July 29, 2025 • 27 mins
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Are universities in Latin America any good? Which are the best and what are the experiences and perceptions of Agustina and Natalia around them? Let's find out in this episode of the Dreaming Spanish Podcast!
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Episode Transcript
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Agustina (00:10):
Hola a todos y bienvenidos a otro episodio del
podcast de Dreaming Spanish.
Este es un podcast parapersonas que están aprendiendo
español y en nuestros episodiossemanales hablamos de muchísimos
temas muy variados queprobablemente te van a interesar
(00:32):
.
Para que ustedes nos puedanentender y para que puedan
seguir la conversación, nosotroshablamos de una forma más lenta
, un poquito más despacio, paraser comprensibles.
Pero si esto es muy rápido paravos y necesitas algo un poco
(00:56):
más fácil, o si esto es muylento para vos y necesitas algo
más difícil, entonces teinvitamos a la web de Dreaming
Spanish.
En la web de Dreaming Spanishvas a encontrar miles de vídeos
para todos los niveles.
(01:16):
Yo soy Agustina, de Argentina,y hoy estoy con Natalia de
Colombia.
Natalia (01:25):
Agus muy feliz, muy contenta de regresar al podcast
para tener conversacionesvariadas e interesantes.
Agustina (01:38):
Sí, sí, sí, es hermoso tenerte acá, como siempre, y
hoy tenemos un tema bastanteinteresante.
Hoy vamos a hablar del sistemauniversitario en nuestros países
.
Vamos a charlar acerca de cómoes estudiar en la universidad en
(02:00):
Argentina y en Colombia y, paraque muchos de nuestros oyentes,
de las personas que escuchan elpodcast, puedan comprender bien
lo que estamos diciendo,también vamos a hablar un poco
de cuáles son las mejoresuniversidades en Latinoamérica,
(02:20):
no sólo en Argentina y enColombia.
Natalia (02:24):
Exactamente bueno.
Y para iniciar este tema taninteresante y tan rico, quiero
empezar por preguntarte, agus,sobre la educación universitaria
en Argentina ¿Qué tan fácil,qué tan difícil es acceder a la
(02:48):
universidad en tu país?
Agustina (02:51):
Bueno, es una muy buena pregunta y creo que los
argentinos tenemos bastantesuerte con el país en el que
estamos en el sentido de laeducación universitaria, porque
el sistema es bastante bueno.
Acá en Argentina la educaciónuniversitaria pública en las
(03:17):
universidades del estado escompletamente gratuita, no se
paga absolutamente nada más alláde los impuestos y se puede
acceder muy fácilmente.
Hay una oferta muy grande.
hay muchas universidadespúblicas.
(03:37):
algunas tienen examen o cursode ingreso, pero otras no.
Algunas tienen un número máximode estudiantes que aceptan por
año un cupo, pero otras no, asíque realmente es muy, pero muy
accesible la educaciónuniversitaria en este país.
(04:00):
Y cómo es en Colombia?
¿Y?
Natalia (04:04):
cómo es en Colombia.
¡guau, Eso me sorprende mucho.
Había escuchado antes que launiversidad en Argentina era
gratuita, pero no deja desorprenderme.
Creo que no deberíasorprenderme, pero me sorprende
(04:31):
porque en Colombia es muydiferente, Agus.
En Colombia hay universidadespúblicas de muy alto nivel
académico y hay universidadesprivadas de muy alto precio.
Entonces digamos que dependemucho de tu nivel socioeconómico
y de lo que quieras hacer, perono es tan fácil para muchas
(04:55):
personas.
Digamos, en la universidadpública pongamos como ejemplo
una universidad increíble comolo es la universidad nacional
aquí en Colombia es muy difícilentrar.
No es nada fácil porque haymiles y miles de aspirantes al
(05:22):
año y muy pocos cupos, muy pocasplazas.
Para entrar, Entonces tienesque tener un nivel académico muy
alto y las carreras tienenmuchísima exigencia.
Y si, por el contrario, quieresy puedes estudiar en una
(05:47):
universidad privada, necesitasbuen dinero.
¿por qué pueden llegar a sermuy caras?
En una universidad privada enColombia puedes llegar a pagar
hasta $6,500 por semestre deeducación.
(06:10):
Esto es increíble, obviamentecon un muy buen nivel académico,
pero no es fácil para muchaspersonas acceder a este tipo de
educación.
Agustina (06:25):
Sí, a mí.
De hecho, lo que me sorprendiófue aprender, fue enterarme de
que las universidades públicasen otros países no son
totalmente gratuitas.
Cuando yo me enteré que inclusogente en Europa y todo que va a
universidades públicasigualmente tiene que pagar, para
(06:49):
mí fue como ¡guau, porque claroacá en Argentina eso no existe.
Pero eso no quiere decir que noexistan las universidades
privadas.
