March 4, 2025 • 34 mins
What if you could revolutionize your gardening approach without a traditional garden space? Join us on the Radical Root podcast as we explore this intriguing concept with Isabel Cruz and Antonio Rodriguez from the Home Gardens program. Isabel shares her compelling journey, revealing how her initial desire to support her family financially turned into a passion for community engagement through gardening. Antonio, drawing from his farming roots in Mexico, discusses his expanded knowledge and enthusiasm for growing a diverse array of plants. Together, they illustrate how their personal stories are woven into a larger tapestry of community-driven gardening initiatives, including the innovative decentralized community seed libraries in Portland.
This episode uncovers the holistic benefits that community gardening brings, enhancing wellness, promoting healthy eating, and strengthening bonds with both nature and neighbors. Antonio speaks to the pride and communal spirit that comes from cultivating one's own vegetables, while Isabel elaborates on her experience transitioning from a participant to a key player in community seed libraries. By sharing garlic seeds and stories, they foster a thriving network of local growers. We also look ahead to future plans for these seed libraries, with an emphasis on organization and encouraging family participation, highlighting the joy and sustainability found in shared resources. Celebrate the power of collaboration and the innovative spirit that defines radical gardening with us!
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Episode Transcript
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Speaker 1 (00:03):
Welcome to the Radical Root podcast hosted by
the 501c3 nonprofit GrowingGardens your go-to resource for
all things radical gardening andfood system advocacy.
Speaker 2 (00:19):
Okay, well, we're going to get started here.
Thank you all for joining.
Welcome to the Radical Root.
My name is Jason, I'm theexecutive director here with
Growing Gardens and I'll be yourhost for today's episode.
We have a lot of greatconversations coming up.
We have some past ones thatwe've done over the last month,
so feel free to check those out.
This month, we're going to focusthe Radical Root on our topic
(00:40):
of creative approaches toradical gardening.
This idea is that you don'thave to have a garden to be a
radical gardener, but we'velined up three amazing
interviews with some of our teamjust to share some ideas and
highlight the many differentapproaches that you can take.
I'm super excited to be joinedtoday by Isabel and Antonio of
our Home Gardens program.
(01:00):
We're going to talk aboutsomething that's super exciting.
That's been happening forseveral years now, but it's a
decentralized community seedlibrary, or something that we've
called like a community seedlibrary, where we're actually
engaging with people and gettingseed libraries in their
neighborhoods something thatIsabel and Antonio is going to
talk to us about.
(01:21):
Something to note for ouraudience who's listening today
is we're going to be talkingmajority of this interview in
Spanish today, so take a listen.
If you have some questions,follow up.
This is going to be an amazinginterview with Isabel and
Antonio.
Speaker 3 (01:34):
Bueno, ya, comenzamos entonces con ustedes.
Muchas gracias, isabel yAntonio, por estar con nosotros
a esta entrevista para LasRaíces Radical radical, y vamos
a hablar sobre las bibliotecasde semillas comunitarias que
ustedes están ya participando ensus comunidades aquí en
Portland.
Y bueno, comenzamos con algunaspreguntas también para ustedes.
(01:58):
Para comenzar, cuéntenos unpoco de ustedes, sobre ustedes,
como su nombre, sus pronombres,su título y también cuál es su
rol y su trabajo aquí en GrowingGardens.
Comenzamos con Isabel.
Speaker 4 (02:12):
Gracias, Jason.
Mi nombre es Isabel Cruz y soyorganizadora comunitaria en el
área del Nor'east.
Mi pronombre es ella.
Speaker 3 (02:21):
Bueno, muchas gracias , bienvenidos.
Gracias por su tiempo tambiénUn placer.
Cuéntanos un poco de usted.
My name is Seya Well, thank youvery much, welcome.
Thank you for your time too,and, antonio, tell us a little
about you, good morning.
Speaker 5 (02:28):
My name is Antonio Rodriguez.
I am the manager of, we say,the community Home Gardens
Manager and my first name is LA-H-E-M pronounced.
Speaker 3 (02:40):
Well, thank you very much, Antonio, for being here
with us.
And well, a question then forMs aquí con nosotros.
Y bueno, una pregunta entoncespara Don Isabel ¿Qué le trajo
aquí, a Growing Gardens?
Speaker 4 (02:49):
Ay, jason, hace tantos años, déjame regresar el
cassette.
En aquel entonces solamente miesposo trabajaba.
Hace más de 20 años Y tenemoscuatro hijos Entonces, y
solamente había una entrada.
Hace más de 20 años y tenemoscuatro hijos Entonces, y
solamente había una entrada.
Y yo quería contribuir, nodejar solo a mi esposo con la
(03:11):
situación financiera, perotambién tenía que quedarme a
cuidar a mis hijos.
Entonces surgió la oportunidadde un jardín comunitario y fue
de esa manera que me enteré deGrowing Gardens y que empecé a
cultivar mis propios vegetales.
Hoy por hoy mis hijos ya estánmayores, ya ninguno está con
nosotros.
(03:31):
Varios terminaron su carrera,pero ya me quedé aquí porque
para mí es una Amo, amo estaactividad, amo, I love this
activity.
I love it and sharing it withmy neighbors is a very, very
great satisfaction.
Speaker 3 (03:51):
Well, thank you very much, Isabel and Antonio.
Also the same question whatbrought you here to Growing
Gardens?
Speaker 5 (04:00):
Yes, in fact, where I grew up was in the field too,
and it was already within me.
Or ya venía eso de cultivar Yempecé ahí en casa ya a sembrar
cosas que normalmente sembramosallá en México, que es más lo
básico, que era maíz, pijol,calabazas, pepinos.
Pero en una ocasión escuché enla radio comunitaria que
(04:22):
anunciaban que era lo de que siquería uno entrar al programa.
On one occasion I heard on thecommunity radio that they
announced that they wanted toenter the program and learn to
grow vegetables, and that wasthe way I started to call, and
since I wasn't in the area yet,but in the end they decided to
go to my house.
And that's what moved me, apartfrom how they did it with the
(04:43):
volunteers and the way they didit, and that was the way I
started to cultivate morevariety from what I had
previously cultivated, to learna little, for example, green
leaves, that I didn't know, norhad I tried, and now I'm happy
that I've done it Very good,thank you, and also you were
(05:08):
also este programa de HomeGardens.
Speaker 3 (05:10):
Entonces eso ya está conectado con la siguiente
pregunta, Pero cuéntenos sobreel programa de Home Gardens.
Bueno, comenzamos con IsabelWow.
Speaker 4 (05:19):
Yo estoy enamorada de este programa.
Yo no podría vivir ya sin haceresta actividad, pero si, en un
momento dado podemos compartirlacon quienes nos rodean, eso es
maravilloso.
Jason, en Home Gardens, cuandola persona califica porque
(05:39):
recordemos que Growing Gardenses una organización sin fines de
lucro que ayudamos a laspersonas de bajos recursos
Cuando una persona califica,nosotros por tres años le
provemos semillas, plantas,fertilizante orgánico, algunas
herramientas, talleres, yentonces, pues, prácticamente
(05:59):
eso es lo que hacemos.
Eso es lo que hacemos, y me damucho pesar que ustedes no
puedan ver la emoción de lagente cuando empieza y todos sus
ya cómo empieza a cambiar suvida.
Eso nos toca, verlo a nosotros,y es muy satisfactorio porque
cuando nosotros estamos haciendoeso, yo sé que estamos
(06:20):
cambiando la vida de una persona, de a person, of a family, of
society, because the family isthe cell of society and we are
also helping to regenerate theplanet, which is what I always
tell my participants.
We have to return to Earth.
She gives us so much, she givesus so much and I always invite
(06:43):
you to be grateful to her.
