November 21, 2025 • 47 mins
Las invitadas explican cómo el deporte adaptado no solo mejora la salud física y emocional de las personas con discapacidad, sino que también fortalece su autonomía, su integración social y su calidad de vida. Hablan de barreras estructurales, culturales y económicas, y cómo iniciativas como Moviendo Barreras buscan generar políticas públicas, infraestructura accesible y programas comunitarios que permitan que más personas participen activamente.
El programa destaca la importancia de impulsar proyectos colaborativos entre instituciones, organizaciones y sector privado para construir un ecosistema deportivo más inclusivo. Además, subraya la necesidad de capacitar a profesionales, sensibilizar a la sociedad y garantizar oportunidades reales para todas las personas.
Esta conversación es una invitación a ver el deporte desde una perspectiva humana y transformadora.
Constanza Martínez
Periodista deportiva
https://www.instagram.com/cons_mtz
Mariana Valle
Coordinadora del proyecto Moviendo Barreras de FUNSALUD
https://www.instagram.com/mariana_valle99
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Transcript
Episode Transcript
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(00:00):
¿Cómo están? Muy bienvenidos.
Estamos en una noche bien ronca de algoritmos, algo ahorita no
sé por qué medio ronquera. Enrique, Cómo estás, Enrique,
celebro. Es la hora así de hablar como
más cercano, más o. No, no es la hora a.
Ver es jueves en la noche. A ver, otro, a ver, mis jefes me
dirían, es la hora cachonda. Órale no, tú ya estás, pero con
(00:23):
todo. No, tú vamos a hacer.
Un podcast. Pero no tienes que no, pero ajá.
Tú que le entras a la cantada, aparte del tequila, necesitas
nada más bajar la voz, no impostarla.
¿Ah, no? Pues ya las clases de locución,
ya sabes. Que luego te las cobro todo lo.
(00:46):
¿Que he aprendido para hablar enpúblico?
Sí, tengo que decir que el. 95% ha sido gracias a TI.
Gracias. O sea que si lo hago bien es
por. Ti y quiero decir, no les gusta
aparte decir gracias, quiero decir que no le he cobrado ni un
solo peso, no ni un solo dolar solamente no son.
Puros consejos y yo ya yo ya me dedico más a esto que a otra.
Cosa no, y ya te vas solito y sin escalas, o sea, ya vas
(01:08):
claro. Como oye después de casi 170
piso, o sea, pues. Hace 3 años estar.
Haciendo ya es clase intensiva, entonces ya estamos aquí en
algoritmo salud haciendo lo que nos encanta hablando de salud
digital. Y hoy vamos a dar espacio
nuevamente porque lo hacemos cotidianamente a las nuevas
generaciones para que nos expliquen a nosotros los
migrantes digitales. Para que sepan qué es lo que
(01:30):
hacemos con frecuencia, dar espacio a las nuevas
generaciones, porque ya van a empezar con otras cosas.
Acuérdate que el mexicano, los mexicanos somos muy de doble
sentido. Y los que que vengan a educarnos
hasta en eso, en lo que nos quieran contar, vamos a hablar
hoy de el. Ah, verdad con todo este tema.
Es el deporte adaptado y es un deporte adaptado.
(01:52):
Exactamente ya ven que estoy distraído porque es que es
jueves en la noche y hay que celebrar y empezamos.
Algoritmo, salud con deporte, deporte adaptado, ajá, adelante.
¿Bienvenidos algoritmo de salud en algoritmo sabes que estamos
contigo siempre? Enrique Culebro Caram y Rocio
Bravo. El deporte adaptado, también
(02:16):
conocido como deporte para personas con discapacidad, es
mucho más que una actividad física.
Es una herramienta de integración, superación y
transformación social y a lo largo de las últimas décadas,
esta modalidad deportiva ha ganado terreno y visibilidad,
llegando a convertirse en un símbolo de fortaleza y
oportunidades para quienes enfrentan determinados desafíos
(02:36):
físicos, mentales o sensoriales,desde competiciones
internacionales como Juegos Paralímpicos hasta, por
supuesto, iniciativas comunitarias.
Como algunas que fomentan la práctica deportiva y este
deporte que tiene que ver con laadaptación y la inclusión.
Es muy importante porque demuestra que no existen límites
para el talento, la dedicación yel espíritu humano.
(02:59):
Porque el deporte adaptado no solamente celebra lo
extraordinario, también nos recuerda que la verdadera fuerza
radica en la posibilidad. De lo que podemos hacer cuando
tenemos fuerza de voluntad y cuando tenemos, por supuesto,
deseos de superación y transformarnos y superar esos
límites que de alguna u otra manera nos mantienen en el
(03:20):
sedentarismo, que yo diría que puede ser más que físico mental.
Este impacto tiene muchísimas cosas por caminos recorrer,
mayor accesibilidad de inclusión.
Y precisamente hoy vamos a hablar en algoritmo salud de
cómo este deporte adaptado. Nos lleva a vislumbrar un futuro
mucho mejor sumando la tecnología y la salud.
(03:47):
Regresamos aquí en algoritmo salud.
Vamos a hablar de deporte adaptado.
¿Qué es esto? Pues en un momento nuestras
invitadas nos van a explicar y nos van a sacar de cualquier
duda que surja. ¿Y luego dijiste, nuevas
generaciones están en qué generación en la centenial?
A esos les vamos a preguntar. Vamos a preguntar.
A las de hoy. ¿Esa generación?
Pero deportistas son, pero. ¿Que nos digan que nos digan,
(04:08):
vamos a presentar a Constanza Martínez, que es periodista
deportiva y que también trabajasen marketing del deporte,
verdad? ¿Correcto, cómo están?
Hola cons, Oye, qué gusto. Igualmente.
Chicas están teniendo este exposure maravilloso, claro,
dentro de la del de como dicen los cronistas deportivos, no,
sí, en otros países te encuentras con que en Argentina
(04:30):
de que. Hispana no, España, Colombia, no
sé y México no. Enrique, de repente nos faltan
comentaristas deportivas, feminismo.
Así es, ahí vamos. Paso.
Paso a paso, abriendo como esta brecha.
Pues ha sido una industria muy dominada por el hombre, pero ahí
estamos nosotras haciéndonos nuestro lugar y pues muchas
(04:51):
gracias por el espacio y mucho, mucho gusto.
Felicidades por muchas gracias. Tenemos otra invitada, no
Enrique de las primeras. Ligas Mariana valle, que es
ingeniera en sistemas biomédicosy que también nos va a ver
platícanos un poquito. Vamos a aprovechar la el saludo
Mariana platícanos el tema así danos una introducción.
Bienvenida Mariana. Mucho gusto, muchas gracias por
el espacio y bueno, pues de lo que vamos a hablar hoy un poco.
(05:14):
Es acerca de la tecnología que está en el deporte para personas
con discapacidad. ¿Entonces?
Pues la verdad es que erróneamente, durante mucho
tiempo se creyó que las personascon discapacidad no podían hacer
muchas cosas, entre ellas hacer deporte.
O mucho menos competir. Exacto, mucho menos competir.
¿Por qué? Pues porque se les limita y se
(05:34):
les encuadra en una casilla en la que nosotros creemos que
pues. Desde que son muebles, porque la
verdad ya sí se creía, ya no sirven o pues no sé, a lo mejor
nació con un defecto. Entonces no va a servir para
nada, nunca. Y todos esos comentarios han
venido en la historia pasando generación tras generación.
El deporte paralímpico empieza hace unas décadas y 1000. 960,
(05:58):
no por. Ahí sí, y a partir de ahí,
entonces empieza a crear como una conciencia mucho más hacia
que pues las personas con discapacidad sí pueden hacer con
ciertas adecuaciones. Deporte, pero es que imagínate
Enrique con y también es Mariana.
¿Cuán importante es esto? Desde 1960 estamos hablando,
cuántos años no bastantes y ya participaban con de ruedas,
(06:21):
fueron 400 atletas en silla de ruedas en esa época.
¿Cómo es posible que tantas décadas han pasado y todavía no
tenemos conciencia de cuán relevante e importante es un
atleta paralímpico o una personacon cierta discapacidad que sin
tener que competir? Puede hacer muchísimas cosas en
el deporte exacto. ¿Claro, no?
Y sabes una cosa. Lo más interesante es que en
(06:43):
México tenemos muchos atletas para atletas que son muy
destacados. O sea, incluso me atrevo a
decirlo más que un deportista. ¿Ah, cuántas medallas nos traen
en México y no las cacareamos? Hay más claro que los atletas
que no tienen esta. Escape.
En total tenemos 300 más de 350 medallas paralímpicas,
Imagínate, y en Juegos Olímpicostenemos 80 si no me equivoco.
(07:05):
O sea, es una diferencia abismal.
Sí, sí. Y no se les reconoce.
Y además, siempre se ha hablado de que la atleta de alto
rendimiento tiene muchos obstáculos, muchas dificultades,
no tiene apoyos, etcétera. Bueno, súmenle cuánto a un
atleta discapacitado, además de que no tiene lo mismo que no
tienen los otros en general, tiene además su condición, su
(07:26):
problemática. ¿Su medicamento?
No, claro, porque están medicados muchas veces.
¿Pero sabes qué tienen? Ay, quiero decir a la audiencia
algo Mariana y consi Enrique. Tienen una fuerza de voluntad
que hay que copiarles, es un ejemplo a seguir.
Sí, sin duda. Ganas muchísimo aparte.
Es una inspiración para otros. Siento que que verlos.
(07:46):
Hay gente que no tiene ganas de hacer ejercicio, levantarse y
hay personas con una discapacidad que entrenan diario
y al final tienen recompensa. Una medalla paralímpica.
¿Entonces, el deporte adaptado tiene que ver con esto?
No, exacto, exacto y aparte. O sea, quiero decir, y con
respecto a lo que. ¿Decías en que es muy
importante, como todos los costos que tiene, no?
(08:08):
Porque una ayuda técnica es costosísima y mucho más si es
especializada para un deporte enparticular, no, o sea, una silla
de ruedas es muy costosa si estáhecha para TI específicamente y
en cuestiones deportivas, pues tiene que estar exactamente a tu
medida, cuidando que con o sea, sí específicos para que no te
(08:30):
cause llagas en ninguna parte. Y entonces todo eso va elevando
el costo. Y deportes, desde pues silla de
ruedas, maratones que van en silla de ruedas, pero hasta
Skate Board y todos esos, o sea,con.
¿Prótesis hacen esto? Exacto.
Por ejemplo, inclusive no atletismo exacto con con
prótesis, o sea, entre más específica, sea la prótesis o la
(08:54):
ayuda técnica, más costo tiene, entonces eso muchas veces se
pierde y es. ¿La voluntad de las personas de
querer hacerlo y de ir y lograrlo, no?
Y qué bueno. Que hablamos de y ya hemos
tenido en el programa algunos atletas paraolímpicos o perdón
para atletas, no son para atletas o gente que se dedica a
apoyarlos de alguna forma, por ejemplo, hacer las prótesis.
(09:17):
Hay que hablar más y más y más ymás.
De todo para que. Para que despertemos, esa
conciencia de que este grupo nosrepresenta es un orgullo y
también es interesante verlos verlos competir, porque así como
es entretenido ver el deporte engeneral también es entretenido y
tiene y tiene mucha satisfaccióny muchos aprendizajes ver el
(09:38):
deporte paralímpico. ¿Cómo la tecnología puede ayudar
a estas personas? ¿Hoy y cómo las podría ayudar
más? Pues la verdad, las ayuda
muchísimo. ¿O sea, desde ser un poco más
autónomos, no? O sea, hoy una tecnología le
puede ayudar a una persona que tiene una lesión medular a ser
completamente independiente en todo aspecto en cuestión de
(10:01):
deporte, pues evidentemente los los hace accesibles a un
deporte. Hace el deporte integral, o sea,
que realmente abarca inclusivo atodos.
Claro. Y.
Pues bueno, le el deporte para todo.
Ser humano es muy bueno mentalmente, o sea
emocionalmente, claro, todo. O sea, sin importar quien seas
(10:22):
haciendo deportes te va a ayudar, oye.
¿Pero cómo cuándo surge, cuándo nace el deporte adaptado?
Pues mira, el deporte adaptado tiene, o sea, se inauguran los
Juegos Paralímpicos en el 60, pero en el 44 surge como la idea
de un neurocirujano que vivía enReino Unido.
(10:43):
Y él dice, Sabes que tengo muchos lesionados de la de la
Primera Guerra Mundial y necesito, o sea, ayudarles a que
estén motivados, porque más alláde Híjole, los voy a poner a
competir. Era un tema de de ayudarlos a
levantarse y a motivarlos. Entonces lo que él propone es
hacer unos juegos en el hospitalen el que está.
Y el único deporte que había eratiro con arco en silla de ruedas
(11:06):
y eran eran soldados. Discapacitados.
Entonces así empieza la gente loempieza a ver y es cuando llegan
a los Juegos Paralímpicos de Roma, Imagínate.
Lo conozco y todas las personas que quedaron con mutilaciones,
tremendas brazos en extremidades, pero tiene.