De hecho también las hay.
Hay muchas universidadesprivadas y yo creo que
generalmente en Argentina es unapregunta acerca de la comodidad
(07:16):
.
Lo que se valora en lasuniversidades privadas es eso,
es que son cómodas¿ Por qué?
Porque, como te dije, nati, alser gratuita la universidad
pública y muchas veces no tenerun cupo máximo de estudiantes
(07:36):
suele ser bastante caótico.
En las universidades públicasmás grandes, como por ejemplo la
Universidad de Buenos Aires,que es la más famosa, hay clases
de a veces 200, 300 alumnos yno entran en el aula, tienen que
(07:57):
escuchar desde afuera, desde elpasillo.
Muchas veces los profesores note conocen, no saben tu nombre,
no hay un trato muypersonalizado.
Entonces claro hay mucha genteque dice yo quiero otro tipo de
universidad.
También, a veces en lasuniversidades públicas los
(08:21):
horarios no coinciden muy bien ytenés una clase a la mañana y
al otro día tenés a la noche yal otro día tenés a la tarde.
Entonces mucha gente trabaja ysi querés trabajar puede
resultar un poco difícil con loshorarios.
Entonces hay personas quedeciden pagar una educación
(08:42):
universitaria privada porquesaben que tienen otras
comodidades, incluso también deinfraestructura.
Los edificios están mejores, latecnología es mejor y hay un
rango muy grande de precios.
Hay universidades privadas queson bastante accesibles, que
(09:04):
pueden costar 100 o 200 dólarespor mes, pero hay otras que son
súper caras y exclusivas, quehasta pueden costar 3.000
dólares por mes, así que elrango Por mes.
Natalia (09:19):
Por mes Impresionante, claro bueno en todos los países
existen estas universidades muyprestigiosas.
Y por ejemplo, Agus, si en elmomento de querer conseguir un
trabajo Y en el momento dequerer conseguir un trabajo
(09:48):
presentas tu títulouniversitario de una universidad
específica, Te importa muchocuál universidad, Como que hay
muchas universidades que tienennombre y estatus.
¿O realmente eso no influyemucho, ¿O?
Agustina (09:59):
realmente eso no influye mucho.
Siento que en Argentina nocambia mucho.
Es verdad que hay ciertasuniversidades que son conocidas
(10:26):
por ser buenas en ciertas áreas.
Abogacía en la UBA, en laUniversidad de Buenos Aires.
Es un título como bastanteprestigioso, digamos, o medicina
, pero cuando se trata de lascarreras en general, como
administración de empresas,contabilidad, todo eso
generalmente es lo mismo.
Todo eso generalmente es lomismo.
Lo que sí siento es que, afuerade Argentina, en el mundo, tal
vez hay ciertas universidadesdel país que son más renombradas
(10:48):
, como la Universidad de BuenosAires, la Universidad de La
Plata o la Universidad deCórdoba, y siento que tal vez,
si estás buscando un trabajo nosé en Estados Unidos, que son de
valorar mucho el tema de a quéinstitución vas ahí puede marcar
una diferencia.
Natalia (11:11):
Pero acá no mucho.
¿Y en Colombia, si por ejemploeres una persona graduada de una
universidad pública con un altonivel académico, como la
Universidad Nacional o laUniversidad del Valle, pues
obviamente eso significa que teesforzaste muchísimo, que lo
(11:35):
diste todo, que tienes muybuenas bases de conocimiento y
eso creo que va a generar unpoco más de credibilidad, me
imagino yo.
pero también si te gradúas deuna universidad privada muy
prestigiosa, como por ejemplo laUniversidad de los Andes, eso
(11:59):
también te va a dar ciertoestatus en algún tipo de trabajo
de negocios o en las empresas?
Agustina (12:08):
Creo que sí, influye mucho tengo porque acá en
Argentina hay toda una discusiónen torno a esto es si vos
pensás que hay mucha diferenciaen el nivel académico y en la
(12:28):
exigencia en las universidadesprivadas y públicas.
Sentís que en Colombia hayalguno de los dos tipos que
generalmente tiene un nivel másalto o es parejo?
Natalia (12:43):
Bueno, en mi percepción personal, creo que sí.
Creo que hay una diferencia,porque cuando estás en una
universidad pública de tan altaexigencia, realmente tienes que
esforzarte mucho para mantenertu lugar, para mantener ese cupo
(13:06):
que con tanto esfuerzo teganaste.
Supuesto, también hay unas queson muy buenas.
De hecho hay unas universidadescolombianas privadas que están
en la lista de las mejores delatinoamérica, pero sucede un
(13:29):
poco más que que no tuviste queganarte tanto ese cupo.
Me hago como que pagaste ypudiste ingresar.
Entonces creo que ahí está ladiferencia En una pagaste un
precio muy alto y en la otra fuecomo un mérito gigante.