Ella nos da tanto y siempre losinvito a que seamos agradecidos
con ella y a que la estemosregresando y que la estemos
nutriendo.
Cuando ella siente eso, nos daunos frutos que si yo no los
creciera, jason, yo pensaría ah,se me hace que me están
mintiendo.
Esto no puede ser orgánico,pero sí lo es.
Yo he crecido unos jitomatesmás grandes del tamaño de mi
(07:06):
mano y son orgánicos.
Y compartir esto con nuestrosparticipantes, pues, no te puedo
explicar lo que siento dentrode mí, pero es muy emocionante y
enriquecedor.
Speaker 3 (07:18):
Sí, muy impactante.
Yo he aprendido mucho de ustedde eso también, de la conexión,
como de personas también, conlas plantas y con la comunidad
también.
Speaker 4 (07:28):
I just opened a workshop and I'm so excited
because some people brought mewater from a well, because it
has a well.
Some people brought me somebreads that she made.
(07:53):
Another person brought me acheese.
That's part of the gratitudethat they have for what we offer
them, por lo que nosotrosofrecemos a ellos, y esto me da
pesar que ustedes no lo puedandisfrutar, que seamos solamente
nosotros, pero es elagradecimiento que las personas
sienten al ser parte de esteprograma.
Speaker 3 (08:16):
Bueno, muchas gracias .
Sí, isabel.
Entonces eso es algo yaimportante que ustedes están
haciendo diariamente ¿ya, yaestán trabajando en.
El programa diariamente.
Speaker 4 (08:25):
Sin ustedes no se podría, Jason, definitivamente.
Speaker 3 (08:28):
Pero es algo que disfruto.
Qué bien, gracias Y Antonio.
Cuéntanos sobre el programa deHome Gardens y también bueno, su
participación también y tambiéncómo ella trabajando como
gerente ahora con Home Gardens.
Cuéntanos sobre el programa deHome Gardens.
Tell us about the Home Gardensprogram.
Speaker 5 (08:46):
Yes, there is so much to talk about or to share and
the experience that Ms Isabelmentioned is like you have to
live it to be able to feel it,because it's difficult to
explain.
Sometimes, if you tell, one cantell you and everything right.
But when I heard that, as Imentioned on the radio una,
cuando yo escuché que, comomencioné en la radio, que decían
que era un programa gratis portres años y que cubría pues cómo
(09:11):
preparar el suelo y que despuéscon eso venía pues que las
plantas, y también podía recibira alguien que me diera consejos
referente a lo de cultivar Ypues, aparte de, no era tanto
por lo gratis, pero sí losbeneficios que podía recibir,
que son incontables.
No, no podría uno mencionartodo cubre, todo lo de, pues,
(09:33):
comer, aparte saludableejercicio, tocar la tierra, ver
cómo crecen las plantas, lanaturaleza, el tener la relación
con la comunidad y compartir loque cultivas, lo que cultivas y
no nada más, eso, sino que tesientes bien, es algo que el ver
y sentirte orgulloso de que túcultivas tus propios vegetales
(09:55):
en casa y casi puedes sacar elplato y ir y juntar las verduras
, casi de como te guste a ti,una ensalada y casi sin importar
.
Well, worry about that.
You have to wash them becausethey are clean right there you
back in your garden, but it's Idon't know, it's something like
that for me.
I can't very well explain thefeeling, the emotion of seeing
(10:20):
how my plants grow and thatwithout counting, as I'm going
to mention a little.
When they went to make the spaceat my house, as I'm going to
mention a little bit, when theywent to make the space at my
house, I saw that eightvolunteers arrived and they
started to lower the equipment.
Well, they had already takenthe equipment, but they got
there to work.
I didn't even know what to doat the time I started.
(10:41):
Well, my wife, we want to havebreakfast, or what do we have to
do?
Because it's free and somehowwe have to pay, right.
But I didn't realize after that, automatically I was also
helping them.
And then I went with thevolunteers to the next house and
(11:01):
it's like the emotion of thatyou're contributing with
something that is going to helpthe environment, your health and
I don't know.
It covers a lot, as I say, andeach one of us, based on our
experience, we are going toexpress it that way, and they
are incredible stories that wehave.
Speaker 3 (11:17):
Well, thank you very much, Antonio as well, and
that's why I'm going to explainthat more as well, and we're
going to focus a little bit morethen on the community, families
, libraries.
So tell us about that idea andde semillas comunitarias,
cuéntanos sobre esa idea y eseproyecto.
Y bueno, no sé quién quierecomenzar.
Tal vez pongamos entonces aAntonio de hablar un poquito
sobre el plan o proyecto debibliotecas, de semillas
(11:38):
comunitarias, y después yatocamos a Ezebel de responder
también después.
Perfecto.
Speaker 4 (11:44):
Jason.
Speaker 5 (11:45):
Si yo puedo hablar de cuando fui participante, que
todo empezó así ¿no, porque veíaque nos llevaban un paquete de
semillas, que eran bastantespaquetes, ¿no, y yo no las
utilizaba todas, pero aún así.
Pues bueno, yo en mi mentedecía que son regaladas, ¿no,
pero a alguien le cuestan.
Después, ya que estaba pensando, ¿no, heguet pudiera
(12:07):
utilizarlas de mejor manera, Iwas thinking could I use them in
a better way?
And then it occurred to us,sharing ideas there in the
office, that we should dosomething to have a better
distribution and be moreefficient with the seeds.
And it was a combination withour participants and community
(12:29):
coordinators community andcommunity coordinators that we
decided to do it, because werealized, for example, if
someone had pots, that we wouldgive them 10 packets of seeds.
I was not going to use them allbecause, apart, I was going to
receive plants in thedistribution we have in May, and
it was also going to be anotherway that each community
(12:50):
coordinator was going to beanother way for each community
coordinator to have arelationship or something, a
personal conversation with theirparticipant when they went to
pick up the seeds, alreadyhaving them in their home.
That's why the idea alsostarted to do that, to take the
seeds to each neighborhood,apart from people who could not
handle it for various reasons.
But now we are realizing thatwe can still improve it.
(13:15):
We can still just tell thepeople look, you can, here are
all the seeds.
You take the ones you need andyou can use them efficiently.
But that is part of what I seeand we saw from the point of
view but now, pero eso es partede lo que veo y vimos desde un
punto de vista.
Pero ahora la señora Isabelpuede compartir más todavía las
experiencias que tiene y losbeneficios de tener las semillas
(13:37):
en los vecindarios.
Speaker 4 (13:39):
De hecho me recuerdo que fui yo la que empezó con
esta dinámica.
Como dice Antonio, fueronvarios puntos, pero el several
points but the main one for meas I don't handle it.
I remember that this Jolis,before leaving we went to an
(14:01):
event and she left me here whatwe use there.
Me dejó varias semillas Yentonces, cuando personas me
decían que si tenía semillas deestos, semillas del otro, y yo
buscaba y decía sí, ven porellas.
Y venían oh, ¿me puedo llevaresta?
Oh, ¿me puedo llevar esta?
Claro que sí.
Y entonces a mí se me facilitóAparte que nuestros
(14:26):
participantes están alrededor denosotros.
Y entonces, el ir a la oficina,ellos no se sentían con
confianza porque no conocían anadie Y me preguntaban Isabel,
¿puedes ir conmigo?
Y yo les decía ok, déjame,necesitaba yo buscar un tiempo
en mi schedule Y a veces era unpoquito complicado acompañarlos
(14:46):
y tomar sus semillas.
Entonces a mí, en lo personal,se me facilitó mucho el tener
una biblioteca Y ya me recuerdoque yo, pues, primero los tenía
en bolsa, ya, después Antonio medio una cajita Y entonces eso
resulta más fácil para ellos.
(15:06):
De hecho, en un ratito viene unapersona que va a estar en lista
de espera.