Mucho sentido, Fíjate que no había pensado esa relación entre
la Segunda Guerra Mundial y la gente que tenía claro hubo.
(11:27):
Muchas mutilaciones en todos lospaíses que estuvieron
interviniendo hasta México, México, estuvimos ahí y regresó.
El escuadrón 204. ¿Cuál era el batallón 204 que
desapareció? Creo que 201.
O. 201 más bien, sí. Bueno, no, claro.
(11:50):
Es que tiene, tiene una consecuencia de la sociedad
misma que esto sea algo importante.
Pero vamos, vamos, yo creo que ya pronto al siguiente segmento.
A mí se me hace interesantísimo hablar de este tema y además en
la voz de ustedes, porque tiene una visión completamente
diferente. Voy a asumir que son nativas
digitales, o sea que desde desdebebé que nos ibas.
(12:12):
¿A decir muy qué generación tenían?
No su tecnología. ¿A qué generación pertenecen?
Porque Enrique no quiso, creo. Que.
A la Centenia, sí, según yo se llama Z.
No me quiero equivocar, pero según yo no.
¿Estoy seguro y oye cómo hace unos años?
Los milenios, los milenios, no ahora.
¿Los en tenian los en tenian están llegando pero sin escalas
(12:35):
y derribando a todo Dios, pero qué tal los X?
A poco nos vemos a todo dar mirala.
Generación ex ex, somos la onda,o sea, somos lo más cool, porque
si digo la onda van a decir no, sí.
Pero bueno, pues que nos enseñenmuchas cosas los en Tenians.
Que nos enseñan muchas. Cosas.
Con Mariana y rocío bravo. Enrique.
(12:55):
Regresamos aquí en rocío bravo. Punto.
¿Com sí, algoritmo salud, volvemos, regresamos a un
algoritmo salud hablando de el deporte adaptado, cómo se le
podría llamar también deporte deinclusión?
(13:16):
Deporte. Inclusivo de pero.
Para. Atletas, deporte paralímpico es
es el que es olímpico, por decirlo.
¿Este correcto? Pero el mejor es deporte
adaptado, sí. Porque a ver, es lo que decíamos
o K los que compiten está ahí laadmiración y no.
(13:36):
Y son aparte atletas muy reconocidos en nuestro país que
traen muchas medallas. Lo dijimos en el bloque anterior
con sí Mariana, pero a ver todosaquellos que no compiten.
No que tienen un problema. Un accidente que nacieron con un
tema de discapacidad Mariana. ¿Este deporte adaptado los ayuda
a retomar su vida? No, sí.
¿Realmente les da mucha motivación el simple hecho de
(14:01):
tener algo que hacer en la mañana y de verídicamente saber
que eres capaz de de algo? Cuando vuelvo a decir mucha
gente en la sociedad te dice queno.
¿Eso vale oro? Vale oro lo que tú estudiaste
repítele a la audiencia que estudiaste, estudié.
Ingeniería en sistemas biomédicos.
¿Seguramente más de una persona te dijo, tú qué haces ahí si
(14:22):
eres una chica? Sí, la verdad es que en un
inicio las ingenierías en general, pues son mucho más de
hombres, la verdad es que actualmente, por lo menos en la
unam, las ingenierías nuevas como la biomédica, está ganando
peso, la mujer, la biomédica, laaero espacial.
Inclusive ingeniería en computación tenemos una.
¿Mexicana no? Enrique, que está en la NASA, es
(14:45):
una de las primeras médicas que está medicina espacial se llama
ah, mira. Pues también hablar de eso, oye,
y a ver, explícame un poquito. ¿De qué se trata la ingeniería
biomédica? Yo sospecho un poquito, pero
explícanos. Pues la ingeniería biomédica
realmente se dedica a ayudar a hacer toda la tecnología que
ayuda a un doctor a diagnosticar, a tratar o a curar
ajá, sino omitiendo de medicamentos.
(15:08):
Pero toda la tecnología, una enfermedad entonces desde un
tomógrafo, los los instrumentos para en un quirófano, las luces,
este todo eso, pero después si te sales como a tratamiento,
pues está justo todo el tema de pues desde las muletas, todo lo
que necesita una persona con discapacidad, todas las ayudas
(15:31):
técnicas, por ejemplo, los tableros de comunicación.
Todo eso y el. Software que está detrás de
ello, no, claro. Sí, la verdad es que se
amplifica en muchísimas ramas y te puedes meter tan técnico
mecánicamente como igual en software.
¿Qué te motivó? Estudiar esto porque me parece
súper interesante, sí. De Chiquita tuve una enfermedad
(15:51):
que me dejó sin caminar durante la primera vez durante 2 meses,
la segunda vez durante un mes Chiquita de.
¿Qué edad? Pues.
La primera vez tenía como 8 añosy la segunda tendría como 10, o
sea. Te fue recurrente, sí.
Ajá. Y pues yo me acuerdo mucho de
muchos momentos en los que pues yo misma no.
O sea, ya había vuelto a la escuela y el profesor de
deportes me decía, no, tú no puedes correr.
(16:12):
Y mis amigos todos corrían, no este y pues tenía un sentido
porque estaba yo en recuperación.
Sin embargo, como niña, pues no lo ves así, claro, y.
¿Lo ves como discriminación? Sí, lo ves como como porque yo
no, si ya puedo caminar. O sea, entonces la verdad es que
al escoger mi carrera empecé a investigar y cuando me encontré
(16:33):
con ingeniería biomédica yo dije, yo sé lo que es estar del
otro lado de la moneda. ¿Y de por sí quería estudiar una
ingeniería, pues dije, es esta? ¿Guau, muy bien, muy bien conci
tú cómo te decantaste por la no?Bueno, siempre.
Me me. Encantan los deportes.
Pero siempre esto es una carreracarrera, no el periodismo
deportivo. Hemos tenido invitados
anteriores ya el primer invitado, periodista deportivo,
(16:55):
cosa que nos sorprendió porque. ¿Como que no estaba tan sí
focalizado, tan estilizado, no? Y tiene.
Una relación con la salud muy directa, obviamente sí, porque.
El deporte, pues. Ahí está más que conectado, no
es. Tu día a día, o sea creo que te
da mucho el deporte, te ayuda y ahorita que decía Mariana esto
que que cuando ella no podía caminar y en la clase de
educación física le decían como no, tú no puedes, ahí entra, no
(17:19):
como adaptarnos, porque no todosse adaptaron a hacer una
actividad en conjunto, ahí vienecomo el rechazo, la
segmentación. Y bueno, pues creo que de ahí
nace, de de de darle la oportunidad a los que no pueden
hacerlo, practicar un deporte o ser parte de algo en el que
estamos todos. Y pues sí, en ese momento te
sientes rechazado, pero bueno, osea, por algo se llama deporte
(17:40):
adaptado, no, porque hay que adaptarnos y es parte de la
vida, o sea, al final es nuestrodía a día, el deporte y pues
nada. O sea como retomando lo que
decía Mariana YY. ¿Cómo ves tu en ese aspecto
específico a los medios retomando?
¿Ese tipo de no hiciste una caraque sí, no?
No ya. Contestó, para lo que ven en el
(18:00):
video, casi los que nada más oyen podcast dice que.
¿No lo están haciendo, no? Bueno, no explíquenos.
No, pues no es igual como transmiten unos Juegos
Olímpicos, si al final vamos mexicanos, no sé 100 personas y
está todo, todos los medios se difunde en todos lados,
periódicos, radio, televisión. Etcétera.
Redes sociales explotan de de Juegos Olímpicos Mexicanos y no
(18:23):
importa. El cuarto lugar es el cuarto
lugar y lo aplaudimos como si fuera oro y el paralímpico.
Hay un par de medios que lo cubren, sí.
Pero las. Redes sociales me han ayudado en
eso porque yo he conocido casos de de las atletas paraolímpicos
por la redes sociales porque veoel el.
¿TikTok o algún influencer que lo cometa?
Y ahí es donde me doy cuenta. ¿No ha servido la tecnología
(18:44):
para darle espacio a estas personas?
Pues yo creo. ¿Que sí?
Sí, sí empuja. Sí, es un impulso, pero al final
no es. O sea, no es igual.
No es por comparar el solo. ¿No está parejo?
Exacto, no es por. ¿Comparar?
No, no, no quiero como mezclar, pero sí.
¿O sea, si te enteras es porque neta le pegó y algo tuvo que
haber motivante y alguien lo retuiteó, sabes?
(19:05):
O sea, un un cúmulo de cosas. Porque así porque Ay, me metí a
mi celular y vi que somos campeones de paralímpicos en
natación. Es muy complicado.
O sea, creo que el impulso va a lo que la gente cree que que es
más interesante, pero la gente hay mucha falta de información.
La gente no conoce el detrás de una de paratleta la historia.
(19:27):
Entonces creo que falta eso. Y por ejemplo, lo que tú haces
con no solamente es hablar de deporte adaptado.
Tomo como cronista deportiva, periodismo deportivo, claro,
hablas de todo, no de todo, sí. ¿O sea, hablo del deporte en
general, cualquier tipo de deporte del que el más cuál es?
¿El que más te apasiona, no? La la, el fútbol americano es me
(19:47):
sí me, pero si. ¿Te ponen así ahora narra el
partido de Béisbol, te lo echas?Pues.
Sí me es el justo. El béisbol es el que más me
cuesta trabajo se me hace un poco lento, pero ahí le entro.
O sea, le entro al bueno. Es que el.
Juego es de entrada lento, sí. ¿O sea es largo, pero qué tal
está el estado de de béisbol en México?
Está increíble, está muy bonito el que hicieron sí, ahora y así.
Deberíamos de adaptar cada cosa al deporte, o sea al deporte
(20:08):
adaptado, porque no todo platicando hace rato fuera del
aire con Mariana le decía, todoshacemos ejercicio y vamos a
hacer al Gym, vamos a clase de tal.
Pero no hay espacios adaptados para estas personas con
discapacidad, o sea, un gym a lomejor no tiene.
Rampa, no. Tiene ni.
Manera de entonces, desde. Ahí es muy complicado que la
(20:29):
gente se motive a hacer ejercicios, deja.
¿Tú y hasta los gimnasios, o sealos simples, las simples calles,
las, en fin, en México nos faltamucha cultura en ese sentido de
la inclusión para quienes tienenuna discapacidad o un problema
motriz, no? Llámeselo como se llame y no
cabe duda que dentro de una discapacidad necesitas una
(20:49):
terapia que te lleva sí o sí a lo físico a moverte no para
poder este mantener esos músculos que luego están muy
quietos YY. ¿Además, yo creo que hay una,
hay un tema de que nos sentimos reflejados todos ahorita que tú
contaste tu historia de Mariana,de que te quedaste un tiempo sin
caminar, o sea, quién no ha vivido una dificultad física o a
veces emocional? ¿Una fractura cuando tú?
(21:10):
Escuchas. Más ahora dices.
Caray. Eso, eso es lo.
¿Que tengo? Y si él puede hacer esto tan
grandioso con las dificultades que tiene yo.
¿O sea, es un tema también de inspiración?
Sí. Pero no, no, no tener que
vivirlo para entenderlo, comprenderlo y apoyar.
Desgraciadamente hay una frase bien cierta que es la o sea, las
personas con discapacidad son elúnico grupo social al que todos
(21:34):
vamos a pertenecer en algún momento.
Y es. Muy fuerte, muy fuerte, pero es
verdad, pero es. Completamente cierto.
O sea, desde que si te rompes una pierna.
Y entonces pues sí. ¿En ese momento ya eres una
persona con discapacidad que se va a recuperar o va a salir de
ahí? Pues sí, pero vete a lo.
¿A la a la naturaleza misma cuando llegas a una edad
determinada, no? Sí que dependes, ya de que la no
(21:55):
la andadera o de las ruedas, no sé, y.
Es impresionante como la gente no lo tiene tan en cuenta,
entonces el tú voltear y decir es que aquí debería de haber una
rampa. La gente dice, pero pues como
que es que aquí. No deberías obstruir una rampa
para empezar, exacto. Exacto, exacto el.
Programa que. Tenemos y ese hay otro aspecto
de la discapacidad que lo habíamos comentado también fuera
(22:17):
del área, que es el aspecto de las personas neuro divergentes.
Sí, porque hay algunas enfermedades de salud mental que
discapacitan es la. Realidad, o que.
¿Son consideradas este personas con discapacidad en ese ángulo,
cómo se aborda esto? Mira, es muy interesante.
La verdad es que justo como lo dices, la discapacidad no solo
abarca a personas con discapacidad motriz, hay mucho
(22:40):
más fuera de eso y entre ellos están la las neurodivergencias.
Mucha gente no sabe lo que eso quiere decir, pero una
neurodivergencia es literal, un cerebro que funciona diferente
al típico. Claro que hay.
No, ajá. Justo se le llama neurotípico a
una persona que funciona a su cerebro como el común.