(13:53):
Pero bueno, a nivel académicocreo que son muy buenas.
A nivel de exigencia, sí, creoque la pública es un poco más
exigente.
Agustina (14:05):
En mi opinión, Acá hay toda una creencia que es como
que si vas a la universidadprivada, es como que compras el
título que obviamente no es algoliteral, pero sí hay una
realidad, viéndolo desde elpunto de vista incluso de las
(14:27):
universidades, Y es que cuandovas a la universidad privada,
vos les estás pagando, entoncesun alumno es igual a ingreso, es
igual a dinero.
En cambio, en la universidadpública, no, no les estás
pagando el dinero, lo recibenigualmente porque viene del
(14:48):
tributo, ¿no de los impuestos?
Y siempre hay otra persona queva a ingresar.
Entonces no tienen ese riesgode quedarse sin alumnos o
quedarse sin ingresos.
Entonces mucha gente dice queincluso la misma carrera en una
(15:09):
universidad pública y en unauniversidad privada tiene examen
, es muy difícil y la gentereprueba les va mal nuevamente,
tienen que hacer el examen,tienen algunas chances, pero
(15:29):
muchos alumnos se desmotivan ydejan de estudiar, dejan de
pagar.
Entonces hay mucha gente y creoque en general la creencia en
Argentina es que lasuniversidades públicas suelen
tener un nivel y una exigenciaun poco más alta que las
(15:52):
privadas.
Natalia (15:55):
Sí, tiene sentido.
¿no?
Porque hay tantas personasintentando ingresar e ingresando
que tienes que mantenerte.
¿no?
Me imagino que en Argentina nosé cómo es el nivel de exigencia
para mantenerte en launiversidad, pero aquí en
(16:17):
Colombia sí es muy alto.
Para mantenerte en unauniversidad pública necesitas
literalmente estudiar o sea vasa estudiar.
Agustina (16:32):
Yo no sé porque.
La verdad es que yo tenía unconcepto de la universidad como
yo pensé que era muy exigente ybla, bla, bla, y después entré y
fue como ¿eh, ¿esto y yo voy auniversidad pública, todo.
Entonces no lo sé.
La verdad creo que hay carrerasy carreras, hay profesores y
(16:56):
profesores.
Pero si hay algo que te puedodecir y algo de lo que yo soy
extremadamente crítica enArgentina es la falta de
meritocracia.
Acá no importa si haces lascosas bien o si haces las cosas
mal, es como que todo da lomismo.
Entonces se dan desde miparecer, entonces se dan, desde
(17:18):
mi parecer, demasiadasoportunidades, demasiadas
chances para arreglar, digamos,tus errores.
O sí, hay gente que soncarreras que técnicamente se
(17:44):
hacen en 4 o 5 años y lasterminan en 10 años?
no sé, hay.
La verdad es que eso es todo unmundo, así que lamentablemente
yo diría que últimamente, porqueantes no era así, pero en los
últimos años en Argentina bajóel nivel y es triste, pero bueno
, es así.
Natalia (17:54):
Totalmente bueno.
Pero ese es un tema interesante.
Las oportunidades ¿no?
De verdad que sí, es unprivilegio gigante.
Pero digamos, tengo una amigamuy, muy cercana, colombiana,
que ella estudió medicina enBuenos Aires.
(18:17):
Y esto es una cosa increíble,porque aquí en Colombia no
hubiera sido posible para ellaestudiar Estudiar medicina aquí
en Colombia es muy caro o muy,muy complicado.
Y gracias a estas oportunidadesque ofrece Argentina para los
(18:40):
extranjeros también, ella ahoraes médica, es profesional.
Entonces tengo entendido que enArgentina abren mucho las
puertas a los extranjerostambién.
Agustina (19:25):
Extranjeros habría que cobrarles, aunque sea un mínimo
, así que es todo un tema, Perosí, por el momento, en 2025,
todavía los extranjeros puedenvenir acá a estudiar gratis.
Y además de las universidadesen Argentina y en Colombia,
(19:46):
siento que muchas de lasuniversidades más famosas y más
prestigiosas de Latinoaméricaestán en México también, Por
ejemplo la Universidad NacionalAutónoma de México, que es un
poco conocida, como no sé laHarvard, ¿no?
de Latinoamérica.
Natalia (20:08):
Sí, claro, méxico tiene un nivel educativo muy alto, y
también Brasil.
¿no Estuvimos investigandoalgunas de las universidades más
prestigiosas y más queprestigiosas, las mejores
universidades de Latinoamérica,y nos encontramos con que Brasil
(20:33):
tiene muchas universidades muybuenas con un nivel académico
altísimo?
Eso me interesa, me parece muyinteresante.