Tenemos bastantes semillas.
Hemos comentado en el grupo quequizá no podemos hacerle el
espacio, pero compartirlesemillas.
Tenemos bastantes Y entonces,aunque ella va a estar en lista
de espera, ella ya va a podervenir y tomar semillas porque
ella está muy emocionada, muyemocionada.
(15:29):
Tengo entendido que es unafamilia de muy bajos recursos,
entonces el poderles ayudar deesta manera pues creo que eso es
lo que hace Growing Gardensayudar, facilitarle la vida a
las personas Para mí es másfácil tener la biblioteca de
(15:50):
semillas aquí en casa ycompartirlas para cuando ellos
necesitan alguna, simplementevienen a la casa y la toman
También, otra cosa que nosotros,yo personalmente tengo mi
biblioteca.
Hay vegetales que me gustanmucho y yo, como por ejemplo el
cilantro, el cilantro toda lavida me lo están, me están
(16:11):
preguntando por él.
Entonces yo siempre dejosemillar y tengo semillas y yo
les comparto de las semillas queyo también, que yo también
tengo, y los invito a que ellostengan su propia biblioteca de
semillas y que la compartan,pues, con todos los que estamos
envueltos en esta, en estaactividad.
Jason.
Speaker 3 (16:31):
Bueno, gracias, isabel y Antonio, y bueno de
preguntar más de eso.
¿y cómo sabían que ese proyectoera necesario?
Si ustedes notaron Isabel,usted habló un poquito de eso
también ¿ustedes notaron algúnproblema que ustedes ya tenían
que buscar como soluciones paraarrancar entonces este proyecto
de bibliotecas de semillascomunitarias?
Speaker 4 (16:52):
Pues uno de los problemas era ese, jason, que
las personas no se sentían conconfianza de ir a una oficina
donde no conocían a nadie y mepedían, a mí, que si yo podía ir
con ellos.
Y entonces, pues tú te imaginascomo, por ejemplo, ahorita
tengo no sé más de 30participantes, entonces sería un
(17:16):
poco difícil coordinarme contodos para poner una fecha o ir
con uno una vez, ir con otrootra vez.
Entonces tener aquí lassemillas facilita mucho esto a
ellos, a nosotros e incluso austedes también.
Cuando estuvimos en la pandemia, la oficina no se podía, no
(17:37):
podíamos tener ese contacto yesto ayudó.
Speaker 3 (17:43):
Qué bien, y hablamos un poquito más de eso.
Y cuántos bueno bibliotecas deSamillas Comunitarias hay en la
comunidad, antonio.
No sé si quiere contar unpoquito de eso?
And how many community-basedbibliotheques are there in the
community, antonio?
I don't know if you want totell us a little bit about that.
Speaker 5 (17:59):
We're talking about one and how many more are there.
In fact, we have English andSpanish in the north and
northwest of Portland and there,in the area of Cooley Park
Grows, we also have Spanish,english and in the area of
Cooley Park Grows we also haveEnglish and Spanish For the area
of Gresham and southeast ofPortland.
We have I'm not going to tellyou, but I'm going to mention
them.
I'm sorry, but we do have forthe east, we have two For
(18:22):
Gresham, one in English and onein Spanish.
But there is a person whospeaks Spanish, who is angelic,
who covers three neighborhoods,which is from Lens, between
Southeast or the part ofCentennial, it's called, and
Gresham.
There are three neighborhoodsthat are in Spanish, but we have
(18:43):
in English, from the southeastof Portland, vecindarios que son
en español, más tenemos eninglés, desde el sureste de
Portland y cubriendo un poco máshacia arriba que es el
Centennial, también en inglés yen español.
Bueno, sigue en inglés hastaGrecia.
En Clácamas tenemos dos,también inglés, español, y
ahorita ya estamos entrando parael condado de Washington, que
(19:04):
también ya tenemos alguien enespañol.
Ahorita, pues, ya tenemos envarios vecindarios, que es la
más aparte, cuando vamos aeventos comunitarios, que
tenemos la oportunidad de llevarmesa informativa.
También, llevamos o compartimossemillas con la comunidad.
Speaker 3 (19:22):
Qué bien.
Y también tenemos bastantessemillas también, una biblioteca
grande de semillas en nuestraoficina también.
Entonces me imagino que estamoshablando sobre alrededor de 10
bibliotecas de semillascomunitarias también.
Speaker 5 (19:37):
Sí cerca de si no es 11, 12.
Speaker 3 (19:41):
Y también, Isabel, usted ya comparte también las
semillas de ajo también.
Yo recuerdo esa historia bientambién de eso.
Isabel, you also share thegarlic seeds.
I remember that story very well.
Many people don't think that'sa seed, but maybe you want to
tell us a little bit about thesegarlic seeds.
Speaker 4 (19:57):
That makes me so happy, jason.
I remember that when I was avolunteer there in Growing
Gardens, because first I was aparticipant, then I fui
participante, después fuivoluntaria y ya ahora trabajando
, ¿no, pero me recuerdo que fuia ayudar a algún proyecto y la
persona me preguntó Isabel,¿necesitas alguna semilla, algo?
(20:19):
Y yo le digo pues se me ocurrióJason.
Entonces se me ocurrió Jason,ajos, no había sembrado nunca
(20:52):
los ajos Y yo nunca me imaginéque ella fuera a llegar, y creo
que fue Rima.
No me recuerdo, hace tantosaños, lleg yo planté mis ajos y
empezaba yo a repartir ajos demi cosecha, pero yo les decía a
las personas este cómetelo yeste siémbralo, este cómetelo y
este siémbralo.
Entonces hubo un momento en queya todos mis alrededores
tuvieron ajo, jason.
Entonces yo ya no tenía querepartir de mi cosecha.
Repartí los primeros años.
(21:13):
Entonces ahorita pues ya todosmis jardineros Y yo obviamente,
con también el trabajo deAntonio, porque está haciendo
bastante trabajo que cada añovan al nido a cosechar, y
entonces pues ya no necesitorepartir mis ajos, bueno,
algunas personas que vienen yque saco mis ajos porque están
(21:37):
bastante grandes, este Jason, yme siento orgullosa de ello, y
les reparto Y siempre me duranpara toda la temporada.
Desde aquel entonces yo no hevuelto a comprar ajos Y siempre
invito a mis participantes Y dehecho doy una clase de todo
(21:58):
sobre el ajo, porque si en unmomento dado no sabes hacer el
proceso, puede ser que se telastime y no te alcance para
todo el año, pero cuando túsigues el proceso adecuado, te
sirve hasta más, te dura hastapara más de un año importante
también.
Speaker 3 (22:17):
Mire entonces, no está ni comprando más ajo.
Ya tiene suficiente para parasu casa y también para dar
entonces a los otros miembros degrowing gardens y también a for
your home and also to give toother members of Growing Gardens
and also to your community.
Speaker 4 (22:29):
Since that time, Jason, since that time that they
gave me a pound of eggs, Inever bought again, and in fact
I prepare this every year andfreeze it, and well we're
talking about that now, aboutthe resultados, pero cuéntanos
sobre cuáles son los resultadoshasta ahora y cómo van las cosas
hasta ahora sobre lasbibliotecas de semillas
(22:51):
comunitarias.
Bueno, a los participantes lesencanta, porque te recuerdo que
son vecinos.
Entonces luego ellos preguntanIsabel, ¿tienes semillas de esto
, tienes semillas del otro?
Isabel, ¿tienes semillas deesto, tienes semillas del otro?
Le digo sí, y entonces ¿puedoir por ella?
Sí, y entonces vienen y se lasllevan, porque recordemos que
(23:13):
nuestros participantes estánalrededor de nosotros, jason.
Entonces a ellos les estamosfacilitando la vida Y para mí
resulta muy cómodo.
