, está sol, estáprimavera, aqui no Porto. A
(02:36):
gente alugou carro, que ospreços ainda são acessíveis
antes do verão chegar.
Foster (02:43):
Uhum.
Alexia (02:44):
A gente alugou carro e fomos com ele pro parque da
cidade, aqui do Porto. E ficamoscom ele lá por 1 hora, 1 hora e
meia mais ou menos. E foi 1delícia, não foi?
Foster (02:58):
Sim, eu adoro passear no parque, sobretudo no parque da
cidade, e com vocês, ela é aDoro também, ainda não acredito
que ela tem 5 anos, passou muitorápido. Mas, bom, enfim, Alex, 1
coisa que a gente sempre falapros nossos alunos, que, quando
(03:24):
eles estão perguntando, tipo,quais são algumas dicas que você
dá pra melhorar e manter oportuguês? Eu, pelo menos quase
sangue prepalo, é só conversarsobre a sua vida, normal, nas
coisas que você já faz em eminglês ou sua língua materna,
(03:45):
fazer a mesma coisa emportuguês. Então é isso que eu
estou fazendo agora.
Alexia (03:52):
Sim, sim. E, FOI ENGRAÇADO, PORQUE, O, OS 5 ANOS
DO BUDDY PRA MIM, É MEIO QUE, 1COISA SUPER IMPORTANTE, PORQUE A
GENTE SABE MUITO BEM QUE, OCACHORRO INFELIZMENTE NÃO FICA
NAS NOSSAS VIDAS PRA SEMPRE. Equando ele ia, ele fez 5 anos eu
fiquei assim meu Deus já? E aomesmo tempo, já, sabe foram 2 2
(04:19):
sentimentos assim diferente e ena quintafeira eu estava falando
com, o o Rui enfim, da creche doBuddy. E a gente estava
conversando sobre isso né?
E eu falei pra ele que euescutei 1 frase, 1 vez que ficou
muito pra mim, muito muito,dentro de mim, é que os nossos
(04:42):
cachorros, gatos, os nossospets, em geral, eles fazem
parte, só de 1 parte das nossasvidas, né? Então a gente cresce
escutando ah, o meu cão o meucachorro que eu tinha durante a
minha infância. O meu cachorro omeu primeiro cachorro quando eu
fui adulta. O cachorro agora dosmeus avós, quando eles já estão
(05:05):
velhinhos pra fazer a companhia.E eles sempre fazem parte de 1
parte das nossas vidas e aomesmo tempo, a gente tem que
pensar que nós somos a vidainteira deles.
E isso é muito bonito.
Foster (05:22):
Eu também, eu acho muito bonito. Você vai chorar?
Alexia (05:26):
Não. Tá.
Foster (05:28):
Não só porque não pode estar aqui conosco no sofá, e
ela isso fica emocional com uns5 aninhos, tu não é superezinho.
Mas você acha que é, bom elafazse 1 parte muito grande das
nossas vidas mas você acha que avida dela em, qual foi a frase?
Alexia (05:52):
Os nossos pets fazem parte de 1 parte das nossas
vidas, enquanto nós somos a vidainteira deles.
Foster (06:01):
Ah sim. Então, teste que ali, bom, com 3 meses, ele ficou
na nossa casa e ele passa todosos dias com a gente.
Alexia (06:12):
Nós somos a vida dele. É literalmente isso.
Foster (06:16):
Sim. É muito bonita isso.
Alexia (06:19):
Sim. E aí o o Rui olhou assim pra mim e falou, verdade,
nunca tinha passado nisso. Quebom que eu tenho muitas vidas,
muitas vidas lá no, na crecheporque enfim, né? Ele tem, sei
lá quantos cães e gatos que eletoma conta no dia a dia e enfim
(06:41):
foi isso.
Foster (06:43):
Posso te fazer 1 talvez 2 perguntas? Uhum. O que que é 1
coisa que você aprendeu, depoisde 5 anos com o Perry? Pode ser
qualquer coisa, mas talvez 1coisa surpreendente
surpreendente, que você nãoestava despertando, porque na
(07:06):
minha família já tivemos muitoscachorros, mas na sua só tinha
catchup, ketchup, e agora oBuddy é nosso primeiro cachorro
de adulto digamos assim.
Alexia (07:22):
Eu acho o que eu me surpreendi, não que eu tenha me
surpreendido assim meu Deus olhaque surpresa, mas eu acho que
foi 1 confirmação, do quanto quecachorro em geral gosta de
rotina. Rotina é importante praeles, estrutura é importante pra
(07:45):
eles. Então, isso isso foi nãoaprendizado mas 1 confirmação,
disso. E isso também, quando agente pegou Buddy, na época do
Covid, era 1 época que a gentenão tinha nenhum tipo de
estrutura. Estava tudo muitoperdido, muito no ar.
(08:08):
Então eu acho que essa parte deestrutura e rotina, me ajudou a
ficar, mentalmente sã. Comfilhote dentro de casa
precisando ser ensinado,adestrado e ser colocado na
(08:28):
rotina, tanto dele quanto nossané porque é ajuste, é 1
adaptação das 2 partes. Entãosim foi 1 coisa que
Foster (08:38):
Sim, cachorro pet ainda há muita estrutura, rotina,
medicina também eu acho que amaior parte das pessoas não
entendem quanto tempo e trabalhoe energia você vai gastar com
cachorro. E
Alexia (09:00):
Principalmente na época de filhote as pessoas, não
pensam o quão desgastante éépoca de filhote é. É muito
desgastante. Eu amo. Super teriaoutro filhote, agora aqui, mas é
desgastante.