Agustina (20:45):
Sí, de hecho, a mí me sorprendió mucho, porque acá
tengo el ranking que, según elQS World University Rankings de
2024, las 10 mejoresuniversidades de América Latina
son y para saltear los nombres,digo la primera es de Brasil, la
segunda es de Chile, es laPontificia Universidad Católica
(21:08):
de Chile, tercera de Brasil,nuevamente, la cuarta es la
Universidad Nacional Autónoma deMéxico, como dije, quinta es la
Universidad de Buenos Aires ydespués la sexta, séptima son de
Brasil, octava de Chile, vuelvea aparecer Chile, universidad
(21:29):
de Chile, y después la novena yla décima de Brasil, así que
Brasil está copando el ranking¿eh, Brasil, Brasil, qué gente
tan educada por Dios.
Me encanta.
Natalia (21:44):
Qué interesante Habría que investigar cómo es el tema
universitario en Brasil y cómofunciona.
Me parece un tema muyinteresante.
Agustina (21:57):
Sí, la verdad que sí, Y no tengo mucha educación al
respecto, pero algo que escuchémucho y que de hecho nos comentó
Lorenz Lorenz es el cofundadorde Dreaming Spanish.
Él estudió en Estados Unidos ynos contó que había muchos
(22:18):
estudiantes latinoamericanos quevenían de universidades
mexicanas.
Por ejemplo, que el InstitutoTecnológico de Monterrey era un
poco como el MIT lo conoces, ¿no?
Al MIT?
Sí, claro Que es deMassachusetts y que toda la
(22:41):
gente que estaba en tecnología,que estaba en programación,
mucha gente haciendo posgradosde ese estilo, venía justamente
del Tecnológico Autónomo deMéxico, que es privado, que ahí
había mucha gente que habíaestudiado economía y que después
(23:05):
en Estados Unidos había muchagente haciendo doctorados,
haciendo PhD de economía, quehabían estudiado en esa
universidad.
Y a mí de hecho me sorprendió,porque yo no había escuchado
mucho de estas universidades,Como latina, de lugares, pero
(23:25):
quizá ustedes que nos ven y nosescuchan, saben algo sobre estas
(23:49):
universidades.
Natalia (23:50):
Quizá ustedes han estudiado en Latinoamérica y, si
así fue, cuéntenos por favorsus experiencias.
Nos encantaría escuchar cómofue esa aventura de estudiar en
un país extranjero.
Agustina (24:12):
Sí, sí, así es.
Tal vez estudiaron enuniversidades latinoamericanas,
tal vez hicieron algún curso oalgo acá en Latinoamérica.
La verdad es que yo creo queese es un pequeño sector que tal
vez le falta un poco a lasuniversidades argentinas Y es
(24:33):
que, aunque tienen un nivel muybueno, generalmente no hay mucha
integración con otros países,no hay muchas oportunidades de
intercambios.
No sé en Colombia cómo es.
Natalia (24:49):
Aquí sí, claro, depende de la universidad y de, de
nuevo, el nivel socioeconómico.
La mayoría de universidades quetienen este tipo de
intercambios son lasuniversidades privadas, aunque
las públicas también.
pues es un poco más complicado,Pero ese tipo de intercambios
(25:15):
culturales me parece increíble.
Agustina (25:19):
Sí, yo, si hubiese tenido la oportunidad, 100% lo
hubiera hecho.
Bueno, a mí me encanta viajar yconocer lugares y culturas y
personas, así que no creo queles sorprenda.
Estaría bueno que lasuniversidades latinoamericanas
(25:45):
en general se conecten más conel resto del mundo y que se
hagan más populares, tambiénporque creo que tenemos un muy
buen nivel en muchas de nuestrasuniversidades y estaría bueno
que se integren con las otrasuniversidades prestigiosas del
mundo bueno que se integren conlas otras universidades
prestigiosas del mundo.
Natalia (26:06):
Excelente, qué agradable tema, qué interesante.
Agus, Gracias por tu tiempo,por la disposición, gracias a
ustedes por escuchar yseguiremos encontrándonos en
futuras conversaciones sobredistintos temas.
Agustina (26:21):
Muchas gracias a todos por estar acá presentes, por
escucharnos, por dejarnosmeternos un ratito en su día y
acompañarlos.
Y les recuerdo que acaban deescuchar un episodio del podcast
de Dreaming Spanish Y que siestán aprendiendo español,
(26:41):
entonces tienen que ir a nuestraweb, dreamingspanishcom, donde
van a encontrar miles de videosde un montón de temas diferentes
y también de todos los niveles,desde súper beginner, súper
principiante hasta avanzado, nosólo organizados por nosotros,
(27:04):
sino también rankeados ypuntuados por nuestro propio
público, así que seguro, perosegurísimo, que van a encontrar
un vídeo que se ajuste a sunivel.
Si les gustó este episodio, losinvitamos a dejar una reseña en
Spotify o en Apple Podcasts.