Speaker 5 (23:26):
Y creo que para ellos también.
Y una de las cosas que he visto, pues, que es bien interesante,
es el que hemos aprendido acompartir, y además bueno, con
familias que a veces dicen hoy,este yo tengo por mencionar ¿no,
no-transcript, or Chile, forexample.
(24:15):
We are also increasing andsharing with other communities.
Speaker 3 (24:21):
And Antonio a question about that.
So what are the plans for thefuture about the community seed
libraries?
Speaker 5 (24:28):
You see that there is always room to improve, and one
of the projects that we have isto have small drawers with
little drawers and have theseeds there and not in envelopes
, but have the seeds and havebags apart and each one goes and
grabs the ones they need,depending on the space, and that
(24:50):
is one of the plans we have for, and obviously we also go
before doing it.
We also share with the rest ofthe team and tell them what the
plan is too, but right now thatis the plan, and also to
encourage other families that ifthey have some seeds that they
would like to share, that theyare also welcome to go there to
(25:12):
the seed library.
Speaker 3 (25:14):
And you Don.
Isabel, what do you think, whatare the plans for the future,
about this project of communityseed libraries?
Speaker 4 (25:24):
Well, that's what Antonio.
Que dice Antonio, es muyimportante, jason, ¿sabes qué?
Se me ocurre a mí Que en unmomento dado, pedirles a todos
los participantes que tambiénestán dejando o permitiendo
semillar algunos vegetales, quelas compartan.
Que las compartan para que nosea nada más lo que viene de
(25:48):
Growing Gardens, sino comocomunidad también tengamos,
amplifiquemos esa biblioteca.
Como bien dice Antonio, haysemillas nativas que no tenemos
en Growing Gardens pero quenosotros cultivamos Conmigo han
compartido varias diferentesclases de chiles y a lo mejor
(26:08):
tener esas semillas.
Hace poco una persona compartióunas semillas de una calabaza
que se llama como cabeza deganso.
Entonces yo las semillé.
Nos dieron, creo que solamentea los participantes.
Entonces yo les saqué lassemillas y ahorita yo ya repartí
a todos mis participantes.
Entonces, como por ejemplo lacalabaza roja que a mí me
(26:31):
encanta, esa calabaza tambiéncompré y también les saqué las
semillas y también les repartí.
Entonces invitarlos, invitarlospara que ellos las semillas que
tienen, we also share them andat a given moment, maybe not
just with that community butwith the entire Growing Gardens
(26:56):
team, it would be interestingand well, we're going to change
a little bit to give some tips.
Speaker 3 (27:01):
Or, if you have some data you want to share Un
poquito, entonces para daralgunos consejos, o si tienen
algunos datos que quierencompartir, entonces si pueden
compartir sus datos o su consejode jardinería, lo más útil
entonces a nuestros seguidores.
¿qué piensan?
Entonces comenzamos con usted,isabel.
Speaker 4 (27:19):
Que todos aquí en Portland deberían de tener un
jardín.
Sé que la vida a veces es muyajetreada, pero si supieran los
beneficios que tienen a nivelfísico, mental, emocional,
familiar, el impacto que tienecon la comunidad, quizá lo
consideraríamos Las personas queestán más ocupadas.
(27:41):
Mi consejo sería queprecisamente esas personas se
dieran la oportunidad de sentiresa ¿qué se puede decir?
Emoción o no no encuentro lapalabra de cultivar sus propios
vegetales, de ir y no sé.
(28:02):
Es algo que no se puedeexplicar Y no sé.
Es algo que no se puedeexplicar Solamente.
Cuando uno lo vive, siente unoacá muy.
No lo puedo explicar conpalabras, jason.
Necesitan vivirlo Y, como dijeanteriormente, está comprobado
científicamente.
Anteriormente pensábamos no.
Ahorita ya hay pruebascientíficas que las personas que
(28:25):
nos dedicamos a esta actividadestamos más felices.
Nuestra vida cambia.
Nuestra vida cambia.
Speaker 3 (28:33):
Sí, pues también es algo ya para subir entonces su
autoestima.
También es algo importantísimopara ser mismo también.
Speaker 4 (28:39):
Las emociones.
Las emociones te cambian de unamanera tremenda y ojalá, ojalá
que sino si alguien que estáescuchando esto y no se ha dado
la oportunidad que a lo mejorbusque la manera y empiece a
hacerlo, y entonces van a podersentir esa emoción tan grata.
Speaker 3 (29:01):
Y Antonio, ¿qué piensa usted Parte de su dato
consejo de Jarni debería de lomás útil, entonces, si puede
mandar ese consejo a nuestrosseguidores.
Speaker 5 (29:11):
Yo lo más sé es si alguien no siembra o planta, que
se animen con una sola verduraque les guste, que sea su
favorita de temporada.
Empezar con eso es darse laoportunidad, simplemente no es
de que se quede uno, como aveces escucho mucho, es que yo
no tengo la mano y eso no escierto.
(29:33):
Pues, simplemente es como eltener es mejor que el obvio.
No voy a decir no es tener unamascota, no, pero es darle el
amor como le da una mascota,estar con esa planta y ver en el
futuro los resultados que va atener.
Y no es difícil, ahora yatenemos.
Si no conoce a alguien que lohaga para que le dé consejos.
La mayoría de nosotros ahoratenemos la herramienta que es el
(29:56):
celular.
Tenemos acceso a ver el YouTubey ver cómo cultivar esa planta
deseada.
Speaker 3 (30:03):
Bien, y Antonio, ¿hay algo más que le gustaría
agregar a nuestra conversación?
Speaker 5 (30:09):
Sí, lo más, ya que me gustaría decir que, ya que
tengas tu plantas, visitarla porlo menos una o dos veces al día
, y eso que ha mencionadotambién la señora Isabel y tú,
jason, de que relaja, a vecesvas a salir, nada más, con que
te animes a salir y dar el pasoafuera de la puerta y dices voy
(30:32):
a salir por un minuto, cuandomenos piensas, ya pasaron 15
hasta media hora, y ese va a serel resultado de lo bien que te
sientes afuera y lo rápido quese pasa el tiempo, y media hora
te pasaste relajado, sin pensaren otra cosa más que tus plantas
.
Speaker 3 (30:47):
Y Don Isabel.
¿hay algo más que quiereagregar?
Speaker 4 (30:50):
Pues, ¿qué sería seguir invitando a nuestra
comunidad?
Porque crecer una planta es unmilagro, jason, así como cuando
nace un bebé es un milagro, peronacen tan continuamente que se
nos ha olvidado.
Se nos ha olvidado.
Entonces, cuando tú vienen lassemillas que empiezan a germinar
(31:14):
, y tú las ves creciendo y luegoves el fruto, son milagros que
hace la tierra para nosotros.
Y ser observadores de esosmilagros día a día, vas sanando,
vas sanando, eso estácomprobado, jason.
Vas sanando.
Entonces, por amor a nosotrosmismos, por amor a nuestras
(31:36):
familias, por amor a nuestrasociedad, por amor al planeta,
como dice Antonio, empiecen conuna planta, con una planta, un
jitomate.
Yo tengo varios, variosparticipantes que me decían,
pero es que a mí no se me dan amí, todas se me secan.
Varios participantes que medecían, pero es que a mí no se
me dan, a mí todas se me secan.
Bueno, inténtale, inténtale.
(31:57):
Y entonces, ahorita, ellasvienen y platican su historia de
cómo empezaron.
Y bueno, esta actividad tevuelve loca, pero loca de
felicidad, así que alguien queesté pasando por depresión, por
angustias, por ansiedad, estaactividad les va a ayudar.