¿Que es bien importante que usemos como palabras como muy
(23:02):
adecuadas, porque ahí se le llama como es una persona
normal? No, no, no, no es una persona
neurotípica y del otro lado hay gente también con con personas o
neurodivergentes con neurodivergencias es esas
personas. Pueden ser desde autismo, pueden
ser desde una persona con déficit, déficit de atención,
puede ser hiperactividad, puede ser muchísimas cosas, inclusive
(23:26):
ajá. ¿Exacto, dislexia hay muchísima
y todas esas personas al final el deporte les ayuda muchísimo,
no? Una persona con autismo, por
ejemplo, muchas veces se clava como en algo y entonces el
clavarse en algo. ¿El tener un deporte puede
(23:48):
ayudarlo a que esa obsesión se vuelva un poco como más
saludable? Exacto, exacto.
Es un ultra enfoque que se vuelve como o sea muy necesario
hacerlo y hacerlo y hacerlo, y eso puede ser muy bueno si
tienes un deporte ayudándolo, porque otra vez el deporte
genera endorfinas. Las personas con hiperactividad
(24:09):
baja muchísimo. Esa hiperactividad, las personas
con ansiedad te ayuda a regular muchísimo la ansiedad.
Entonces, el deporte es mucho más importante de lo que la
gente cree, no solo. Por la parte del músculo, no, o
sea, también por. Lo que queremos vernos así con
cuerpazo vamos a hacer una pausay aparte que te quieras ver con
cuerpazo. Necesitamos hacer deporte por
(24:32):
salud y la felicidad da salud también.
Entonces aquí estamos hablando siempre de salud y toda la
tecnología. Enrique, por supuesto.
Oye, hay que hacer un problema de felicidad.
Sí. Sí, sí, sí, lo que nos las
dopaminas y las endorfinas cuales nos nos detonan, le.
Vamos a poner, le vamos. A llamar este Apps para la
felicidad, sí. Yo creo que sí, ya no este
(24:54):
próxima edición de algoritmo salud, porque todo se va
encadenando en la salud digital.Regresamos aquí arroba, ahora
sí, algoritmo, salud, algoritmosalud.com.
Arroba y Culebro. Ya estamos en algoritmo, salud,
(25:14):
siempre tras bambalinas. Enrique, el chiste, pero el
chascarrillo, pero el doble sentido y nos hace reír mucho.
Y eso nos da la felicidad, también el chisme, eso es bueno
y a ver el chisme, salud, eso, chisme y salud.
Eso sería buenísimo. Chisme.
Chisme, cafecito y salud chicas.Gran tema, y.
Me encanta la idea de. ¿De de que 2 chicas súper
(25:39):
metidas en el tema de tecnología, pero también en el
tema deportivo no, cómo nos hacefalta a todos hacer deporte y
siempre lo decimos no? Principio de año, enero uno,
2020 y 6. ¿Voy a comenzar siempre
postergamos siempre esto tú que te has has entrevistado a tantos
deportistas, cuál ha sido como la el reto de cada uno de ellos
(26:01):
para poder ser tener esa disciplina?
Porque para empezar. ¿Tenemos que ser muy
disciplinados, no? Enrique, pues sí.
¿O sea, creo que el el lo más importante es es tomar, o sea,
es tomar la decisión en serio, no?
O sea como y luego sí. ¿Pasa que que hasta que no te
pasa algo malo es cuando cambiastus hábitos, no?
O sea, tiene que pasar una tragedia para que te motive
cambiar tu alimentación, tu rutina de sueño, el hábito de
(26:24):
hacer ejercicio. ¿O sea, tiene que pasar algo así
en cambio de un día, levantarte y decir, Sabes que hoy quiero
ser mejor? Que ayer, o sea, hoy quiero ser
mejor que la persona que se quedó dormida.
Con la de hoy, güey, sí. ¿Pero en serio?
Acaba, creo que hay que. Ponerla de fondo de.
Fondo mientras se nota. Que que el señor es generación
baby boom, sí, muy, muy. Retro a ver, pero yo quiero
(26:48):
culpar a la parte educativa, no de la educación básica en
general, privada pública, pero. También familiar, claro,
familiar, por. Supuesto, ahí empieza.
Pero que no hay, como siento yo,una política pública bien
enfocada a a motivar a la infancia, a que hagamos deporte.
(27:08):
No sé. ¿Creo que ha cambiado y ha
mejorado un poquito en las últimas fechas, pero ese es un
problema sistémico, no? Yo creo que sí.
¿Viene también, como dice rocío,un poco desde casa, desde como
qué te enseñan? Pues sí, en la mesa.
¿Y como lo llevas a la escuela? ¿No creo que al final la escuela
es el segundo paso, pero primeroque te motiven en casa a tener
(27:30):
una rutina saludable, comer bienporque al final el todo se
conecta, o sea, si no, si haces ejercicio, pero comes mal, o
sea, no, no, no es tanto como teveas, es como te sientas, si
haces ejercicio, fumas, pues lo vas a notar, no?
O sea, hay gente. Que dice, yo tengo un par de
conocidas. Que me dicen, yo hago mucho
(27:51):
ejercicio por todo lo que me trago, si no por todo lo que
como perdón por la palabra, peroasí decían por todo lo que me
trago un. Detalle, o sea, creo que la otra
vez vi un video que decía, si quieres cambiar tus hábitos,
tienes que empezar haciendo ejercicio porque solito el
cuerpo te va a pedir. Que le des comida saludable, que
te duermas temprano, a mí me. ¿Pides descanso, qué?
(28:11):
Hago haz ejercicio, pero. También el ejercicio te ayuda a
eso con el calzado. Ahí te puedas descansar más a
ver. ¿Chicas, ustedes ya de una vez
están en la consulta, no? Yo yo tengo que te vas a usar
que mejor actividad física. ¿En mi a partir de mis cuarentas
así, Ah, que de joven, claro, o sea, no lo hacía antes vienes?
En el coche haciendo. No está haciendo mañana que en
(28:35):
mis 30 por ya sé. Haces el scrolling de no de ver
redes y ya está haciendo ejercido cuando menos, pero lo
aprendí. Tarde claro, y lo como tú dices,
porque te empiezan a pasar cosasque ya te subió el calesterol
que tienes que pedo en. La rodilla, o.
Sea a TI te motivó temas de salud para hacer ejercicio,
temas de no como los resultados de análisis.
(28:57):
No. No más bien, no la educación
desde chico, la rutina, la disciplina y todo lo bueno que
trae el el deporte. ¿Cómo le hacemos Mariana para
que cambie eso? Fíjate que.
Eso es bien interesante porque sí tiene que ver mucho con
educación, pero la educación también tienen que ver mucho con
cultura y la cultura mexicana, así como la de muchos otros
(29:17):
países, no incentiva. ¿Ajá, no?
Incentiva mucho el deporte, incentiva más el vamos a
festejar y. Que haya tortas en medio haya.
Vitamina TYY, todo taco Tamal justo.
Y podemos empezar desde o sea, me acuerdo perfecto de este
cuate que hace el medio maratón en su silla de ruedas y se
(29:39):
voltea y dice, sí, gané, pero o sea, yo sí quiero meter un
reclamo porque claro. O sea, dice, hay muchísimos
baches y. Maratón acá en ciudad.
De México sí fue el. Medio maratón aquí en Ciudad de
México y el cuate que ganó sale y dice, yo gané con mi de
ruedas. Sí quiero hacer como 2
(30:00):
comentarios y no es para que después nos cierren la entrada
al medio maratón, uno es la diferencia y volvemos en el
pago. Contra el medio maratonista que
ganó corriendo le dieron. Muchísima lana es una.
Ahí y entonces. Claro.
¿Exacto, y entonces dice punto número uno, pues no entiendo la
(30:20):
diferencia y tiene toda la razón, es la misma distancia,
no? Y es.
El esfuerzo ya le dijimos, no, pero el.
Esfuerzo es mayor, claro, el reconocimiento tiene que ser
mayor, el pago tiene que ser mayor, la recompensa tiene que
ser mayor y. Por el otro lado, pues otra vez
sí, sí nos o sea, si nos dejan entrar al medio maratón.
Pero vean como están las calles,sí bajo.
Las condiciones que tiene la Ciudad de México no se va a
(30:41):
adaptar a mí, que necesito que esté bien pavimentado.
Sí. Sí, bueno, los coches la
necesitan como hasta cuando caminas, te caes en uno de esos,
se te dobla el tobillo y ya valiste, oigan chicas.
¿A ver, entonces el deporte adaptado, también conocido como
deporte para personas con discapacidad, es más que una
(31:03):
actividad física, no? ¿Qué necesitamos en este país?
O qué instancia, tanto como dices de política pública o
gubernamental o las instituciones privadas, por
favor, echen, no también un cachito de lo que generan para
apoyar. ¿Qué necesitamos para apoyar
este deporte? Pues.
Primero que nada, creo que. Información, hablar del tema,
(31:25):
que se hable, que se abran espacios como estos para hablar
del qué es el deporte adaptado, como nace las tecnologías, que
que se hable. Creo que cuando se habla de las
cosas empieza la gente a volteara Verte y decir, Ah, a mí me
interesa, ah, yo puedo hacer esto, yo puedo cambiar esto,
pero primero hay que hablar, levantar la mano YY hacerles
saber que hay gente que que. Pues que sabe de su historia y
(31:47):
quiere apoyarlos. Algoritmo saur ya puso su
granito de arena, yo voy a. Proponer que a todos nuestros
legisladores gobernantes los pongan una semana en sí, claro.
Eso. Claro, claro.
Claro es. Muy importante y.
Todos los que no sean también porque mucha gente es bien
inconsciente, hace rato lo dijimos.
Tapas, una entrada de una rampa para personas.
(32:08):
¿Consideras ruedas? Otro tipo de claro no, y la
conciencia es que importa este, por ejemplo, 5 segundos.
Prejuicio, el prejuicio sí. De que hay es que tiene autismo,
tiene. Sí.
¿Algún tipo de tu no? Lo primero que es tu no, tu no,
tu no o k fija, Ay, estás hablando de algo que de verdad
yo quiero decirlo y a lo mejor dicen que cuando uno tiene
(32:30):
sueños. Se si los dices no se convierte
en realidad. Espero que no sea el caso.
Yo de verdad que uno de mis sueños grandísimo ha sido ese
poder poner una productora. Te voy a hacer la competencia
digital, pero con puras personascon discapacidad, cualquier tipo
de discapacidad, sea motriz, seaneurológica y que porque sé que
(32:51):
trabajan increíble, porque sé que son súper comprometidos,
porque sé que son personas que no van a decir Este hay mañana.
O sea, no son tenaces, disciplinados y demás, y ese ha
sido uno de mis sueños más grandes.
¿Entonces me quedé pensando, tendría que comenzar por hacer
una fundación? Claro, para que todos no
entremos y podemos poner. Y entonces estás haciendo que el
(33:12):
que el software, el otro que está haciendo, no la
bioinformática, el otro que estáhaciendo generando todo tipo con
pura tecnología y de y esos temas, obviamente llevarlos a
que lo veamos en redes sociales.Ahora sí, la.
Verdad es que eso es bien importante.
Mira, ellos tienen una frase quedice nada de nosotros sin
nosotros. ¿Y es bien importante también
porque al final, pues es como todos nos volcamos a hacer desde
(33:34):
ingeniería biomédica la verdad, una de las de los errores más
grandes que tienen muchos casos los ingenieros biomédicos es que
salen, ya hacen la tecnología sin voltear y preguntar, oye,
que necesitas? Claro.
Si va a ser una data es. ¿Consensuada?
Salgo y hago y a la mera hora, pues resulta que no sirvió, oye,
porque no sirvió, pues porque no.
O sea, era una tecnología para personas con ceguera y no tuve a
(33:55):
ninguna persona con ceguera. O le pregunté a una.
¿Y entonces? ¿Pues al final, pues toda esa
tecnología pues no acaba seguir viendo lo mismo, no?
O sea, hay muchísimas cosas que pasan alrededor de vamos a sacar
campañas. Esta donación masiva de sillas
de ruedas es un error completo, o sea, no estás ayudando.
Las personas con sillas de ruedas necesitan que la silla de
(34:15):
ruedas, sobre todo si son usuarios de largo tiempo, las
sillas de ruedas sean específicos para ellos,
personalizadas, personalizadas. Si tú regalas una silla
pasillera, le estás causando un problema de salud a la persona.
¿Entonces, estas donaciones masivas que hacemos de vamos a
donar 50 sillas de ruedas? No mejor dona 10, pero siente a
la persona, evalúa la persona y haz la silla de ruedas con la
(34:37):
persona que sean 10. Diferentes, sí, yo.
Yo dono 100000 pero tapas de botellas para que de ahí se
hagan sillas de ruedas, sí. Claro, sí, es esa campaña.
Sí, esa campaña. Yo también, la verdad, sí.
Pero es cierto que. Es mucho, o sea esto que dices
no regalamos 100, bueno, las sillas de ruedas que sean.
Y la gente dice como, Ah, yo ya asumé, pero en realidad no sabes
(34:58):
ni siquiera por qué lo estás haciendo.