(27:24):
Nos ayudaría muchísimo Ynosotras nos despedimos hasta el
próximo episodio.
Chau chau.
Hola a todos y bienvenidos a otro episodio del
podcast de Dreaming Spanish.
Este es un podcast parapersonas que están aprendiendo
español y en nuestros episodiossemanales hablamos de muchísimos
temas muy variados queprobablemente te van a interesar
(00:32):
.
Para que ustedes nos puedanentender y para que puedan
seguir la conversación, nosotroshablamos de una forma más lenta
, un poquito más despacio, paraser comprensibles.
Pero si esto es muy rápido paravos y necesitas algo un poco
(00:56):
más fácil, o si esto es muylento para vos y necesitas algo
más difícil, entonces teinvitamos a la web de Dreaming
Spanish.
En la web de Dreaming Spanishvas a encontrar miles de vídeos
para todos los niveles.
(01:16):
Yo soy Agustina, de Argentina,y hoy estoy con Natalia de
Colombia.
Natalia (01:25):
Agus muy feliz, muy contenta de regresar al podcast
para tener conversacionesvariadas e interesantes.
Agustina (01:38):
Sí, sí, sí, es hermoso tenerte acá, como siempre, y
hoy tenemos un tema bastanteinteresante.
Hoy vamos a hablar del sistemauniversitario en nuestros países
.
Vamos a charlar acerca de cómoes estudiar en la universidad en
(02:00):
Argentina y en Colombia y, paraque muchos de nuestros oyentes,
de las personas que escuchan elpodcast, puedan comprender bien
lo que estamos diciendo,también vamos a hablar un poco
de cuáles son las mejoresuniversidades en Latinoamérica,
(02:20):
no sólo en Argentina y enColombia.
Natalia (02:24):
Exactamente bueno.
Y para iniciar este tema taninteresante y tan rico, quiero
empezar por preguntarte, agus,sobre la educación universitaria
en Argentina ¿Qué tan fácil,qué tan difícil es acceder a la
(02:48):
universidad en tu país?
Agustina (02:51):
Bueno, es una muy buena pregunta y creo que los
argentinos tenemos bastantesuerte con el país en el que
estamos en el sentido de laeducación universitaria, porque
el sistema es bastante bueno.
Acá en Argentina la educaciónuniversitaria pública en las
(03:17):
universidades del estado escompletamente gratuita, no se
paga absolutamente nada más alláde los impuestos y se puede
acceder muy fácilmente.
Hay una oferta muy grande.
hay muchas universidadespúblicas.
(03:37):
algunas tienen examen o cursode ingreso, pero otras no.
Algunas tienen un número máximode estudiantes que aceptan por
año un cupo, pero otras no, asíque realmente es muy, pero muy
accesible la educaciónuniversitaria en este país.
(04:00):
Y cómo es en Colombia?
¿Y?
Natalia (04:04):
cómo es en Colombia.
¡guau, Eso me sorprende mucho.
Había escuchado antes que launiversidad en Argentina era
gratuita, pero no deja desorprenderme.
Creo que no deberíasorprenderme, pero me sorprende
(04:31):
porque en Colombia es muydiferente, Agus.
En Colombia hay universidadespúblicas de muy alto nivel
académico y hay universidadesprivadas de muy alto precio.
Entonces digamos que dependemucho de tu nivel socioeconómico
y de lo que quieras hacer, perono es tan fácil para muchas
(04:55):
personas.
Digamos, en la universidadpública pongamos como ejemplo
una universidad increíble comolo es la universidad nacional
aquí en Colombia es muy difícilentrar.
No es nada fácil porque haymiles y miles de aspirantes al
(05:22):
año y muy pocos cupos, muy pocasplazas.
Para entrar, Entonces tienesque tener un nivel académico muy
alto y las carreras tienenmuchísima exigencia.
Y si, por el contrario, quieresy puedes estudiar en una
(05:47):
universidad privada, necesitasbuen dinero.
¿por qué pueden llegar a sermuy caras?
En una universidad privada enColombia puedes llegar a pagar
hasta $6,500 por semestre deeducación.
(06:10):
Esto es increíble, obviamentecon un muy buen nivel académico,
pero no es fácil para muchaspersonas acceder a este tipo de
educación.
Agustina (06:25):
Sí, a mí.
De hecho, lo que me sorprendiófue aprender, fue enterarme de
que las universidades públicasen otros países no son
totalmente gratuitas.
Cuando yo me enteré que inclusogente en Europa y todo que va a
universidades públicasigualmente tiene que pagar, para
(06:49):
mí fue como ¡guau, porque claroacá en Argentina eso no existe.
Pero eso no quiere decir que noexistan las universidades
privadas.
De hecho también las hay.
Hay muchas universidadesprivadas y yo creo que
generalmente en Argentina es unapregunta acerca de la comodidad
(07:16):
.