Speaker 3 (32:16):
Bueno, muchísimas gracias a ustedes también a
brindar entonces esas noticiastan buenas también Y bueno, les
agradezco mucho también por sutiempo, pero también su trabajo
aquí en nuestra comunidadtambién, que está mejorando
también cada día que ustedesestán trabajando con los
miembros de su comunidad ytambién aquí con growing gardens
, y bueno, entonces, bueno,muchas gracias a ustedes.
(32:38):
Todos están escuchando estaconversación con isabel y
antonio.
Están parte de growing gardensy también del programa de home
gardens.
Si quieren más información,entonces haga un clic también en
nuestro enlace de nuestrapágina de web Y si quiere
conectar con nosotros, ya puedemandarnos un correo electrónico
también y hablar más también conIsabel y Antonio.
Y bueno, si quiere escuchar másejemplos y también más
(33:01):
conversaciones con nuestroequipo, entonces ya haga un
click también a escuchar másconversaciones sobre las raíces
radicales.
Y muchas gracias por su tiempo.
Y seguimos entonces hablando deeste tema también
importantísimo de GrowingGardens.
Te agradezco mucho, ya Cuídese.
Speaker 4 (33:17):
Ha sido un placer, jason, hasta luego.
Speaker 1 (33:27):
Thank you for tuning in to the Radical Root podcast
hosted by the 501c3 nonprofitGrowing Gardens.
To learn more about our work orto donate to keep our programs
and services thriving, pleasevisit us at growing-gardensorg.
While you're there, don'tforget to download your free
(33:48):
copy of the Radical GardeningResource Guide, your
step-by-step action path to agreener future for us all.
Welcome to the Radical Root podcast hosted by
the 501c3 nonprofit GrowingGardens your go-to resource for
all things radical gardening andfood system advocacy.
Speaker 2 (00:19):
Okay, well, we're going to get started here.
Thank you all for joining.
Welcome to the Radical Root.
My name is Jason, I'm theexecutive director here with
Growing Gardens and I'll be yourhost for today's episode.
We have a lot of greatconversations coming up.
We have some past ones thatwe've done over the last month,
so feel free to check those out.
This month, we're going to focusthe Radical Root on our topic
(00:40):
of creative approaches toradical gardening.
This idea is that you don'thave to have a garden to be a
radical gardener, but we'velined up three amazing
interviews with some of our teamjust to share some ideas and
highlight the many differentapproaches that you can take.
I'm super excited to be joinedtoday by Isabel and Antonio of
our Home Gardens program.
(01:00):
We're going to talk aboutsomething that's super exciting.
That's been happening forseveral years now, but it's a
decentralized community seedlibrary, or something that we've
called like a community seedlibrary, where we're actually
engaging with people and gettingseed libraries in their
neighborhoods something thatIsabel and Antonio is going to
talk to us about.
(01:21):
Something to note for ouraudience who's listening today
is we're going to be talkingmajority of this interview in
Spanish today, so take a listen.
If you have some questions,follow up.
This is going to be an amazinginterview with Isabel and
Antonio.
Speaker 3 (01:34):
Bueno, ya, comenzamos entonces con ustedes.
Muchas gracias, isabel yAntonio, por estar con nosotros
a esta entrevista para LasRaíces Radical radical, y vamos
a hablar sobre las bibliotecasde semillas comunitarias que
ustedes están ya participando ensus comunidades aquí en
Portland.
Y bueno, comenzamos con algunaspreguntas también para ustedes.
(01:58):
Para comenzar, cuéntenos unpoco de ustedes, sobre ustedes,
como su nombre, sus pronombres,su título y también cuál es su
rol y su trabajo aquí en GrowingGardens.
Comenzamos con Isabel.
Speaker 4 (02:12):
Gracias, Jason.
Mi nombre es Isabel Cruz y soyorganizadora comunitaria en el
área del Nor'east.
Mi pronombre es ella.
Speaker 3 (02:21):
Bueno, muchas gracias , bienvenidos.
Gracias por su tiempo tambiénUn placer.
Cuéntanos un poco de usted.
My name is Seya Well, thank youvery much, welcome.
Thank you for your time too,and, antonio, tell us a little
about you, good morning.
Speaker 5 (02:28):
My name is Antonio Rodriguez.
I am the manager of, we say,the community Home Gardens
Manager and my first name is LA-H-E-M pronounced.
Speaker 3 (02:40):
Well, thank you very much, Antonio, for being here
with us.
And well, a question then forMs aquí con nosotros.
Y bueno, una pregunta entoncespara Don Isabel ¿Qué le trajo
aquí, a Growing Gardens?
Speaker 4 (02:49):
Ay, jason, hace tantos años, déjame regresar el
cassette.
En aquel entonces solamente miesposo trabajaba.
Hace más de 20 años Y tenemoscuatro hijos Entonces, y
solamente había una entrada.
Hace más de 20 años y tenemoscuatro hijos Entonces, y
solamente había una entrada.
Y yo quería contribuir, nodejar solo a mi esposo con la
(03:11):
situación financiera, perotambién tenía que quedarme a
cuidar a mis hijos.
Entonces surgió la oportunidadde un jardín comunitario y fue
de esa manera que me enteré deGrowing Gardens y que empecé a
cultivar mis propios vegetales.
Hoy por hoy mis hijos ya estánmayores, ya ninguno está con
nosotros.
(03:31):
Varios terminaron su carrera,pero ya me quedé aquí porque
para mí es una Amo, amo estaactividad, amo, I love this
activity.
I love it and sharing it withmy neighbors is a very, very
great satisfaction.
Speaker 3 (03:51):
Well, thank you very much, Isabel and Antonio.
Also the same question whatbrought you here to Growing
Gardens?
Speaker 5 (04:00):
Yes, in fact, where I grew up was in the field too,
and it was already within me.
Or ya venía eso de cultivar Yempecé ahí en casa ya a sembrar
cosas que normalmente sembramosallá en México, que es más lo
básico, que era maíz, pijol,calabazas, pepinos.
Pero en una ocasión escuché enla radio comunitaria que
(04:22):
anunciaban que era lo de que siquería uno entrar al programa.
On one occasion I heard on thecommunity radio that they
announced that they wanted toenter the program and learn to
grow vegetables, and that wasthe way I started to call, and
since I wasn't in the area yet,but in the end they decided to
go to my house.
And that's what moved me, apartfrom how they did it with the
(04:43):
volunteers and the way they didit, and that was the way I
started to cultivate morevariety from what I had
previously cultivated, to learna little, for example, green
leaves, that I didn't know, norhad I tried, and now I'm happy
that I've done it Very good,thank you, and also you were
(05:08):
also este programa de HomeGardens.
Speaker 3 (05:10):
Entonces eso ya está conectado con la siguiente
pregunta, Pero cuéntenos sobreel programa de Home Gardens.
Bueno, comenzamos con IsabelWow.
Speaker 4 (05:19):
Yo estoy enamorada de este programa.
Yo no podría vivir ya sin haceresta actividad, pero si, en un
momento dado podemos compartirlacon quienes nos rodean, eso es
maravilloso.
Jason, en Home Gardens, cuandola persona califica porque
(05:39):
recordemos que Growing Gardenses una organización sin fines de
lucro que ayudamos a laspersonas de bajos recursos
Cuando una persona califica,nosotros por tres años le
provemos semillas, plantas,fertilizante orgánico, algunas
herramientas, talleres, yentonces, pues, prácticamente
(05:59):
eso es lo que hacemos.
Eso es lo que hacemos, y me damucho pesar que ustedes no
puedan ver la emoción de lagente cuando empieza y todos sus
ya cómo empieza a cambiar suvida.
Eso nos toca, verlo a nosotros,y es muy satisfactorio porque
cuando nosotros estamos haciendoeso, yo sé que estamos
(06:20):
cambiando la vida de una persona, de a person, of a family, of
society, because the family isthe cell of society and we are
also helping to regenerate theplanet, which is what I always
tell my participants.