O sea, te falta conciencia del por qué lo estás haciendo.
Y si verdaderamente funciona, sinada más vas a ayudar para
ayudar. O sea, está bien, no, pero
mejor. Vuélvete un poquito más
consciente para que tu apoyo seafuncional en el futuro, sí.
YY creo que están hablando un poquito.
¿Y tú y tú? ¿Este con que estás también
cerca del marketing es la orientación a la persona no?
(35:20):
Bueno, en el caso de marketing hablamos de consumidor usuario,
pero es una persona. A la que hay que escuchar para
hacerle algo a su medida. Y en esta época de de tecnología
se puede aspirar a la hiper personalización.
¿Entonces, si tenemos eso al alcance de TikTok, de Facebook,
(35:41):
no el que nos dé algo específicopara nuestros gustos, nuestros
hábitos, nuestra situación, por qué no?
También en esto hay una similitud, no en lo que.
Significa la innovación y lo quepuede significar el apoyo
persona, persona, porque. Aparte, es muy importante que
tiene que ver con muchas cosas alrededor de TI.
(36:01):
O sea, la tecnología que vayas ausar tiene que ver con tu peso,
tu talla, tu edad, tu actividad,pero también tu entorno.
O sea, si tu casas tiene unos escaleras, si el camino por el
que pasas todos los días tiene baches o no.
De eso depende, por ejemplo, lasllantas.
¿Qué tan gruesas vas a poner lasllantas?
Pues depende de si vas a pasar por un empedrado o si vas a
(36:24):
pasar por un camino liso. Entonces todo tiene como una
razón de ser. Las de ruedas que
desgraciadamente se venden más en México son las de ruedas
pasilleras que solo se deberían de usar.
¿Cómo se dice a qué te refieres pasillo?
Es. Las pasilleras.
De pasillo, sí o KY es la silla.De ruedas que ubicas, o sea, que
cuando te digo silla de ruedas, la primera que viene a tu mente,
(36:45):
que es en la que si se usara bien, sólo se usa en los
hospitales. Cuando bajas al paciente, sí del
coche a la sala, eso es todo. Así se debería de usar
pasileros. Porque van por el pasillo, por.
El pasillo son de corto estante de corto estancia de ahí en
fuera todas las demás, o sea, esas, no se deberían de vender a
público para largo uso. ¿Por qué?
(37:05):
Porque acaban causando muchos problemas.
Cómodas para hacer claro. Acaban, pueden causar llagas a
un niño, por ejemplo, si no le queda bien así, ya luego vemos a
niños como colgados. Y niños que traen los hombritos
así para y. Acaban teniendo problemas en las
axilas porque no les queda. O sea, el nervio se les de te
dura muchísimo. Entonces todo eso es importante
(37:28):
y me gustaría dejar un mensaje muy claro.
Como a toda la población que dice como bueno, yo no soy
ingeniera biomédica, yo no soy comentarista deportista, así que
puedo hacer yo. ¿Yo les diría siempre preguntar,
o sea, no sólo salgan a a dar suayuda, si no pregunten, oye,
necesitas ayuda, sí, cómo te puedo ayudar?
La misma persona siempre te va adar el como ayudar.
(37:50):
Si nosotros salimos a querer cargar al adulto mayor a bajar
las escaleras, no le estamos haciendo un mal, a lo mejor las
puede bajar perfectamente, sólo sólo le tenemos que decir.
¿Con que te ayudo? Ah, a lo mejor ponte adelante de
mí si el apoyo. Que te pidan.
Exacto, hay una. Entonces hay una un mindset que
tenemos que cambiar, que es no pensar en que en la lástima,
(38:11):
sino pensar en la compasión. Exacto, la compasión es algo muy
distinto. Tener de lástima una persona con
una. También y también la
integración, considerando sus sus virtudes o sus capacidades.
¿Que si? Puede.
Un atleta deportista, ajá. Un.
Atleta deportista puede hacer muchísimas cosas, pero si
nosotros lo vemos en el día a día en su silla de ruedas, la
(38:34):
primera intención va a ser salir, querer y ayudar.
Claro, sí, cuando espérate es unatlista paralímpico, sí, seguro.
Hace más que o sea, sí, más que cualquiera YY casos.
Así que que puedas nombrarnos dede personas de atletas así
destacados que tengan alguna discapacidad.
¿Pues hay una atleta EH mexicana, justo rápido, una
(38:55):
historia que se llama Doramitzi González, tuvo récord de
medallas paralímpicas y un día porque ah, qué?
¿Qué disciplinas? Natación se le olvidó a su
entrenador y como a quién le estaba federando registrarla
para los Juegos Paralímpicos y por eso no fue o sea detallitos,
así que luego por no darle tantoseguimiento.
(39:18):
Se perdió unos Juegos Olímpicos,los de Río 2016.
Bueno, no fue porque es su entrenador.
Se le olvidó entonces, pero tenemos muchas personas.
Pedro Rangel es un atleta mexicano de natación.
También cruzó el canal de la Mancha.
Sin extremidades, o sea, sin sinpiernas.
Es impresionante, sí, entonces sí.
Tenemos muchos destacados, muchos a seguir, sobre todo en
(39:40):
atletismo, halterofilia y natación.
Vamos. A invitarlos, sí.
Estaría buenísimo. Invitando a los atletas ahora
que que bueno se va a hablar delMundial y que otra vez el
deporte y todo vamos a hablar dede esa parte.
Futbolistas, no hay mundial paraparalímpico.
Es que el fútbol del mundial es para ciegos.
(40:03):
Entonces, dependiendo el tipo deceguera que tengas, te te
clasifican, pero al final todos juegan con los ojos tapados y el
balón es lo que suena como para poderlo ubicar.
El portero es el único que no tiene los ojos ventanos.
Sí ves, eso es muy interesante yse se se lleva a cabo aquí en
México. ¿Pues sí, hay equipos mexicanos
(40:25):
y hay equipos en en el mundo deporte paralímpico, entonces
hay internacionales? El el.
¿Sella de ruedas pero hay si no,pues vamos a una pausita Enrique
Arroba Culebro Arroba Rosi bravo, Mariana, dónde estás?
En qué red te mueves más en. Instagram Mariana arroba Mariana
guión, bajo valle 99. Regresamos.
Con cons, porque ya no somos a un.
(40:50):
La futureada esta aquí ya llegó,pero antes de empezar la
futureada en algoritmo salud vamos a volver a pedirle sus
perfiles sociales, sus datos de contacto, lo que quieran
compartir. Constanza es.
Cons. C, o NS guión, bajo.
¿MTZ, creo que el guión bajo es de la de nuestra generación, no?
Sí, es la abreviación, sí. Arroba Instagram perfecto.
(41:14):
Ahora sí, como. ¿Cuando ligan ahora la ustedes,
las generaciones Z o conectan? Sí, pásame tu insta Mariana.
Bueno, no te estoy ligando. Yo soy muy respetuosa.
Este me gustaría dejar 2. El primero es el personal que es
Mariana. Guión, bajo valle 99.
Y el segundo es un Instagram quetengo para informar acerca de
(41:35):
discapacidades y neurodivergencias que es me
punto guión bajo punto importa. BDME, ajá.
Me me literal, me importas, perocon un punto, guión bajo punto
del medio guau, es que hace una carita y lo dejamos.
En la descripción del podcast para que sí en un Clic lleguen a
estos perfiles, ahora sí es. Mariana valle para que la
ubiquen por si la googlean y la stalkean, sí, ingeniería de.
(41:57):
¿Sistemas biomédicos, Mariana valle, danos tu Futureada Qué
qué qué ves? En los próximos años que mejore
gracias a la tecnología en el deporte, adaptamos.
Pues mira, lo que veo es primero.
Me gustaría muchísimo que hubiera mucha tecnología en
México, tecnología que está afuera traerla.
(42:17):
Yo sé que es muy costosa, pero tratarla de hacer lo más barata
y lo más especializada posible sí es posible democratizarla.
Sí. Eso es bien importante y aparte.
¿Cosas que ya existen, no? Sí, sí.
Ya existen. O sea, hay muchas cosas que no
necesitamos crear el hoyo negro,o sea, sí, ya está, ya ahí ya
está. Solo hay que traerlo y adaptarlo
a la persona específica por un. Mismo ipad.
(42:39):
Ya hay personas que tienen la cambio, la vida sí y les cambian
y hablan. Perfecto.
Y ajá, sin hablar, ya se ponen como un exacto.
Y 2 que no haya esta barrera justo entre personas
neurotípicas neurodiurgentes. Personas sin discapacidad y con
discapacidad. O sea, creo que si realmente
fuéramos una una sociedad que tomar en cuenta a todo mundo, no
(43:02):
tendríamos por qué poner una rampa.
O sea, no habría razón por la cual es una rampa es un parche
de algo que se hizo mal al principio, que no.
¿Se pensó, no se consignó, no? Tenía por qué haber banqueta, sí
perfectamente podría haber una línea dibujada en la que si
todos fuéramos respetuosos. ¿Por ahí caminan los peatones,
pero no necesitas una banqueta, no?
(43:23):
Muchos países en Europa las es anivel piso por donde pasan los
coches de canchas. A nivel.
Canchas y por donde pasan los coches es el mismo nivel para
bicicletas, coches y peatones. ¿Por qué?
¿Por que están pensando en las personas con movilidad escasa o
con una movilidad difícil? Hagamos.
El deporte más accesible pero nosolo.
O sea, me encanta la idea del deportista, pero también del que
(43:46):
va y ve el deporte, o sea, claro, un estadio pensémoslo.
En que sea completamente adaptado.
Hagamos los espacios adaptados porque no se trata de pensar en.
O sea, si lográramos pensar, no en Ay a ver cómo esto lo hacemos
ahora accesible, sino desde un principio.
Hagamos las cosas bien, Ay. Hazlo así, sí, es un cambio de.
Modo tú que traes en el radar enel tema futureado del deporte
(44:09):
adaptado, pero también de tu profesión del periodismo
deportivo, pues. Sí, darle mucha difusión a al
deporte adaptado, que creo que. Como les decía al principio, nos
ha dado muchos logros, nos ha dado muchas medallas, muchas.
Alegrías nos. Sabe, ha, ha ha puesto el himno
nacional en sedes olímpicas, o sea, no lo hace cualquiera en
México en ese. Sentido estamos mucho mejor y
(44:31):
creo. ¿Que sí?
Sin duda. Creo que hay que apoyarlo.
Hay que difundirlo. Si sabemos de algo, compartirlo,
o sea, de pequeñas acciones. Creo que en cuanto a a
mediáticamente podemos hacer cosas importantes.
Y lo que decía Mariana, viene elmundial.
México somos sede, esperaría queel estadio Ciudad de México ya
(44:52):
lo esté adaptado, pues he visto imágenes como por.
Encima. Pero me me quiero creer.
¿Que pensaron en las personas con discapacidad?
Claro, porque ellos también quieren ver un partido de
fútbol. No.
Entonces esperaría que hayan pensado en ellos.
Me me encantaría si no aquí. ¿Lo vamos a denunciar?
Bueno, pero cada vez más deportes y programas tienen ya
(45:15):
este personas con lenguaje de señas.
Claro, esa es otra discapacidad.Sí que ya se está tomando cada
vez más en serio, incluso. ¿Hay adaptaciones?
Me encantan este que son como unos tableros para personas con
ceguera. En las que van siguiendo el
balón a través del tacto. Entonces se va moviendo el el
imán a o sea, conforme se va moviendo el balón y ya.
(45:36):
¿Sabes si me dio gol? Sí, porque habrá dónde está el.
Balón, oye y mucha y muchas. Plataformas de podcast, por
ejemplo, ya tienen herramientas de accesibilidad para que
cambien las frecuencias, por ejemplo, del de la del audio
para que lo escuchen, personas que tienen problemas o que hagan
las transcripciones. O hay hay muchas maneras.
Entonces. Lo que se llama accesibilidad no
que ya traen todo accesibilidad.Sí que al principio era la gran
(45:58):
este descubrimiento. Pero no era, era.
Algo paralelo al desarrollo y ahora tiene que ser obligado que
lo tomes en cuenta cuando estas haciendo un desarrollo
tecnológico, no, entonces esas son las futureadas alguna
futureada yo te gane. Yo puedo ponerme en una en un
problema, no la futureada es esalo primero, primero, primero que
(46:19):
necesita nuestro país, México, es el cambio de mentalidad.
Pensemos en personas, todos podemos y tenemos a lo mejor una
discapacidad sin sin que se note, pero la podemos estar
teniendo ya en este momento, seaneuronal, sea física y entonces
hay que cambiar nuestra mentalidad para ser más más
(46:40):
considerados, diría yo. ¿No, y en y en equipos se hacen
mejor las claro, no? Entonces agarrar lo bueno de
cada quien vamos. Mi futureidad es el la próxima
semana va haber un algoritmo, entonces nos vemos rocío brauer,
jueves 9 la noche 889 noticias podcast ahí estamos.
Esto fue algoritmo salud, un espacio donde charlamos con
(47:01):
especialistas y analizamos las tendencias, plataformas y
tecnologías que están impactandola salud digital en México.