Lo que se valora en lasuniversidades privadas es eso,
es que son cómodas¿ Por qué?
Porque, como te dije, nati, alser gratuita la universidad
pública y muchas veces no tenerun cupo máximo de estudiantes
(07:36):
suele ser bastante caótico.
En las universidades públicasmás grandes, como por ejemplo la
Universidad de Buenos Aires,que es la más famosa, hay clases
de a veces 200, 300 alumnos yno entran en el aula, tienen que
(07:57):
escuchar desde afuera, desde elpasillo.
Muchas veces los profesores note conocen, no saben tu nombre,
no hay un trato muypersonalizado.
Entonces claro hay mucha genteque dice yo quiero otro tipo de
universidad.
También, a veces en lasuniversidades públicas los
(08:21):
horarios no coinciden muy bien ytenés una clase a la mañana y
al otro día tenés a la noche yal otro día tenés a la tarde.
Entonces mucha gente trabaja ysi querés trabajar puede
resultar un poco difícil con loshorarios.
Entonces hay personas quedeciden pagar una educación
(08:42):
universitaria privada porquesaben que tienen otras
comodidades, incluso también deinfraestructura.
Los edificios están mejores, latecnología es mejor y hay un
rango muy grande de precios.
Hay universidades privadas queson bastante accesibles, que
(09:04):
pueden costar 100 o 200 dólarespor mes, pero hay otras que son
súper caras y exclusivas, quehasta pueden costar 3.000
dólares por mes, así que elrango Por mes.
Natalia (09:19):
Por mes Impresionante, claro bueno en todos los países
existen estas universidades muyprestigiosas.
Y por ejemplo, Agus, si en elmomento de querer conseguir un
trabajo Y en el momento dequerer conseguir un trabajo
(09:48):
presentas tu títulouniversitario de una universidad
específica, Te importa muchocuál universidad, Como que hay
muchas universidades que tienennombre y estatus.
¿O realmente eso no influyemucho, ¿O?
Agustina (09:59):
realmente eso no influye mucho.
Siento que en Argentina nocambia mucho.
Es verdad que hay ciertasuniversidades que son conocidas
(10:26):
por ser buenas en ciertas áreas.
Abogacía en la UBA, en laUniversidad de Buenos Aires.
Es un título como bastanteprestigioso, digamos, o medicina
, pero cuando se trata de lascarreras en general, como
administración de empresas,contabilidad, todo eso
generalmente es lo mismo.
Todo eso generalmente es lomismo.
Lo que sí siento es que, afuerade Argentina, en el mundo, tal
vez hay ciertas universidadesdel país que son más renombradas
(10:48):
, como la Universidad de BuenosAires, la Universidad de La
Plata o la Universidad deCórdoba, y siento que tal vez,
si estás buscando un trabajo nosé en Estados Unidos, que son de
valorar mucho el tema de a quéinstitución vas ahí puede marcar
una diferencia.
Natalia (11:11):
Pero acá no mucho.
¿Y en Colombia, si por ejemploeres una persona graduada de una
universidad pública con un altonivel académico, como la
Universidad Nacional o laUniversidad del Valle, pues
obviamente eso significa que teesforzaste muchísimo, que lo
(11:35):
diste todo, que tienes muybuenas bases de conocimiento y
eso creo que va a generar unpoco más de credibilidad, me
imagino yo.
pero también si te gradúas deuna universidad privada muy
prestigiosa, como por ejemplo laUniversidad de los Andes, eso
(11:59):
también te va a dar ciertoestatus en algún tipo de trabajo
de negocios o en las empresas?
Agustina (12:08):
Creo que sí, influye mucho tengo porque acá en
Argentina hay toda una discusiónen torno a esto es si vos
pensás que hay mucha diferenciaen el nivel académico y en la
(12:28):
exigencia en las universidadesprivadas y públicas.
Sentís que en Colombia hayalguno de los dos tipos que
generalmente tiene un nivel másalto o es parejo?
Natalia (12:43):
Bueno, en mi percepción personal, creo que sí.
Creo que hay una diferencia,porque cuando estás en una
universidad pública de tan altaexigencia, realmente tienes que
esforzarte mucho para mantenertu lugar, para mantener ese cupo
(13:06):
que con tanto esfuerzo teganaste.
Supuesto, también hay unas queson muy buenas.
De hecho hay unas universidadescolombianas privadas que están
en la lista de las mejores delatinoamérica, pero sucede un
(13:29):
poco más que que no tuviste queganarte tanto ese cupo.
Me hago como que pagaste ypudiste ingresar.
Entonces creo que ahí está ladiferencia En una pagaste un
precio muy alto y en la otra fuecomo un mérito gigante.
(13:53):
Pero bueno, a nivel académicocreo que son muy buenas.