Foster (09:17):
É agora acho que não é, agora não é hora pra mais pape
aqui em casa. Posso te fazermais 1 pergunta?
Alexia (09:26):
Pode eu ia só complementar.
Foster (09:29):
Por favor.
Alexia (09:29):
É e a segunda coisa que eu aprendi. Foi, isso foi com o
Hugo, com o nosso adestrador. Aforma de aprender a ler, né o
comportamento físico, né, Do decachorro. Mas principalmente, e
(09:55):
literalmente entender com oolhar o que que o Buddy vai
fazer, com latido o que que eleestá falando e o que que ele
está pedindo, com 1 mudança demovimento eu acho que eu e você
a gente sabe exatamente aquilo oque que ele está fazendo. E isso
pra mim foi assim uau esse mundorealmente existe e quem quer e
(10:20):
quem se dedica a isso realmenteconsegue entender o seu cachorro
e dar a melhor tipo de vida praele e viceversa e nós termos 1
vida também mais simples porcausa disso.
Foster (10:34):
Sim. Quando você fala, você consegue ler, opa, é tipo a
linguagem corporal.
Alexia (10:41):
Linguagem corporal.
Foster (10:42):
Vocês falam isso também? Sim, que ela é cão super
expressivo.
Alexia (10:48):
É e o olhar dele já diz tudo. E sabe exatamente quando
ele vai aprontar, quando eleestá chateado ou quando ele está
teimoso, sabe sabe tudo tudotudo tudo.
Foster (11:01):
Bom acho que você já, meu já respondeu a minha
pergunta, que eu ia teperguntar, o que que é 1 coisa
que Valentim ensinou?
Alexia (11:13):
Ah, que que ele me ensinou?
Foster (11:16):
O que ele te ensina ou, pode ser 1 coisa que ele te
ensinou sobre você ou sobre asnossas vidas.
Alexia (11:27):
Eu acho que o Buddy ele tem tipo de personalidade, de
cachorro que, ele topa tudo, senão estiver chovendo, mas ele
topa tudo. Então por exemplo,vamos passear às 3 da manhã, ele
vai estar lá com a gente. Vamos,sei lá, entrar num carro,
(11:48):
dirigir por 2 horas e ir pra 1trilha, ele vai estar lá com a
gente. Vamos pro apartamento domeu pai, ele vai estar lá com a
gente. Ele ele é do tipo, topatudo, ele
Foster (12:01):
Sempre está pronto.
Alexia (12:02):
Ele está sempre pronto pra acompanhar a gente. Ele é o
nosso companheiro, é isso. E eleé mesmo. Mas não de 1 parte
ruim, de 1 parte muito boa. Elenão tem ansiedade de separação.
Por exemplo, ele fica bemsozinho em casa, é é não é nem
(12:26):
nesse não é no sentido de tipo,ele não consegue ficar sem a
gente.
Foster (12:31):
Você pode explicar o que quer ser
Alexia (12:34):
Velcro. Velcro é a mesma palavra, em português Sim. De
velcro.
Foster (12:39):
Expressão quer ser que ele sempre, ele fique grudado na
gente.
Alexia (12:45):
Ele sempre quer estar perto, dos humanos, e não
necessariamente da gente, doshumanos em, que estão perto
dele.
Foster (12:53):
Sim, ela ama pessoas. É. Então ele, talvez ela te ensinou
ou te desesperador viver mais,com atitude mas topa tudo?
Alexia (13:07):
Acho que sim.
Foster (13:08):
Vocês falam isso? Sim. Tipo, ela é topa tudo. Sim. Por
exemplo o meu pai, é super tapatudo.
É. Bom, mais alguma coisa quevocê quer,
Alexia (13:25):
dizer? Bom eu te faço as mesmas perguntas e se você
quiser resumir.
Foster (13:31):
Sim, podemos. Me pergunta.
Alexia (13:34):
Ué o que que você aprendeu com o Buddy, que que
ele te ensinou e.
Foster (13:40):
Eu aprendo, todos os dias que é Buddy. E ele me
ensina todos os dias. Eu achoque a maior aprendizagem foi a
paciente, porque ele pode sercão super teimoso. Passaente com
(14:01):
todo mundo com a situaçãointeira porque todo mundo reage
de formas diferentes eu aprendimuito sobre você com a
experiência antes de cuidar delae juntos e 1 coisa que ele me
ensinou que ainda estou tentandoaprender é como descansar.
Alexia (14:22):
Isso ele sabe fazer muito bem.
Foster (14:25):
Sim, ela pode ir brincar, está correndo correndo
brincando e, descansa. Dorme.
Alexia (14:32):
É. É, eu não sei se a gente algum dia vai ser capaz
de, falar exatamente tudoaquilo, que ele, ensinou ou que
tem ensinado ou que a gente temaprendido. Mas basicamente, não
existe cão perfeito mas ele éperfeito pra gente. Então
Foster (14:52):
Sim, valeu cão do mundo. É. E por isso a gente decidiu e
a gente teve fim de semanaincrível e acho que podemos
falar mais sobre os outroseventos que fizemos durante o
fim de semana no próximoepisódio.
Alexia (15:14):
Está bom.
Foster (15:14):
Que tal?
Alexia (15:15):
Sim senhor.
Foster (15:16):
Está bom então polícia não pensaram, o
Alexia (15:19):
Buddy. Feliz aniversário.
Foster (15:20):
Te amo muito e obrigada pessoal.
Alexia (15:24):
Feliz 5 anos, Edwin. Até o próximo episódio.
Foster (15:27):
Tchau.
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