Con rocío brauer y Enrique Culebro cara todos los jueves de
9 a 10 de la noche por 88.9 noticias información que sirve.
¿Cómo están? Muy bienvenidos.
Estamos en una noche bien ronca de algoritmos, algo ahorita no
sé por qué medio ronquera. Enrique, Cómo estás, Enrique,
celebro. Es la hora así de hablar como
más cercano, más o. No, no es la hora a.
Ver es jueves en la noche. A ver, otro, a ver, mis jefes me
dirían, es la hora cachonda. Órale no, tú ya estás, pero con
(00:23):
todo. No, tú vamos a hacer.
Un podcast. Pero no tienes que no, pero ajá.
Tú que le entras a la cantada, aparte del tequila, necesitas
nada más bajar la voz, no impostarla.
¿Ah, no? Pues ya las clases de locución,
ya sabes. Que luego te las cobro todo lo.
(00:46):
¿Que he aprendido para hablar enpúblico?
Sí, tengo que decir que el. 95% ha sido gracias a TI.
Gracias. O sea que si lo hago bien es
por. Ti y quiero decir, no les gusta
aparte decir gracias, quiero decir que no le he cobrado ni un
solo peso, no ni un solo dolar solamente no son.
Puros consejos y yo ya yo ya me dedico más a esto que a otra.
Cosa no, y ya te vas solito y sin escalas, o sea, ya vas
(01:08):
claro. Como oye después de casi 170
piso, o sea, pues. Hace 3 años estar.
Haciendo ya es clase intensiva, entonces ya estamos aquí en
algoritmo salud haciendo lo que nos encanta hablando de salud
digital. Y hoy vamos a dar espacio
nuevamente porque lo hacemos cotidianamente a las nuevas
generaciones para que nos expliquen a nosotros los
migrantes digitales. Para que sepan qué es lo que
(01:30):
hacemos con frecuencia, dar espacio a las nuevas
generaciones, porque ya van a empezar con otras cosas.
Acuérdate que el mexicano, los mexicanos somos muy de doble
sentido. Y los que que vengan a educarnos
hasta en eso, en lo que nos quieran contar, vamos a hablar
hoy de el. Ah, verdad con todo este tema.
Es el deporte adaptado y es un deporte adaptado.
(01:52):
Exactamente ya ven que estoy distraído porque es que es
jueves en la noche y hay que celebrar y empezamos.
Algoritmo, salud con deporte, deporte adaptado, ajá, adelante.
¿Bienvenidos algoritmo de salud en algoritmo sabes que estamos
contigo siempre? Enrique Culebro Caram y Rocio
Bravo. El deporte adaptado, también
(02:16):
conocido como deporte para personas con discapacidad, es
mucho más que una actividad física.
Es una herramienta de integración, superación y
transformación social y a lo largo de las últimas décadas,
esta modalidad deportiva ha ganado terreno y visibilidad,
llegando a convertirse en un símbolo de fortaleza y
oportunidades para quienes enfrentan determinados desafíos
(02:36):
físicos, mentales o sensoriales,desde competiciones
internacionales como Juegos Paralímpicos hasta, por
supuesto, iniciativas comunitarias.
Como algunas que fomentan la práctica deportiva y este
deporte que tiene que ver con laadaptación y la inclusión.
Es muy importante porque demuestra que no existen límites
para el talento, la dedicación yel espíritu humano.
(02:59):
Porque el deporte adaptado no solamente celebra lo
extraordinario, también nos recuerda que la verdadera fuerza
radica en la posibilidad. De lo que podemos hacer cuando
tenemos fuerza de voluntad y cuando tenemos, por supuesto,
deseos de superación y transformarnos y superar esos
límites que de alguna u otra manera nos mantienen en el
(03:20):
sedentarismo, que yo diría que puede ser más que físico mental.
Este impacto tiene muchísimas cosas por caminos recorrer,
mayor accesibilidad de inclusión.
Y precisamente hoy vamos a hablar en algoritmo salud de
cómo este deporte adaptado. Nos lleva a vislumbrar un futuro
mucho mejor sumando la tecnología y la salud.
(03:47):
Regresamos aquí en algoritmo salud.
Vamos a hablar de deporte adaptado.
¿Qué es esto? Pues en un momento nuestras
invitadas nos van a explicar y nos van a sacar de cualquier
duda que surja. ¿Y luego dijiste, nuevas
generaciones están en qué generación en la centenial?
A esos les vamos a preguntar. Vamos a preguntar.
A las de hoy. ¿Esa generación?
Pero deportistas son, pero. ¿Que nos digan que nos digan,
(04:08):
vamos a presentar a Constanza Martínez, que es periodista
deportiva y que también trabajasen marketing del deporte,
verdad? ¿Correcto, cómo están?
Hola cons, Oye, qué gusto. Igualmente.
Chicas están teniendo este exposure maravilloso, claro,
dentro de la del de como dicen los cronistas deportivos, no,
sí, en otros países te encuentras con que en Argentina
(04:30):
de que. Hispana no, España, Colombia, no
sé y México no. Enrique, de repente nos faltan
comentaristas deportivas, feminismo.
Así es, ahí vamos. Paso.
Paso a paso, abriendo como esta brecha.
Pues ha sido una industria muy dominada por el hombre, pero ahí
estamos nosotras haciéndonos nuestro lugar y pues muchas
(04:51):
gracias por el espacio y mucho, mucho gusto.
Felicidades por muchas gracias. Tenemos otra invitada, no
Enrique de las primeras. Ligas Mariana valle, que es
ingeniera en sistemas biomédicosy que también nos va a ver
platícanos un poquito. Vamos a aprovechar la el saludo
Mariana platícanos el tema así danos una introducción.
Bienvenida Mariana. Mucho gusto, muchas gracias por
el espacio y bueno, pues de lo que vamos a hablar hoy un poco.
(05:14):
Es acerca de la tecnología que está en el deporte para personas
con discapacidad. ¿Entonces?
Pues la verdad es que erróneamente, durante mucho
tiempo se creyó que las personascon discapacidad no podían hacer
muchas cosas, entre ellas hacer deporte.
O mucho menos competir. Exacto, mucho menos competir.
¿Por qué? Pues porque se les limita y se
(05:34):
les encuadra en una casilla en la que nosotros creemos que
pues. Desde que son muebles, porque la
verdad ya sí se creía, ya no sirven o pues no sé, a lo mejor
nació con un defecto. Entonces no va a servir para
nada, nunca. Y todos esos comentarios han
venido en la historia pasando generación tras generación.
El deporte paralímpico empieza hace unas décadas y 1000. 960,
(05:58):
no por. Ahí sí, y a partir de ahí,
entonces empieza a crear como una conciencia mucho más hacia
que pues las personas con discapacidad sí pueden hacer con
ciertas adecuaciones. Deporte, pero es que imagínate
Enrique con y también es Mariana.
¿Cuán importante es esto? Desde 1960 estamos hablando,
cuántos años no bastantes y ya participaban con de ruedas,
(06:21):
fueron 400 atletas en silla de ruedas en esa época.
¿Cómo es posible que tantas décadas han pasado y todavía no
tenemos conciencia de cuán relevante e importante es un
atleta paralímpico o una personacon cierta discapacidad que sin
tener que competir? Puede hacer muchísimas cosas en
el deporte exacto. ¿Claro, no?
Y sabes una cosa. Lo más interesante es que en
(06:43):
México tenemos muchos atletas para atletas que son muy
destacados. O sea, incluso me atrevo a
decirlo más que un deportista. ¿Ah, cuántas medallas nos traen
en México y no las cacareamos? Hay más claro que los atletas
que no tienen esta. Escape.
En total tenemos 300 más de 350 medallas paralímpicas,
Imagínate, y en Juegos Olímpicostenemos 80 si no me equivoco.
(07:05):
O sea, es una diferencia abismal.
Sí, sí. Y no se les reconoce.
Y además, siempre se ha hablado de que la atleta de alto
rendimiento tiene muchos obstáculos, muchas dificultades,
no tiene apoyos, etcétera. Bueno, súmenle cuánto a un
atleta discapacitado, además de que no tiene lo mismo que no
tienen los otros en general, tiene además su condición, su
(07:26):
problemática. ¿Su medicamento?
No, claro, porque están medicados muchas veces.
¿Pero sabes qué tienen? Ay, quiero decir a la audiencia
algo Mariana y consi Enrique. Tienen una fuerza de voluntad
que hay que copiarles, es un ejemplo a seguir.
Sí, sin duda. Ganas muchísimo aparte.
Es una inspiración para otros. Siento que que verlos.
(07:46):
Hay gente que no tiene ganas de hacer ejercicio, levantarse y
hay personas con una discapacidad que entrenan diario
y al final tienen recompensa. Una medalla paralímpica.
¿Entonces, el deporte adaptado tiene que ver con esto?
No, exacto, exacto y aparte. O sea, quiero decir, y con
respecto a lo que. ¿Decías en que es muy
importante, como todos los costos que tiene, no?
(08:08):
Porque una ayuda técnica es costosísima y mucho más si es
especializada para un deporte enparticular, no, o sea, una silla
de ruedas es muy costosa si estáhecha para TI específicamente y
en cuestiones deportivas, pues tiene que estar exactamente a tu
medida, cuidando que con o sea, sí específicos para que no te
(08:30):
cause llagas en ninguna parte. Y entonces todo eso va elevando
el costo. Y deportes, desde pues silla de
ruedas, maratones que van en silla de ruedas, pero hasta
Skate Board y todos esos, o sea,con.
¿Prótesis hacen esto? Exacto.
Por ejemplo, inclusive no atletismo exacto con con
prótesis, o sea, entre más específica, sea la prótesis o la
(08:54):
ayuda técnica, más costo tiene, entonces eso muchas veces se
pierde y es. ¿La voluntad de las personas de
querer hacerlo y de ir y lograrlo, no?
Y qué bueno. Que hablamos de y ya hemos
tenido en el programa algunos atletas paraolímpicos o perdón
para atletas, no son para atletas o gente que se dedica a
apoyarlos de alguna forma, por ejemplo, hacer las prótesis.
(09:17):
Hay que hablar más y más y más ymás.
De todo para que. Para que despertemos, esa
conciencia de que este grupo nosrepresenta es un orgullo y
también es interesante verlos verlos competir, porque así como
es entretenido ver el deporte engeneral también es entretenido y
tiene y tiene mucha satisfaccióny muchos aprendizajes ver el
(09:38):
deporte paralímpico. ¿Cómo la tecnología puede ayudar
a estas personas? ¿Hoy y cómo las podría ayudar
más? Pues la verdad, las ayuda
muchísimo. ¿O sea, desde ser un poco más
autónomos, no? O sea, hoy una tecnología le
puede ayudar a una persona que tiene una lesión medular a ser
completamente independiente en todo aspecto en cuestión de
(10:01):
deporte, pues evidentemente los los hace accesibles a un
deporte. Hace el deporte integral, o sea,
que realmente abarca inclusivo atodos.
Claro. Y.
Pues bueno, le el deporte para todo.
Ser humano es muy bueno mentalmente, o sea
emocionalmente, claro, todo. O sea, sin importar quien seas
(10:22):
haciendo deportes te va a ayudar, oye.
¿Pero cómo cuándo surge, cuándo nace el deporte adaptado?
Pues mira, el deporte adaptado tiene, o sea, se inauguran los
Juegos Paralímpicos en el 60, pero en el 44 surge como la idea
de un neurocirujano que vivía enReino Unido.
(10:43):
Y él dice, Sabes que tengo muchos lesionados de la de la
Primera Guerra Mundial y necesito, o sea, ayudarles a que
estén motivados, porque más alláde Híjole, los voy a poner a
competir. Era un tema de de ayudarlos a
levantarse y a motivarlos. Entonces lo que él propone es
hacer unos juegos en el hospitalen el que está.
Y el único deporte que había eratiro con arco en silla de ruedas
(11:06):
y eran eran soldados. Discapacitados.
Entonces así empieza la gente loempieza a ver y es cuando llegan
a los Juegos Paralímpicos de Roma, Imagínate.
Lo conozco y todas las personas que quedaron con mutilaciones,
tremendas brazos en extremidades, pero tiene.
Mucho sentido, Fíjate que no había pensado esa relación entre
la Segunda Guerra Mundial y la gente que tenía claro hubo.
(11:27):
Muchas mutilaciones en todos lospaíses que estuvieron
interviniendo hasta México, México, estuvimos ahí y regresó.
El escuadrón 204. ¿Cuál era el batallón 204 que
desapareció? Creo que 201.
O. 201 más bien, sí. Bueno, no, claro.
(11:50):
Es que tiene, tiene una consecuencia de la sociedad
misma que esto sea algo importante.
Pero vamos, vamos, yo creo que ya pronto al siguiente segmento.
A mí se me hace interesantísimo hablar de este tema y además en
la voz de ustedes, porque tiene una visión completamente
diferente. Voy a asumir que son nativas
digitales, o sea que desde desdebebé que nos ibas.