We have to return to Earth.
She gives us so much, she givesus so much and I always invite
(06:43):
you to be grateful to her.
Ella nos da tanto y siempre losinvito a que seamos agradecidos
con ella y a que la estemosregresando y que la estemos
nutriendo.
Cuando ella siente eso, nos daunos frutos que si yo no los
creciera, jason, yo pensaría ah,se me hace que me están
mintiendo.
Esto no puede ser orgánico,pero sí lo es.
Yo he crecido unos jitomatesmás grandes del tamaño de mi
(07:06):
mano y son orgánicos.
Y compartir esto con nuestrosparticipantes, pues, no te puedo
explicar lo que siento dentrode mí, pero es muy emocionante y
enriquecedor.
Speaker 3 (07:18):
Sí, muy impactante.
Yo he aprendido mucho de ustedde eso también, de la conexión,
como de personas también, conlas plantas y con la comunidad
también.
Speaker 4 (07:28):
I just opened a workshop and I'm so excited
because some people brought mewater from a well, because it
has a well.
Some people brought me somebreads that she made.
(07:53):
Another person brought me acheese.
That's part of the gratitudethat they have for what we offer
them, por lo que nosotrosofrecemos a ellos, y esto me da
pesar que ustedes no lo puedandisfrutar, que seamos solamente
nosotros, pero es elagradecimiento que las personas
sienten al ser parte de esteprograma.
Speaker 3 (08:16):
Bueno, muchas gracias .
Sí, isabel.
Entonces eso es algo yaimportante que ustedes están
haciendo diariamente ¿ya, yaestán trabajando en.
El programa diariamente.
Speaker 4 (08:25):
Sin ustedes no se podría, Jason, definitivamente.
Speaker 3 (08:28):
Pero es algo que disfruto.
Qué bien, gracias Y Antonio.
Cuéntanos sobre el programa deHome Gardens y también bueno, su
participación también y tambiéncómo ella trabajando como
gerente ahora con Home Gardens.
Cuéntanos sobre el programa deHome Gardens.
Tell us about the Home Gardensprogram.
Speaker 5 (08:46):
Yes, there is so much to talk about or to share and
the experience that Ms Isabelmentioned is like you have to
live it to be able to feel it,because it's difficult to
explain.
Sometimes, if you tell, one cantell you and everything right.
But when I heard that, as Imentioned on the radio una,
cuando yo escuché que, comomencioné en la radio, que decían
que era un programa gratis portres años y que cubría pues cómo
(09:11):
preparar el suelo y que despuéscon eso venía pues que las
plantas, y también podía recibira alguien que me diera consejos
referente a lo de cultivar Ypues, aparte de, no era tanto
por lo gratis, pero sí losbeneficios que podía recibir,
que son incontables.
No, no podría uno mencionartodo cubre, todo lo de, pues,
(09:33):
comer, aparte saludableejercicio, tocar la tierra, ver
cómo crecen las plantas, lanaturaleza, el tener la relación
con la comunidad y compartir loque cultivas, lo que cultivas y
no nada más, eso, sino que tesientes bien, es algo que el ver
y sentirte orgulloso de que túcultivas tus propios vegetales
(09:55):
en casa y casi puedes sacar elplato y ir y juntar las verduras
, casi de como te guste a ti,una ensalada y casi sin importar
.
Well, worry about that.
You have to wash them becausethey are clean right there you
back in your garden, but it's Idon't know, it's something like
that for me.
I can't very well explain thefeeling, the emotion of seeing
(10:20):
how my plants grow and thatwithout counting, as I'm going
to mention a little.
When they went to make the spaceat my house, as I'm going to
mention a little bit, when theywent to make the space at my
house, I saw that eightvolunteers arrived and they
started to lower the equipment.
Well, they had already takenthe equipment, but they got
there to work.
I didn't even know what to doat the time I started.
(10:41):
Well, my wife, we want to havebreakfast, or what do we have to
do?
Because it's free and somehowwe have to pay, right.
But I didn't realize after that, automatically I was also
helping them.
And then I went with thevolunteers to the next house and
(11:01):
it's like the emotion of thatyou're contributing with
something that is going to helpthe environment, your health and
I don't know.
It covers a lot, as I say, andeach one of us, based on our
experience, we are going toexpress it that way, and they
are incredible stories that wehave.
Speaker 3 (11:17):
Well, thank you very much, Antonio as well, and
that's why I'm going to explainthat more as well, and we're
going to focus a little bit morethen on the community, families
, libraries.
So tell us about that idea andde semillas comunitarias,
cuéntanos sobre esa idea y eseproyecto.
Y bueno, no sé quién quierecomenzar.
Tal vez pongamos entonces aAntonio de hablar un poquito
sobre el plan o proyecto debibliotecas, de semillas
(11:38):
comunitarias, y después yatocamos a Ezebel de responder
también después.
Perfecto.
Speaker 4 (11:44):
Jason.
Speaker 5 (11:45):
Si yo puedo hablar de cuando fui participante, que
todo empezó así ¿no, porque veíaque nos llevaban un paquete de
semillas, que eran bastantespaquetes, ¿no, y yo no las
utilizaba todas, pero aún así.
Pues bueno, yo en mi mentedecía que son regaladas, ¿no,
pero a alguien le cuestan.
Después, ya que estaba pensando, ¿no, heguet pudiera
(12:07):
utilizarlas de mejor manera, Iwas thinking could I use them in
a better way?
And then it occurred to us,sharing ideas there in the
office, that we should dosomething to have a better
distribution and be moreefficient with the seeds.
And it was a combination withour participants and community
(12:29):
coordinators community andcommunity coordinators that we
decided to do it, because werealized, for example, if
someone had pots, that we wouldgive them 10 packets of seeds.
I was not going to use them allbecause, apart, I was going to
receive plants in thedistribution we have in May, and
it was also going to be anotherway that each community
(12:50):
coordinator was going to beanother way for each community
coordinator to have arelationship or something, a
personal conversation with theirparticipant when they went to
pick up the seeds, alreadyhaving them in their home.
That's why the idea alsostarted to do that, to take the
seeds to each neighborhood,apart from people who could not
handle it for various reasons.
But now we are realizing thatwe can still improve it.
(13:15):
We can still just tell thepeople look, you can, here are
all the seeds.
You take the ones you need andyou can use them efficiently.
But that is part of what I seeand we saw from the point of
view but now, pero eso es partede lo que veo y vimos desde un
punto de vista.
Pero ahora la señora Isabelpuede compartir más todavía las
experiencias que tiene y losbeneficios de tener las semillas
(13:37):
en los vecindarios.
Speaker 4 (13:39):
De hecho me recuerdo que fui yo la que empezó con
esta dinámica.
Como dice Antonio, fueronvarios puntos, pero el several
points but the main one for meas I don't handle it.
I remember that this Jolis,before leaving we went to an
(14:01):
event and she left me here whatwe use there.
Me dejó varias semillas Yentonces, cuando personas me
decían que si tenía semillas deestos, semillas del otro, y yo
buscaba y decía sí, ven porellas.
Y venían oh, ¿me puedo llevaresta?
Oh, ¿me puedo llevar esta?
Claro que sí.
Y entonces a mí se me facilitóAparte que nuestros
(14:26):
participantes están alrededor denosotros.
Y entonces, el ir a la oficina,ellos no se sentían con
confianza porque no conocían anadie Y me preguntaban Isabel,
¿puedes ir conmigo?
Y yo les decía ok, déjame,necesitaba yo buscar un tiempo
en mi schedule Y a veces era unpoquito complicado acompañarlos
(14:46):
y tomar sus semillas.