A nivel de exigencia, sí, creoque la pública es un poco más
exigente.
Agustina (14:05):
En mi opinión, Acá hay toda una creencia que es como
que si vas a la universidadprivada, es como que compras el
título que obviamente no es algoliteral, pero sí hay una
realidad, viéndolo desde elpunto de vista incluso de las
(14:27):
universidades, Y es que cuandovas a la universidad privada,
vos les estás pagando, entoncesun alumno es igual a ingreso, es
igual a dinero.
En cambio, en la universidadpública, no, no les estás
pagando el dinero, lo recibenigualmente porque viene del
(14:48):
tributo, ¿no de los impuestos?
Y siempre hay otra persona queva a ingresar.
Entonces no tienen ese riesgode quedarse sin alumnos o
quedarse sin ingresos.
Entonces mucha gente dice queincluso la misma carrera en una
(15:09):
universidad pública y en unauniversidad privada tiene examen
, es muy difícil y la gentereprueba les va mal nuevamente,
tienen que hacer el examen,tienen algunas chances, pero
(15:29):
muchos alumnos se desmotivan ydejan de estudiar, dejan de
pagar.
Entonces hay mucha gente y creoque en general la creencia en
Argentina es que lasuniversidades públicas suelen
tener un nivel y una exigenciaun poco más alta que las
(15:52):
privadas.
Natalia (15:55):
Sí, tiene sentido.
¿no?
Porque hay tantas personasintentando ingresar e ingresando
que tienes que mantenerte.
¿no?
Me imagino que en Argentina nosé cómo es el nivel de exigencia
para mantenerte en launiversidad, pero aquí en
(16:17):
Colombia sí es muy alto.
Para mantenerte en unauniversidad pública necesitas
literalmente estudiar o sea vasa estudiar.
Agustina (16:32):
Yo no sé porque.
La verdad es que yo tenía unconcepto de la universidad como
yo pensé que era muy exigente ybla, bla, bla, y después entré y
fue como ¿eh, ¿esto y yo voy auniversidad pública, todo.
Entonces no lo sé.
La verdad creo que hay carrerasy carreras, hay profesores y
(16:56):
profesores.
Pero si hay algo que te puedodecir y algo de lo que yo soy
extremadamente crítica enArgentina es la falta de
meritocracia.
Acá no importa si haces lascosas bien o si haces las cosas
mal, es como que todo da lomismo.
Entonces se dan desde miparecer, entonces se dan, desde
(17:18):
mi parecer, demasiadasoportunidades, demasiadas
chances para arreglar, digamos,tus errores.
O sí, hay gente que soncarreras que técnicamente se
(17:44):
hacen en 4 o 5 años y lasterminan en 10 años?
no sé, hay.
La verdad es que eso es todo unmundo, así que lamentablemente
yo diría que últimamente, porqueantes no era así, pero en los
últimos años en Argentina bajóel nivel y es triste, pero bueno
, es así.
Natalia (17:54):
Totalmente bueno.
Pero ese es un tema interesante.
Las oportunidades ¿no?
De verdad que sí, es unprivilegio gigante.
Pero digamos, tengo una amigamuy, muy cercana, colombiana,
que ella estudió medicina enBuenos Aires.
(18:17):
Y esto es una cosa increíble,porque aquí en Colombia no
hubiera sido posible para ellaestudiar Estudiar medicina aquí
en Colombia es muy caro o muy,muy complicado.
Y gracias a estas oportunidadesque ofrece Argentina para los
(18:40):
extranjeros también, ella ahoraes médica, es profesional.
Entonces tengo entendido que enArgentina abren mucho las
puertas a los extranjerostambién.
Agustina (19:25):
Extranjeros habría que cobrarles, aunque sea un mínimo
, así que es todo un tema, Perosí, por el momento, en 2025,
todavía los extranjeros puedenvenir acá a estudiar gratis.
Y además de las universidadesen Argentina y en Colombia,
(19:46):
siento que muchas de lasuniversidades más famosas y más
prestigiosas de Latinoaméricaestán en México también, Por
ejemplo la Universidad NacionalAutónoma de México, que es un
poco conocida, como no sé laHarvard, ¿no?
de Latinoamérica.
Natalia (20:08):
Sí, claro, méxico tiene un nivel educativo muy alto, y
también Brasil.
¿no Estuvimos investigandoalgunas de las universidades más
prestigiosas y más queprestigiosas, las mejores
universidades de Latinoamérica,y nos encontramos con que Brasil
(20:33):
tiene muchas universidades muybuenas con un nivel académico
altísimo?
Eso me interesa, me parece muyinteresante.