(12:12):
¿A decir muy qué generación tenían?
No su tecnología. ¿A qué generación pertenecen?
Porque Enrique no quiso, creo. Que.
A la Centenia, sí, según yo se llama Z.
No me quiero equivocar, pero según yo no.
¿Estoy seguro y oye cómo hace unos años?
Los milenios, los milenios, no ahora.
¿Los en tenian los en tenian están llegando pero sin escalas
(12:35):
y derribando a todo Dios, pero qué tal los X?
A poco nos vemos a todo dar mirala.
Generación ex ex, somos la onda,o sea, somos lo más cool, porque
si digo la onda van a decir no, sí.
Pero bueno, pues que nos enseñenmuchas cosas los en Tenians.
Que nos enseñan muchas. Cosas.
Con Mariana y rocío bravo. Enrique.
(12:55):
Regresamos aquí en rocío bravo. Punto.
¿Com sí, algoritmo salud, volvemos, regresamos a un
algoritmo salud hablando de el deporte adaptado, cómo se le
podría llamar también deporte deinclusión?
(13:16):
Deporte. Inclusivo de pero.
Para. Atletas, deporte paralímpico es
es el que es olímpico, por decirlo.
¿Este correcto? Pero el mejor es deporte
adaptado, sí. Porque a ver, es lo que decíamos
o K los que compiten está ahí laadmiración y no.
(13:36):
Y son aparte atletas muy reconocidos en nuestro país que
traen muchas medallas. Lo dijimos en el bloque anterior
con sí Mariana, pero a ver todosaquellos que no compiten.
No que tienen un problema. Un accidente que nacieron con un
tema de discapacidad Mariana. ¿Este deporte adaptado los ayuda
a retomar su vida? No, sí.
¿Realmente les da mucha motivación el simple hecho de
(14:01):
tener algo que hacer en la mañana y de verídicamente saber
que eres capaz de de algo? Cuando vuelvo a decir mucha
gente en la sociedad te dice queno.
¿Eso vale oro? Vale oro lo que tú estudiaste
repítele a la audiencia que estudiaste, estudié.
Ingeniería en sistemas biomédicos.
¿Seguramente más de una persona te dijo, tú qué haces ahí si
(14:22):
eres una chica? Sí, la verdad es que en un
inicio las ingenierías en general, pues son mucho más de
hombres, la verdad es que actualmente, por lo menos en la
unam, las ingenierías nuevas como la biomédica, está ganando
peso, la mujer, la biomédica, laaero espacial.
Inclusive ingeniería en computación tenemos una.
¿Mexicana no? Enrique, que está en la NASA, es
(14:45):
una de las primeras médicas que está medicina espacial se llama
ah, mira. Pues también hablar de eso, oye,
y a ver, explícame un poquito. ¿De qué se trata la ingeniería
biomédica? Yo sospecho un poquito, pero
explícanos. Pues la ingeniería biomédica
realmente se dedica a ayudar a hacer toda la tecnología que
ayuda a un doctor a diagnosticar, a tratar o a curar
ajá, sino omitiendo de medicamentos.
(15:08):
Pero toda la tecnología, una enfermedad entonces desde un
tomógrafo, los los instrumentos para en un quirófano, las luces,
este todo eso, pero después si te sales como a tratamiento,
pues está justo todo el tema de pues desde las muletas, todo lo
que necesita una persona con discapacidad, todas las ayudas
(15:31):
técnicas, por ejemplo, los tableros de comunicación.
Todo eso y el. Software que está detrás de
ello, no, claro. Sí, la verdad es que se
amplifica en muchísimas ramas y te puedes meter tan técnico
mecánicamente como igual en software.
¿Qué te motivó? Estudiar esto porque me parece
súper interesante, sí. De Chiquita tuve una enfermedad
(15:51):
que me dejó sin caminar durante la primera vez durante 2 meses,
la segunda vez durante un mes Chiquita de.
¿Qué edad? Pues.
La primera vez tenía como 8 añosy la segunda tendría como 10, o
sea. Te fue recurrente, sí.
Ajá. Y pues yo me acuerdo mucho de
muchos momentos en los que pues yo misma no.
O sea, ya había vuelto a la escuela y el profesor de
deportes me decía, no, tú no puedes correr.
(16:12):
Y mis amigos todos corrían, no este y pues tenía un sentido
porque estaba yo en recuperación.
Sin embargo, como niña, pues no lo ves así, claro, y.
¿Lo ves como discriminación? Sí, lo ves como como porque yo
no, si ya puedo caminar. O sea, entonces la verdad es que
al escoger mi carrera empecé a investigar y cuando me encontré
(16:33):
con ingeniería biomédica yo dije, yo sé lo que es estar del
otro lado de la moneda. ¿Y de por sí quería estudiar una
ingeniería, pues dije, es esta? ¿Guau, muy bien, muy bien conci
tú cómo te decantaste por la no?Bueno, siempre.
Me me. Encantan los deportes.
Pero siempre esto es una carreracarrera, no el periodismo
deportivo. Hemos tenido invitados
anteriores ya el primer invitado, periodista deportivo,
(16:55):
cosa que nos sorprendió porque. ¿Como que no estaba tan sí
focalizado, tan estilizado, no? Y tiene.
Una relación con la salud muy directa, obviamente sí, porque.
El deporte, pues. Ahí está más que conectado, no
es. Tu día a día, o sea creo que te
da mucho el deporte, te ayuda y ahorita que decía Mariana esto
que que cuando ella no podía caminar y en la clase de
educación física le decían como no, tú no puedes, ahí entra, no
(17:19):
como adaptarnos, porque no todosse adaptaron a hacer una
actividad en conjunto, ahí vienecomo el rechazo, la
segmentación. Y bueno, pues creo que de ahí
nace, de de de darle la oportunidad a los que no pueden
hacerlo, practicar un deporte o ser parte de algo en el que
estamos todos. Y pues sí, en ese momento te
sientes rechazado, pero bueno, osea, por algo se llama deporte
(17:40):
adaptado, no, porque hay que adaptarnos y es parte de la
vida, o sea, al final es nuestrodía a día, el deporte y pues
nada. O sea como retomando lo que
decía Mariana YY. ¿Cómo ves tu en ese aspecto
específico a los medios retomando?
¿Ese tipo de no hiciste una caraque sí, no?
No ya. Contestó, para lo que ven en el
(18:00):
video, casi los que nada más oyen podcast dice que.
¿No lo están haciendo, no? Bueno, no explíquenos.
No, pues no es igual como transmiten unos Juegos
Olímpicos, si al final vamos mexicanos, no sé 100 personas y
está todo, todos los medios se difunde en todos lados,
periódicos, radio, televisión. Etcétera.
Redes sociales explotan de de Juegos Olímpicos Mexicanos y no
(18:23):
importa. El cuarto lugar es el cuarto
lugar y lo aplaudimos como si fuera oro y el paralímpico.
Hay un par de medios que lo cubren, sí.
Pero las. Redes sociales me han ayudado en
eso porque yo he conocido casos de de las atletas paraolímpicos
por la redes sociales porque veoel el.
¿TikTok o algún influencer que lo cometa?
Y ahí es donde me doy cuenta. ¿No ha servido la tecnología
(18:44):
para darle espacio a estas personas?
Pues yo creo. ¿Que sí?
Sí, sí empuja. Sí, es un impulso, pero al final
no es. O sea, no es igual.
No es por comparar el solo. ¿No está parejo?
Exacto, no es por. ¿Comparar?
No, no, no quiero como mezclar, pero sí.
¿O sea, si te enteras es porque neta le pegó y algo tuvo que
haber motivante y alguien lo retuiteó, sabes?
(19:05):
O sea, un un cúmulo de cosas. Porque así porque Ay, me metí a
mi celular y vi que somos campeones de paralímpicos en
natación. Es muy complicado.
O sea, creo que el impulso va a lo que la gente cree que que es
más interesante, pero la gente hay mucha falta de información.
La gente no conoce el detrás de una de paratleta la historia.
(19:27):
Entonces creo que falta eso. Y por ejemplo, lo que tú haces
con no solamente es hablar de deporte adaptado.
Tomo como cronista deportiva, periodismo deportivo, claro,
hablas de todo, no de todo, sí. ¿O sea, hablo del deporte en
general, cualquier tipo de deporte del que el más cuál es?
¿El que más te apasiona, no? La la, el fútbol americano es me
(19:47):
sí me, pero si. ¿Te ponen así ahora narra el
partido de Béisbol, te lo echas?Pues.
Sí me es el justo. El béisbol es el que más me
cuesta trabajo se me hace un poco lento, pero ahí le entro.
O sea, le entro al bueno. Es que el.
Juego es de entrada lento, sí. ¿O sea es largo, pero qué tal
está el estado de de béisbol en México?
Está increíble, está muy bonito el que hicieron sí, ahora y así.
Deberíamos de adaptar cada cosa al deporte, o sea al deporte
(20:08):
adaptado, porque no todo platicando hace rato fuera del
aire con Mariana le decía, todoshacemos ejercicio y vamos a
hacer al Gym, vamos a clase de tal.
Pero no hay espacios adaptados para estas personas con
discapacidad, o sea, un gym a lomejor no tiene.
Rampa, no. Tiene ni.
Manera de entonces, desde. Ahí es muy complicado que la
(20:29):
gente se motive a hacer ejercicios, deja.
¿Tú y hasta los gimnasios, o sealos simples, las simples calles,
las, en fin, en México nos faltamucha cultura en ese sentido de
la inclusión para quienes tienenuna discapacidad o un problema
motriz, no? Llámeselo como se llame y no
cabe duda que dentro de una discapacidad necesitas una
(20:49):
terapia que te lleva sí o sí a lo físico a moverte no para
poder este mantener esos músculos que luego están muy
quietos YY. ¿Además, yo creo que hay una,
hay un tema de que nos sentimos reflejados todos ahorita que tú
contaste tu historia de Mariana,de que te quedaste un tiempo sin
caminar, o sea, quién no ha vivido una dificultad física o a
veces emocional? ¿Una fractura cuando tú?
(21:10):
Escuchas. Más ahora dices.
Caray. Eso, eso es lo.
¿Que tengo? Y si él puede hacer esto tan
grandioso con las dificultades que tiene yo.
¿O sea, es un tema también de inspiración?
Sí. Pero no, no, no tener que
vivirlo para entenderlo, comprenderlo y apoyar.
Desgraciadamente hay una frase bien cierta que es la o sea, las
personas con discapacidad son elúnico grupo social al que todos
(21:34):
vamos a pertenecer en algún momento.
Y es. Muy fuerte, muy fuerte, pero es
verdad, pero es. Completamente cierto.
O sea, desde que si te rompes una pierna.
Y entonces pues sí. ¿En ese momento ya eres una
persona con discapacidad que se va a recuperar o va a salir de
ahí? Pues sí, pero vete a lo.
¿A la a la naturaleza misma cuando llegas a una edad
determinada, no? Sí que dependes, ya de que la no
(21:55):
la andadera o de las ruedas, no sé, y.
Es impresionante como la gente no lo tiene tan en cuenta,
entonces el tú voltear y decir es que aquí debería de haber una
rampa. La gente dice, pero pues como
que es que aquí. No deberías obstruir una rampa
para empezar, exacto. Exacto, exacto el.
Programa que. Tenemos y ese hay otro aspecto
de la discapacidad que lo habíamos comentado también fuera
(22:17):
del área, que es el aspecto de las personas neuro divergentes.
Sí, porque hay algunas enfermedades de salud mental que
discapacitan es la. Realidad, o que.
¿Son consideradas este personas con discapacidad en ese ángulo,
cómo se aborda esto? Mira, es muy interesante.
La verdad es que justo como lo dices, la discapacidad no solo
abarca a personas con discapacidad motriz, hay mucho
(22:40):
más fuera de eso y entre ellos están la las neurodivergencias.
Mucha gente no sabe lo que eso quiere decir, pero una
neurodivergencia es literal, un cerebro que funciona diferente
al típico. Claro que hay.
No, ajá. Justo se le llama neurotípico a
una persona que funciona a su cerebro como el común.
¿Que es bien importante que usemos como palabras como muy
(23:02):
adecuadas, porque ahí se le llama como es una persona
normal? No, no, no, no es una persona
neurotípica y del otro lado hay gente también con con personas o
neurodivergentes con neurodivergencias es esas
personas. Pueden ser desde autismo, pueden
ser desde una persona con déficit, déficit de atención,
puede ser hiperactividad, puede ser muchísimas cosas, inclusive
(23:26):
ajá. ¿Exacto, dislexia hay muchísima
y todas esas personas al final el deporte les ayuda muchísimo,
no? Una persona con autismo, por
ejemplo, muchas veces se clava como en algo y entonces el
clavarse en algo. ¿El tener un deporte puede
(23:48):
ayudarlo a que esa obsesión se vuelva un poco como más
saludable? Exacto, exacto.