Entonces a mí, en lo personal,se me facilitó mucho el tener
una biblioteca Y ya me recuerdoque yo, pues, primero los tenía
en bolsa, ya, después Antonio medio una cajita Y entonces eso
resulta más fácil para ellos.
(15:06):
De hecho, en un ratito viene unapersona que va a estar en lista
de espera.
Tenemos bastantes semillas.
Hemos comentado en el grupo quequizá no podemos hacerle el
espacio, pero compartirlesemillas.
Tenemos bastantes Y entonces,aunque ella va a estar en lista
de espera, ella ya va a podervenir y tomar semillas porque
ella está muy emocionada, muyemocionada.
(15:29):
Tengo entendido que es unafamilia de muy bajos recursos,
entonces el poderles ayudar deesta manera pues creo que eso es
lo que hace Growing Gardensayudar, facilitarle la vida a
las personas Para mí es másfácil tener la biblioteca de
(15:50):
semillas aquí en casa ycompartirlas para cuando ellos
necesitan alguna, simplementevienen a la casa y la toman
También, otra cosa que nosotros,yo personalmente tengo mi
biblioteca.
Hay vegetales que me gustanmucho y yo, como por ejemplo el
cilantro, el cilantro toda lavida me lo están, me están
(16:11):
preguntando por él.
Entonces yo siempre dejosemillar y tengo semillas y yo
les comparto de las semillas queyo también, que yo también
tengo, y los invito a que ellostengan su propia biblioteca de
semillas y que la compartan,pues, con todos los que estamos
envueltos en esta, en estaactividad.
Jason.
Speaker 3 (16:31):
Bueno, gracias, isabel y Antonio, y bueno de
preguntar más de eso.
¿y cómo sabían que ese proyectoera necesario?
Si ustedes notaron Isabel,usted habló un poquito de eso
también ¿ustedes notaron algúnproblema que ustedes ya tenían
que buscar como soluciones paraarrancar entonces este proyecto
de bibliotecas de semillascomunitarias?
Speaker 4 (16:52):
Pues uno de los problemas era ese, jason, que
las personas no se sentían conconfianza de ir a una oficina
donde no conocían a nadie y mepedían, a mí, que si yo podía ir
con ellos.
Y entonces, pues tú te imaginascomo, por ejemplo, ahorita
tengo no sé más de 30participantes, entonces sería un
(17:16):
poco difícil coordinarme contodos para poner una fecha o ir
con uno una vez, ir con otrootra vez.
Entonces tener aquí lassemillas facilita mucho esto a
ellos, a nosotros e incluso austedes también.
Cuando estuvimos en la pandemia, la oficina no se podía, no
(17:37):
podíamos tener ese contacto yesto ayudó.
Speaker 3 (17:43):
Qué bien, y hablamos un poquito más de eso.
Y cuántos bueno bibliotecas deSamillas Comunitarias hay en la
comunidad, antonio.
No sé si quiere contar unpoquito de eso?
And how many community-basedbibliotheques are there in the
community, antonio?
I don't know if you want totell us a little bit about that.
Speaker 5 (17:59):
We're talking about one and how many more are there.
In fact, we have English andSpanish in the north and
northwest of Portland and there,in the area of Cooley Park
Grows, we also have Spanish,english and in the area of
Cooley Park Grows we also haveEnglish and Spanish For the area
of Gresham and southeast ofPortland.
We have I'm not going to tellyou, but I'm going to mention
them.
I'm sorry, but we do have forthe east, we have two For
(18:22):
Gresham, one in English and onein Spanish.
But there is a person whospeaks Spanish, who is angelic,
who covers three neighborhoods,which is from Lens, between
Southeast or the part ofCentennial, it's called, and
Gresham.
There are three neighborhoodsthat are in Spanish, but we have
(18:43):
in English, from the southeastof Portland, vecindarios que son
en español, más tenemos eninglés, desde el sureste de
Portland y cubriendo un poco máshacia arriba que es el
Centennial, también en inglés yen español.
Bueno, sigue en inglés hastaGrecia.
En Clácamas tenemos dos,también inglés, español, y
ahorita ya estamos entrando parael condado de Washington, que
(19:04):
también ya tenemos alguien enespañol.
Ahorita, pues, ya tenemos envarios vecindarios, que es la
más aparte, cuando vamos aeventos comunitarios, que
tenemos la oportunidad de llevarmesa informativa.
También, llevamos o compartimossemillas con la comunidad.
Speaker 3 (19:22):
Qué bien.
Y también tenemos bastantessemillas también, una biblioteca
grande de semillas en nuestraoficina también.
Entonces me imagino que estamoshablando sobre alrededor de 10
bibliotecas de semillascomunitarias también.
Speaker 5 (19:37):
Sí cerca de si no es 11, 12.
Speaker 3 (19:41):
Y también, Isabel, usted ya comparte también las
semillas de ajo también.
Yo recuerdo esa historia bientambién de eso.
Isabel, you also share thegarlic seeds.
I remember that story very well.
Many people don't think that'sa seed, but maybe you want to
tell us a little bit about thesegarlic seeds.
Speaker 4 (19:57):
That makes me so happy, jason.
I remember that when I was avolunteer there in Growing
Gardens, because first I was aparticipant, then I fui
participante, después fuivoluntaria y ya ahora trabajando
, ¿no, pero me recuerdo que fuia ayudar a algún proyecto y la
persona me preguntó Isabel,¿necesitas alguna semilla, algo?
(20:19):
Y yo le digo pues se me ocurrióJason.
Entonces se me ocurrió Jason,ajos, no había sembrado nunca
(20:52):
los ajos Y yo nunca me imaginéque ella fuera a llegar, y creo
que fue Rima.
No me recuerdo, hace tantosaños, lleg yo planté mis ajos y
empezaba yo a repartir ajos demi cosecha, pero yo les decía a
las personas este cómetelo yeste siémbralo, este cómetelo y
este siémbralo.
Entonces hubo un momento en queya todos mis alrededores
tuvieron ajo, jason.
Entonces yo ya no tenía querepartir de mi cosecha.
Repartí los primeros años.
(21:13):
Entonces ahorita pues ya todosmis jardineros Y yo obviamente,
con también el trabajo deAntonio, porque está haciendo
bastante trabajo que cada añovan al nido a cosechar, y
entonces pues ya no necesitorepartir mis ajos, bueno,
algunas personas que vienen yque saco mis ajos porque están
(21:37):
bastante grandes, este Jason, yme siento orgullosa de ello, y
les reparto Y siempre me duranpara toda la temporada.
Desde aquel entonces yo no hevuelto a comprar ajos Y siempre
invito a mis participantes Y dehecho doy una clase de todo
(21:58):
sobre el ajo, porque si en unmomento dado no sabes hacer el
proceso, puede ser que se telastime y no te alcance para
todo el año, pero cuando túsigues el proceso adecuado, te
sirve hasta más, te dura hastapara más de un año importante
también.
Speaker 3 (22:17):
Mire entonces, no está ni comprando más ajo.
Ya tiene suficiente para parasu casa y también para dar
entonces a los otros miembros degrowing gardens y también a for
your home and also to give toother members of Growing Gardens
and also to your community.
Speaker 4 (22:29):
Since that time, Jason, since that time that they
gave me a pound of eggs, Inever bought again, and in fact
I prepare this every year andfreeze it, and well we're
talking about that now, aboutthe resultados, pero cuéntanos
sobre cuáles son los resultadoshasta ahora y cómo van las cosas
hasta ahora sobre lasbibliotecas de semillas
(22:51):
comunitarias.
Bueno, a los participantes lesencanta, porque te recuerdo que
son vecinos.
Entonces luego ellos preguntanIsabel, ¿tienes semillas de esto
, tienes semillas del otro?
Isabel, ¿tienes semillas deesto, tienes semillas del otro?
