Développement professionnel des enseignants de musique qui travaillent auprès d’élèves handicapés avec ou sans difficulté d’adaptation et/ou d’apprentissage (EHDAA)

Guylaine Lemay reçoit Myriam Bergeron, candidate au doctorat en éducation musicale à l’Université Laval, pour discuter du développement professionnel des enseignants de musique qui travaillent auprès d’élèves handicapés avec ou sans difficulté d’adaptation et/ou d’apprentissage (EHDAA).

 

Ressources mentionnées durant l’épisode : 

• Ça ne se demande pas, AMI télé ;
• Bleuetatypique.com ;
• Des comptines pour mieux apprendre, Jonathan Bolduc ;
• Épanouissons-nous par la musique, Lois Birkenshaw Flemming (traduit par Marcelle Corneille aux Éditions de l’Envolée) ;
• Exceptionnal Music Pedagogy, VanderLide et McCord (2016) ;
• Teaching Music to Students with Autism, Hammel et Hourigan (2020);
• Rythmtree.com (Ryan Judd sur Youtube);
• Figurenotes (système de notation musicale par couleurs);

 

La deuxième saison de Parlons musique est entièrement produite par l’OICRM-ULaval.