Es un ultra enfoque que se vuelve como o sea muy necesario
hacerlo y hacerlo y hacerlo, y eso puede ser muy bueno si
tienes un deporte ayudándolo, porque otra vez el deporte
genera endorfinas. Las personas con hiperactividad
(24:09):
baja muchísimo. Esa hiperactividad, las personas
con ansiedad te ayuda a regular muchísimo la ansiedad.
Entonces, el deporte es mucho más importante de lo que la
gente cree, no solo. Por la parte del músculo, no, o
sea, también por. Lo que queremos vernos así con
cuerpazo vamos a hacer una pausay aparte que te quieras ver con
cuerpazo. Necesitamos hacer deporte por
(24:32):
salud y la felicidad da salud también.
Entonces aquí estamos hablando siempre de salud y toda la
tecnología. Enrique, por supuesto.
Oye, hay que hacer un problema de felicidad.
Sí. Sí, sí, sí, lo que nos las
dopaminas y las endorfinas cuales nos nos detonan, le.
Vamos a poner, le vamos. A llamar este Apps para la
felicidad, sí. Yo creo que sí, ya no este
(24:54):
próxima edición de algoritmo salud, porque todo se va
encadenando en la salud digital.Regresamos aquí arroba, ahora
sí, algoritmo, salud, algoritmosalud.com.
Arroba y Culebro. Ya estamos en algoritmo, salud,
(25:14):
siempre tras bambalinas. Enrique, el chiste, pero el
chascarrillo, pero el doble sentido y nos hace reír mucho.
Y eso nos da la felicidad, también el chisme, eso es bueno
y a ver el chisme, salud, eso, chisme y salud.
Eso sería buenísimo. Chisme.
Chisme, cafecito y salud chicas.Gran tema, y.
Me encanta la idea de. ¿De de que 2 chicas súper
(25:39):
metidas en el tema de tecnología, pero también en el
tema deportivo no, cómo nos hacefalta a todos hacer deporte y
siempre lo decimos no? Principio de año, enero uno,
2020 y 6. ¿Voy a comenzar siempre
postergamos siempre esto tú que te has has entrevistado a tantos
deportistas, cuál ha sido como la el reto de cada uno de ellos
(26:01):
para poder ser tener esa disciplina?
Porque para empezar. ¿Tenemos que ser muy
disciplinados, no? Enrique, pues sí.
¿O sea, creo que el el lo más importante es es tomar, o sea,
es tomar la decisión en serio, no?
O sea como y luego sí. ¿Pasa que que hasta que no te
pasa algo malo es cuando cambiastus hábitos, no?
O sea, tiene que pasar una tragedia para que te motive
cambiar tu alimentación, tu rutina de sueño, el hábito de
(26:24):
hacer ejercicio. ¿O sea, tiene que pasar algo así
en cambio de un día, levantarte y decir, Sabes que hoy quiero
ser mejor? Que ayer, o sea, hoy quiero ser
mejor que la persona que se quedó dormida.
Con la de hoy, güey, sí. ¿Pero en serio?
Acaba, creo que hay que. Ponerla de fondo de.
Fondo mientras se nota. Que que el señor es generación
baby boom, sí, muy, muy. Retro a ver, pero yo quiero
(26:48):
culpar a la parte educativa, no de la educación básica en
general, privada pública, pero. También familiar, claro,
familiar, por. Supuesto, ahí empieza.
Pero que no hay, como siento yo,una política pública bien
enfocada a a motivar a la infancia, a que hagamos deporte.
(27:08):
No sé. ¿Creo que ha cambiado y ha
mejorado un poquito en las últimas fechas, pero ese es un
problema sistémico, no? Yo creo que sí.
¿Viene también, como dice rocío,un poco desde casa, desde como
qué te enseñan? Pues sí, en la mesa.
¿Y como lo llevas a la escuela? ¿No creo que al final la escuela
es el segundo paso, pero primeroque te motiven en casa a tener
(27:30):
una rutina saludable, comer bienporque al final el todo se
conecta, o sea, si no, si haces ejercicio, pero comes mal, o
sea, no, no, no es tanto como teveas, es como te sientas, si
haces ejercicio, fumas, pues lo vas a notar, no?
O sea, hay gente. Que dice, yo tengo un par de
conocidas. Que me dicen, yo hago mucho
(27:51):
ejercicio por todo lo que me trago, si no por todo lo que
como perdón por la palabra, peroasí decían por todo lo que me
trago un. Detalle, o sea, creo que la otra
vez vi un video que decía, si quieres cambiar tus hábitos,
tienes que empezar haciendo ejercicio porque solito el
cuerpo te va a pedir. Que le des comida saludable, que
te duermas temprano, a mí me. ¿Pides descanso, qué?
(28:11):
Hago haz ejercicio, pero. También el ejercicio te ayuda a
eso con el calzado. Ahí te puedas descansar más a
ver. ¿Chicas, ustedes ya de una vez
están en la consulta, no? Yo yo tengo que te vas a usar
que mejor actividad física. ¿En mi a partir de mis cuarentas
así, Ah, que de joven, claro, o sea, no lo hacía antes vienes?
En el coche haciendo. No está haciendo mañana que en
(28:35):
mis 30 por ya sé. Haces el scrolling de no de ver
redes y ya está haciendo ejercido cuando menos, pero lo
aprendí. Tarde claro, y lo como tú dices,
porque te empiezan a pasar cosasque ya te subió el calesterol
que tienes que pedo en. La rodilla, o.
Sea a TI te motivó temas de salud para hacer ejercicio,
temas de no como los resultados de análisis.
(28:57):
No. No más bien, no la educación
desde chico, la rutina, la disciplina y todo lo bueno que
trae el el deporte. ¿Cómo le hacemos Mariana para
que cambie eso? Fíjate que.
Eso es bien interesante porque sí tiene que ver mucho con
educación, pero la educación también tienen que ver mucho con
cultura y la cultura mexicana, así como la de muchos otros
(29:17):
países, no incentiva. ¿Ajá, no?
Incentiva mucho el deporte, incentiva más el vamos a
festejar y. Que haya tortas en medio haya.
Vitamina TYY, todo taco Tamal justo.
Y podemos empezar desde o sea, me acuerdo perfecto de este
cuate que hace el medio maratón en su silla de ruedas y se
(29:39):
voltea y dice, sí, gané, pero o sea, yo sí quiero meter un
reclamo porque claro. O sea, dice, hay muchísimos
baches y. Maratón acá en ciudad.
De México sí fue el. Medio maratón aquí en Ciudad de
México y el cuate que ganó sale y dice, yo gané con mi de
ruedas. Sí quiero hacer como 2
(30:00):
comentarios y no es para que después nos cierren la entrada
al medio maratón, uno es la diferencia y volvemos en el
pago. Contra el medio maratonista que
ganó corriendo le dieron. Muchísima lana es una.
Ahí y entonces. Claro.
¿Exacto, y entonces dice punto número uno, pues no entiendo la
(30:20):
diferencia y tiene toda la razón, es la misma distancia,
no? Y es.
El esfuerzo ya le dijimos, no, pero el.
Esfuerzo es mayor, claro, el reconocimiento tiene que ser
mayor, el pago tiene que ser mayor, la recompensa tiene que
ser mayor y. Por el otro lado, pues otra vez
sí, sí nos o sea, si nos dejan entrar al medio maratón.
Pero vean como están las calles,sí bajo.
Las condiciones que tiene la Ciudad de México no se va a
(30:41):
adaptar a mí, que necesito que esté bien pavimentado.
Sí. Sí, bueno, los coches la
necesitan como hasta cuando caminas, te caes en uno de esos,
se te dobla el tobillo y ya valiste, oigan chicas.
¿A ver, entonces el deporte adaptado, también conocido como
deporte para personas con discapacidad, es más que una
(31:03):
actividad física, no? ¿Qué necesitamos en este país?
O qué instancia, tanto como dices de política pública o
gubernamental o las instituciones privadas, por
favor, echen, no también un cachito de lo que generan para
apoyar. ¿Qué necesitamos para apoyar
este deporte? Pues.
Primero que nada, creo que. Información, hablar del tema,
(31:25):
que se hable, que se abran espacios como estos para hablar
del qué es el deporte adaptado, como nace las tecnologías, que
que se hable. Creo que cuando se habla de las
cosas empieza la gente a volteara Verte y decir, Ah, a mí me
interesa, ah, yo puedo hacer esto, yo puedo cambiar esto,
pero primero hay que hablar, levantar la mano YY hacerles
saber que hay gente que que. Pues que sabe de su historia y
(31:47):
quiere apoyarlos. Algoritmo saur ya puso su
granito de arena, yo voy a. Proponer que a todos nuestros
legisladores gobernantes los pongan una semana en sí, claro.
Eso. Claro, claro.
Claro es. Muy importante y.
Todos los que no sean también porque mucha gente es bien
inconsciente, hace rato lo dijimos.
Tapas, una entrada de una rampa para personas.
(32:08):
¿Consideras ruedas? Otro tipo de claro no, y la
conciencia es que importa este, por ejemplo, 5 segundos.
Prejuicio, el prejuicio sí. De que hay es que tiene autismo,
tiene. Sí.
¿Algún tipo de tu no? Lo primero que es tu no, tu no,
tu no o k fija, Ay, estás hablando de algo que de verdad
yo quiero decirlo y a lo mejor dicen que cuando uno tiene
(32:30):
sueños. Se si los dices no se convierte
en realidad. Espero que no sea el caso.
Yo de verdad que uno de mis sueños grandísimo ha sido ese
poder poner una productora. Te voy a hacer la competencia
digital, pero con puras personascon discapacidad, cualquier tipo
de discapacidad, sea motriz, seaneurológica y que porque sé que
(32:51):
trabajan increíble, porque sé que son súper comprometidos,
porque sé que son personas que no van a decir Este hay mañana.
O sea, no son tenaces, disciplinados y demás, y ese ha
sido uno de mis sueños más grandes.
¿Entonces me quedé pensando, tendría que comenzar por hacer
una fundación? Claro, para que todos no
entremos y podemos poner. Y entonces estás haciendo que el
(33:12):
que el software, el otro que está haciendo, no la
bioinformática, el otro que estáhaciendo generando todo tipo con
pura tecnología y de y esos temas, obviamente llevarlos a
que lo veamos en redes sociales.Ahora sí, la.
Verdad es que eso es bien importante.
Mira, ellos tienen una frase quedice nada de nosotros sin
nosotros. ¿Y es bien importante también
porque al final, pues es como todos nos volcamos a hacer desde
(33:34):
ingeniería biomédica la verdad, una de las de los errores más
grandes que tienen muchos casos los ingenieros biomédicos es que
salen, ya hacen la tecnología sin voltear y preguntar, oye,
que necesitas? Claro.
Si va a ser una data es. ¿Consensuada?
Salgo y hago y a la mera hora, pues resulta que no sirvió, oye,
porque no sirvió, pues porque no.
O sea, era una tecnología para personas con ceguera y no tuve a
(33:55):
ninguna persona con ceguera. O le pregunté a una.
¿Y entonces? ¿Pues al final, pues toda esa
tecnología pues no acaba seguir viendo lo mismo, no?
O sea, hay muchísimas cosas que pasan alrededor de vamos a sacar
campañas. Esta donación masiva de sillas
de ruedas es un error completo, o sea, no estás ayudando.
Las personas con sillas de ruedas necesitan que la silla de
(34:15):
ruedas, sobre todo si son usuarios de largo tiempo, las
sillas de ruedas sean específicos para ellos,
personalizadas, personalizadas. Si tú regalas una silla
pasillera, le estás causando un problema de salud a la persona.
¿Entonces, estas donaciones masivas que hacemos de vamos a
donar 50 sillas de ruedas? No mejor dona 10, pero siente a
la persona, evalúa la persona y haz la silla de ruedas con la
(34:37):
persona que sean 10. Diferentes, sí, yo.
Yo dono 100000 pero tapas de botellas para que de ahí se
hagan sillas de ruedas, sí. Claro, sí, es esa campaña.
Sí, esa campaña. Yo también, la verdad, sí.
Pero es cierto que. Es mucho, o sea esto que dices
no regalamos 100, bueno, las sillas de ruedas que sean.
Y la gente dice como, Ah, yo ya asumé, pero en realidad no sabes
(34:58):
ni siquiera por qué lo estás haciendo.
O sea, te falta conciencia del por qué lo estás haciendo.
Y si verdaderamente funciona, sinada más vas a ayudar para
ayudar. O sea, está bien, no, pero
mejor. Vuélvete un poquito más
consciente para que tu apoyo seafuncional en el futuro, sí.
YY creo que están hablando un poquito.
¿Y tú y tú? ¿Este con que estás también
cerca del marketing es la orientación a la persona no?
(35:20):
Bueno, en el caso de marketing hablamos de consumidor usuario,
pero es una persona. A la que hay que escuchar para
hacerle algo a su medida. Y en esta época de de tecnología
se puede aspirar a la hiper personalización.
¿Entonces, si tenemos eso al alcance de TikTok, de Facebook,
(35:41):
no el que nos dé algo específicopara nuestros gustos, nuestros
hábitos, nuestra situación, por qué no?
También en esto hay una similitud, no en lo que.