Agustina (20:45):
Sí, de hecho, a mí me sorprendió mucho, porque acá
tengo el ranking que, según elQS World University Rankings de
2024, las 10 mejoresuniversidades de América Latina
son y para saltear los nombres,digo la primera es de Brasil, la
segunda es de Chile, es laPontificia Universidad Católica
(21:08):
de Chile, tercera de Brasil,nuevamente, la cuarta es la
Universidad Nacional Autónoma deMéxico, como dije, quinta es la
Universidad de Buenos Aires ydespués la sexta, séptima son de
Brasil, octava de Chile, vuelvea aparecer Chile, universidad
(21:29):
de Chile, y después la novena yla décima de Brasil, así que
Brasil está copando el ranking¿eh, Brasil, Brasil, qué gente
tan educada por Dios.
Me encanta.
Natalia (21:44):
Qué interesante Habría que investigar cómo es el tema
universitario en Brasil y cómofunciona.
Me parece un tema muyinteresante.
Agustina (21:57):
Sí, la verdad que sí, Y no tengo mucha educación al
respecto, pero algo que escuchémucho y que de hecho nos comentó
Lorenz Lorenz es el cofundadorde Dreaming Spanish.
Él estudió en Estados Unidos ynos contó que había muchos
(22:18):
estudiantes latinoamericanos quevenían de universidades
mexicanas.
Por ejemplo, que el InstitutoTecnológico de Monterrey era un
poco como el MIT lo conoces, ¿no?
Al MIT?
Sí, claro Que es deMassachusetts y que toda la
(22:41):
gente que estaba en tecnología,que estaba en programación,
mucha gente haciendo posgradosde ese estilo, venía justamente
del Tecnológico Autónomo deMéxico, que es privado, que ahí
había mucha gente que habíaestudiado economía y que después
(23:05):
en Estados Unidos había muchagente haciendo doctorados,
haciendo PhD de economía, quehabían estudiado en esa
universidad.
Y a mí de hecho me sorprendió,porque yo no había escuchado
mucho de estas universidades,Como latina, de lugares, pero
(23:25):
quizá ustedes que nos ven y nosescuchan, saben algo sobre estas
(23:49):
universidades.
Natalia (23:50):
Quizá ustedes han estudiado en Latinoamérica y, si
así fue, cuéntenos por favorsus experiencias.
Nos encantaría escuchar cómofue esa aventura de estudiar en
un país extranjero.
Agustina (24:12):
Sí, sí, así es.
Tal vez estudiaron enuniversidades latinoamericanas,
tal vez hicieron algún curso oalgo acá en Latinoamérica.
La verdad es que yo creo queese es un pequeño sector que tal
vez le falta un poco a lasuniversidades argentinas Y es
(24:33):
que, aunque tienen un nivel muybueno, generalmente no hay mucha
integración con otros países,no hay muchas oportunidades de
intercambios.
No sé en Colombia cómo es.
Natalia (24:49):
Aquí sí, claro, depende de la universidad y de, de
nuevo, el nivel socioeconómico.
La mayoría de universidades quetienen este tipo de
intercambios son lasuniversidades privadas, aunque
las públicas también.
pues es un poco más complicado,Pero ese tipo de intercambios
(25:15):
culturales me parece increíble.
Agustina (25:19):
Sí, yo, si hubiese tenido la oportunidad, 100% lo
hubiera hecho.
Bueno, a mí me encanta viajar yconocer lugares y culturas y
personas, así que no creo queles sorprenda.
Estaría bueno que lasuniversidades latinoamericanas
(25:45):
en general se conecten más conel resto del mundo y que se
hagan más populares, tambiénporque creo que tenemos un muy
buen nivel en muchas de nuestrasuniversidades y estaría bueno
que se integren con las otrasuniversidades prestigiosas del
mundo bueno que se integren conlas otras universidades
prestigiosas del mundo.
Natalia (26:06):
Excelente, qué agradable tema, qué interesante.
Agus, Gracias por tu tiempo,por la disposición, gracias a
ustedes por escuchar yseguiremos encontrándonos en
futuras conversaciones sobredistintos temas.
Agustina (26:21):
Muchas gracias a todos por estar acá presentes, por
escucharnos, por dejarnosmeternos un ratito en su día y
acompañarlos.
Y les recuerdo que acaban deescuchar un episodio del podcast
de Dreaming Spanish Y que siestán aprendiendo español,
(26:41):
entonces tienen que ir a nuestraweb, dreamingspanishcom, donde
van a encontrar miles de videosde un montón de temas diferentes
y también de todos los niveles,desde súper beginner, súper
principiante hasta avanzado, nosólo organizados por nosotros,
(27:04):
sino también rankeados ypuntuados por nuestro propio
público, así que seguro, perosegurísimo, que van a encontrar
un vídeo que se ajuste a sunivel.
Si les gustó este episodio, losinvitamos a dejar una reseña en
Spotify o en Apple Podcasts.
(27:24):
Nos ayudaría muchísimo Ynosotras nos despedimos hasta el
próximo episodio.
Chau chau.
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