Significa la innovación y lo quepuede significar el apoyo
persona, persona, porque. Aparte, es muy importante que
tiene que ver con muchas cosas alrededor de TI.
(36:01):
O sea, la tecnología que vayas ausar tiene que ver con tu peso,
tu talla, tu edad, tu actividad,pero también tu entorno.
O sea, si tu casas tiene unos escaleras, si el camino por el
que pasas todos los días tiene baches o no.
De eso depende, por ejemplo, lasllantas.
¿Qué tan gruesas vas a poner lasllantas?
Pues depende de si vas a pasar por un empedrado o si vas a
(36:24):
pasar por un camino liso. Entonces todo tiene como una
razón de ser. Las de ruedas que
desgraciadamente se venden más en México son las de ruedas
pasilleras que solo se deberían de usar.
¿Cómo se dice a qué te refieres pasillo?
Es. Las pasilleras.
De pasillo, sí o KY es la silla.De ruedas que ubicas, o sea, que
cuando te digo silla de ruedas, la primera que viene a tu mente,
(36:45):
que es en la que si se usara bien, sólo se usa en los
hospitales. Cuando bajas al paciente, sí del
coche a la sala, eso es todo. Así se debería de usar
pasileros. Porque van por el pasillo, por.
El pasillo son de corto estante de corto estancia de ahí en
fuera todas las demás, o sea, esas, no se deberían de vender a
público para largo uso. ¿Por qué?
(37:05):
Porque acaban causando muchos problemas.
Cómodas para hacer claro. Acaban, pueden causar llagas a
un niño, por ejemplo, si no le queda bien así, ya luego vemos a
niños como colgados. Y niños que traen los hombritos
así para y. Acaban teniendo problemas en las
axilas porque no les queda. O sea, el nervio se les de te
dura muchísimo. Entonces todo eso es importante
(37:28):
y me gustaría dejar un mensaje muy claro.
Como a toda la población que dice como bueno, yo no soy
ingeniera biomédica, yo no soy comentarista deportista, así que
puedo hacer yo. ¿Yo les diría siempre preguntar,
o sea, no sólo salgan a a dar suayuda, si no pregunten, oye,
necesitas ayuda, sí, cómo te puedo ayudar?
La misma persona siempre te va adar el como ayudar.
(37:50):
Si nosotros salimos a querer cargar al adulto mayor a bajar
las escaleras, no le estamos haciendo un mal, a lo mejor las
puede bajar perfectamente, sólo sólo le tenemos que decir.
¿Con que te ayudo? Ah, a lo mejor ponte adelante de
mí si el apoyo. Que te pidan.
Exacto, hay una. Entonces hay una un mindset que
tenemos que cambiar, que es no pensar en que en la lástima,
(38:11):
sino pensar en la compasión. Exacto, la compasión es algo muy
distinto. Tener de lástima una persona con
una. También y también la
integración, considerando sus sus virtudes o sus capacidades.
¿Que si? Puede.
Un atleta deportista, ajá. Un.
Atleta deportista puede hacer muchísimas cosas, pero si
nosotros lo vemos en el día a día en su silla de ruedas, la
(38:34):
primera intención va a ser salir, querer y ayudar.
Claro, sí, cuando espérate es unatlista paralímpico, sí, seguro.
Hace más que o sea, sí, más que cualquiera YY casos.
Así que que puedas nombrarnos dede personas de atletas así
destacados que tengan alguna discapacidad.
¿Pues hay una atleta EH mexicana, justo rápido, una
(38:55):
historia que se llama Doramitzi González, tuvo récord de
medallas paralímpicas y un día porque ah, qué?
¿Qué disciplinas? Natación se le olvidó a su
entrenador y como a quién le estaba federando registrarla
para los Juegos Paralímpicos y por eso no fue o sea detallitos,
así que luego por no darle tantoseguimiento.
(39:18):
Se perdió unos Juegos Olímpicos,los de Río 2016.
Bueno, no fue porque es su entrenador.
Se le olvidó entonces, pero tenemos muchas personas.
Pedro Rangel es un atleta mexicano de natación.
También cruzó el canal de la Mancha.
Sin extremidades, o sea, sin sinpiernas.
Es impresionante, sí, entonces sí.
Tenemos muchos destacados, muchos a seguir, sobre todo en
(39:40):
atletismo, halterofilia y natación.
Vamos. A invitarlos, sí.
Estaría buenísimo. Invitando a los atletas ahora
que que bueno se va a hablar delMundial y que otra vez el
deporte y todo vamos a hablar dede esa parte.
Futbolistas, no hay mundial paraparalímpico.
Es que el fútbol del mundial es para ciegos.
(40:03):
Entonces, dependiendo el tipo deceguera que tengas, te te
clasifican, pero al final todos juegan con los ojos tapados y el
balón es lo que suena como para poderlo ubicar.
El portero es el único que no tiene los ojos ventanos.
Sí ves, eso es muy interesante yse se se lleva a cabo aquí en
México. ¿Pues sí, hay equipos mexicanos
(40:25):
y hay equipos en en el mundo deporte paralímpico, entonces
hay internacionales? El el.
¿Sella de ruedas pero hay si no,pues vamos a una pausita Enrique
Arroba Culebro Arroba Rosi bravo, Mariana, dónde estás?
En qué red te mueves más en. Instagram Mariana arroba Mariana
guión, bajo valle 99. Regresamos.
Con cons, porque ya no somos a un.
(40:50):
La futureada esta aquí ya llegó,pero antes de empezar la
futureada en algoritmo salud vamos a volver a pedirle sus
perfiles sociales, sus datos de contacto, lo que quieran
compartir. Constanza es.
Cons. C, o NS guión, bajo.
¿MTZ, creo que el guión bajo es de la de nuestra generación, no?
Sí, es la abreviación, sí. Arroba Instagram perfecto.
(41:14):
Ahora sí, como. ¿Cuando ligan ahora la ustedes,
las generaciones Z o conectan? Sí, pásame tu insta Mariana.
Bueno, no te estoy ligando. Yo soy muy respetuosa.
Este me gustaría dejar 2. El primero es el personal que es
Mariana. Guión, bajo valle 99.
Y el segundo es un Instagram quetengo para informar acerca de
(41:35):
discapacidades y neurodivergencias que es me
punto guión bajo punto importa. BDME, ajá.
Me me literal, me importas, perocon un punto, guión bajo punto
del medio guau, es que hace una carita y lo dejamos.
En la descripción del podcast para que sí en un Clic lleguen a
estos perfiles, ahora sí es. Mariana valle para que la
ubiquen por si la googlean y la stalkean, sí, ingeniería de.
(41:57):
¿Sistemas biomédicos, Mariana valle, danos tu Futureada Qué
qué qué ves? En los próximos años que mejore
gracias a la tecnología en el deporte, adaptamos.
Pues mira, lo que veo es primero.
Me gustaría muchísimo que hubiera mucha tecnología en
México, tecnología que está afuera traerla.
(42:17):
Yo sé que es muy costosa, pero tratarla de hacer lo más barata
y lo más especializada posible sí es posible democratizarla.
Sí. Eso es bien importante y aparte.
¿Cosas que ya existen, no? Sí, sí.
Ya existen. O sea, hay muchas cosas que no
necesitamos crear el hoyo negro,o sea, sí, ya está, ya ahí ya
está. Solo hay que traerlo y adaptarlo
a la persona específica por un. Mismo ipad.
(42:39):
Ya hay personas que tienen la cambio, la vida sí y les cambian
y hablan. Perfecto.
Y ajá, sin hablar, ya se ponen como un exacto.
Y 2 que no haya esta barrera justo entre personas
neurotípicas neurodiurgentes. Personas sin discapacidad y con
discapacidad. O sea, creo que si realmente
fuéramos una una sociedad que tomar en cuenta a todo mundo, no
(43:02):
tendríamos por qué poner una rampa.
O sea, no habría razón por la cual es una rampa es un parche
de algo que se hizo mal al principio, que no.
¿Se pensó, no se consignó, no? Tenía por qué haber banqueta, sí
perfectamente podría haber una línea dibujada en la que si
todos fuéramos respetuosos. ¿Por ahí caminan los peatones,
pero no necesitas una banqueta, no?
(43:23):
Muchos países en Europa las es anivel piso por donde pasan los
coches de canchas. A nivel.
Canchas y por donde pasan los coches es el mismo nivel para
bicicletas, coches y peatones. ¿Por qué?
¿Por que están pensando en las personas con movilidad escasa o
con una movilidad difícil? Hagamos.
El deporte más accesible pero nosolo.
O sea, me encanta la idea del deportista, pero también del que
(43:46):
va y ve el deporte, o sea, claro, un estadio pensémoslo.
En que sea completamente adaptado.
Hagamos los espacios adaptados porque no se trata de pensar en.
O sea, si lográramos pensar, no en Ay a ver cómo esto lo hacemos
ahora accesible, sino desde un principio.
Hagamos las cosas bien, Ay. Hazlo así, sí, es un cambio de.
Modo tú que traes en el radar enel tema futureado del deporte
(44:09):
adaptado, pero también de tu profesión del periodismo
deportivo, pues. Sí, darle mucha difusión a al
deporte adaptado, que creo que. Como les decía al principio, nos
ha dado muchos logros, nos ha dado muchas medallas, muchas.
Alegrías nos. Sabe, ha, ha ha puesto el himno
nacional en sedes olímpicas, o sea, no lo hace cualquiera en
México en ese. Sentido estamos mucho mejor y
(44:31):
creo. ¿Que sí?
Sin duda. Creo que hay que apoyarlo.
Hay que difundirlo. Si sabemos de algo, compartirlo,
o sea, de pequeñas acciones. Creo que en cuanto a a
mediáticamente podemos hacer cosas importantes.
Y lo que decía Mariana, viene elmundial.
México somos sede, esperaría queel estadio Ciudad de México ya
(44:52):
lo esté adaptado, pues he visto imágenes como por.
Encima. Pero me me quiero creer.
¿Que pensaron en las personas con discapacidad?
Claro, porque ellos también quieren ver un partido de
fútbol. No.
Entonces esperaría que hayan pensado en ellos.
Me me encantaría si no aquí. ¿Lo vamos a denunciar?
Bueno, pero cada vez más deportes y programas tienen ya
(45:15):
este personas con lenguaje de señas.
Claro, esa es otra discapacidad.Sí que ya se está tomando cada
vez más en serio, incluso. ¿Hay adaptaciones?
Me encantan este que son como unos tableros para personas con
ceguera. En las que van siguiendo el
balón a través del tacto. Entonces se va moviendo el el
imán a o sea, conforme se va moviendo el balón y ya.
(45:36):
¿Sabes si me dio gol? Sí, porque habrá dónde está el.
Balón, oye y mucha y muchas. Plataformas de podcast, por
ejemplo, ya tienen herramientas de accesibilidad para que
cambien las frecuencias, por ejemplo, del de la del audio
para que lo escuchen, personas que tienen problemas o que hagan
las transcripciones. O hay hay muchas maneras.
Entonces. Lo que se llama accesibilidad no
que ya traen todo accesibilidad.Sí que al principio era la gran
(45:58):
este descubrimiento. Pero no era, era.
Algo paralelo al desarrollo y ahora tiene que ser obligado que
lo tomes en cuenta cuando estas haciendo un desarrollo
tecnológico, no, entonces esas son las futureadas alguna
futureada yo te gane. Yo puedo ponerme en una en un
problema, no la futureada es esalo primero, primero, primero que
(46:19):
necesita nuestro país, México, es el cambio de mentalidad.
Pensemos en personas, todos podemos y tenemos a lo mejor una
discapacidad sin sin que se note, pero la podemos estar
teniendo ya en este momento, seaneuronal, sea física y entonces
hay que cambiar nuestra mentalidad para ser más más
(46:40):
considerados, diría yo. ¿No, y en y en equipos se hacen
mejor las claro, no? Entonces agarrar lo bueno de
cada quien vamos. Mi futureidad es el la próxima
semana va haber un algoritmo, entonces nos vemos rocío brauer,
jueves 9 la noche 889 noticias podcast ahí estamos.
Esto fue algoritmo salud, un espacio donde charlamos con
(47:01):
especialistas y analizamos las tendencias, plataformas y
tecnologías que están impactandola salud digital en México.
Con rocío brauer y Enrique Culebro cara todos los jueves de
9 a 10 de la noche por 88.9 noticias información que sirve.
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In 1997, actress Kristin Davis’ life was forever changed when she took on the role of Charlotte York in Sex and the City. As we watched Carrie, Samantha, Miranda and Charlotte navigate relationships in NYC, the show helped push once unacceptable conversation topics out of the shadows and altered the narrative around women and sex. We all saw ourselves in them as they searched for fulfillment in life, sex and friendships. Now, Kristin Davis wants to connect with you, the fans, and share untold stories and all the behind the scenes. Together, with Kristin and special guests, what will begin with Sex and the City will evolve into talks about themes that are still so relevant today. "Are you a Charlotte?" is much more than just rewatching this beloved show, it brings the past and the present together as we talk with heart, humor and of course some optimism.