Le digo sí, y entonces ¿puedoir por ella?
Sí, y entonces vienen y se lasllevan, porque recordemos que
(23:13):
nuestros participantes estánalrededor de nosotros, jason.
Entonces a ellos les estamosfacilitando la vida Y para mí
resulta muy cómodo.
Speaker 5 (23:26):
Y creo que para ellos también.
Y una de las cosas que he visto, pues, que es bien interesante,
es el que hemos aprendido acompartir, y además bueno, con
familias que a veces dicen hoy,este yo tengo por mencionar ¿no,
no-transcript, or Chile, forexample.
(24:15):
We are also increasing andsharing with other communities.
Speaker 3 (24:21):
And Antonio a question about that.
So what are the plans for thefuture about the community seed
libraries?
Speaker 5 (24:28):
You see that there is always room to improve, and one
of the projects that we have isto have small drawers with
little drawers and have theseeds there and not in envelopes
, but have the seeds and havebags apart and each one goes and
grabs the ones they need,depending on the space, and that
(24:50):
is one of the plans we have for, and obviously we also go
before doing it.
We also share with the rest ofthe team and tell them what the
plan is too, but right now thatis the plan, and also to
encourage other families that ifthey have some seeds that they
would like to share, that theyare also welcome to go there to
(25:12):
the seed library.
Speaker 3 (25:14):
And you Don.
Isabel, what do you think, whatare the plans for the future,
about this project of communityseed libraries?
Speaker 4 (25:24):
Well, that's what Antonio.
Que dice Antonio, es muyimportante, jason, ¿sabes qué?
Se me ocurre a mí Que en unmomento dado, pedirles a todos
los participantes que tambiénestán dejando o permitiendo
semillar algunos vegetales, quelas compartan.
Que las compartan para que nosea nada más lo que viene de
(25:48):
Growing Gardens, sino comocomunidad también tengamos,
amplifiquemos esa biblioteca.
Como bien dice Antonio, haysemillas nativas que no tenemos
en Growing Gardens pero quenosotros cultivamos Conmigo han
compartido varias diferentesclases de chiles y a lo mejor
(26:08):
tener esas semillas.
Hace poco una persona compartióunas semillas de una calabaza
que se llama como cabeza deganso.
Entonces yo las semillé.
Nos dieron, creo que solamentea los participantes.
Entonces yo les saqué lassemillas y ahorita yo ya repartí
a todos mis participantes.
Entonces, como por ejemplo lacalabaza roja que a mí me
(26:31):
encanta, esa calabaza tambiéncompré y también les saqué las
semillas y también les repartí.
Entonces invitarlos, invitarlospara que ellos las semillas que
tienen, we also share them andat a given moment, maybe not
just with that community butwith the entire Growing Gardens
(26:56):
team, it would be interestingand well, we're going to change
a little bit to give some tips.
Speaker 3 (27:01):
Or, if you have some data you want to share Un
poquito, entonces para daralgunos consejos, o si tienen
algunos datos que quierencompartir, entonces si pueden
compartir sus datos o su consejode jardinería, lo más útil
entonces a nuestros seguidores.
¿qué piensan?
Entonces comenzamos con usted,isabel.
Speaker 4 (27:19):
Que todos aquí en Portland deberían de tener un
jardín.
Sé que la vida a veces es muyajetreada, pero si supieran los
beneficios que tienen a nivelfísico, mental, emocional,
familiar, el impacto que tienecon la comunidad, quizá lo
consideraríamos Las personas queestán más ocupadas.
(27:41):
Mi consejo sería queprecisamente esas personas se
dieran la oportunidad de sentiresa ¿qué se puede decir?
Emoción o no no encuentro lapalabra de cultivar sus propios
vegetales, de ir y no sé.
(28:02):
Es algo que no se puedeexplicar Y no sé.
Es algo que no se puedeexplicar Solamente.
Cuando uno lo vive, siente unoacá muy.
No lo puedo explicar conpalabras, jason.
Necesitan vivirlo Y, como dijeanteriormente, está comprobado
científicamente.
Anteriormente pensábamos no.
Ahorita ya hay pruebascientíficas que las personas que
(28:25):
nos dedicamos a esta actividadestamos más felices.
Nuestra vida cambia.
Nuestra vida cambia.
Speaker 3 (28:33):
Sí, pues también es algo ya para subir entonces su
autoestima.
También es algo importantísimopara ser mismo también.
Speaker 4 (28:39):
Las emociones.
Las emociones te cambian de unamanera tremenda y ojalá, ojalá
que sino si alguien que estáescuchando esto y no se ha dado
la oportunidad que a lo mejorbusque la manera y empiece a
hacerlo, y entonces van a podersentir esa emoción tan grata.
Speaker 3 (29:01):
Y Antonio, ¿qué piensa usted Parte de su dato
consejo de Jarni debería de lomás útil, entonces, si puede
mandar ese consejo a nuestrosseguidores.
Speaker 5 (29:11):
Yo lo más sé es si alguien no siembra o planta, que
se animen con una sola verduraque les guste, que sea su
favorita de temporada.
Empezar con eso es darse laoportunidad, simplemente no es
de que se quede uno, como aveces escucho mucho, es que yo
no tengo la mano y eso no escierto.
(29:33):
Pues, simplemente es como eltener es mejor que el obvio.
No voy a decir no es tener unamascota, no, pero es darle el
amor como le da una mascota,estar con esa planta y ver en el
futuro los resultados que va atener.
Y no es difícil, ahora yatenemos.
Si no conoce a alguien que lohaga para que le dé consejos.
La mayoría de nosotros ahoratenemos la herramienta que es el
(29:56):
celular.
Tenemos acceso a ver el YouTubey ver cómo cultivar esa planta
deseada.
Speaker 3 (30:03):
Bien, y Antonio, ¿hay algo más que le gustaría
agregar a nuestra conversación?
Speaker 5 (30:09):
Sí, lo más, ya que me gustaría decir que, ya que
tengas tu plantas, visitarla porlo menos una o dos veces al día
, y eso que ha mencionadotambién la señora Isabel y tú,
jason, de que relaja, a vecesvas a salir, nada más, con que
te animes a salir y dar el pasoafuera de la puerta y dices voy
(30:32):
a salir por un minuto, cuandomenos piensas, ya pasaron 15
hasta media hora, y ese va a serel resultado de lo bien que te
sientes afuera y lo rápido quese pasa el tiempo, y media hora
te pasaste relajado, sin pensaren otra cosa más que tus plantas
.
Speaker 3 (30:47):
Y Don Isabel.
¿hay algo más que quiereagregar?
Speaker 4 (30:50):
Pues, ¿qué sería seguir invitando a nuestra
comunidad?
Porque crecer una planta es unmilagro, jason, así como cuando
nace un bebé es un milagro, peronacen tan continuamente que se
nos ha olvidado.
Se nos ha olvidado.
Entonces, cuando tú vienen lassemillas que empiezan a germinar
(31:14):
, y tú las ves creciendo y luegoves el fruto, son milagros que
hace la tierra para nosotros.
Y ser observadores de esosmilagros día a día, vas sanando,
vas sanando, eso estácomprobado, jason.
Vas sanando.
Entonces, por amor a nosotrosmismos, por amor a nuestras
(31:36):
familias, por amor a nuestrasociedad, por amor al planeta,
como dice Antonio, empiecen conuna planta, con una planta, un
jitomate.
Yo tengo varios, variosparticipantes que me decían,
pero es que a mí no se me dan amí, todas se me secan.
Varios participantes que medecían, pero es que a mí no se
me dan, a mí todas se me secan.
Bueno, inténtale, inténtale.
(31:57):
Y entonces, ahorita, ellasvienen y platican su historia de
cómo empezaron.
Y bueno, esta actividad tevuelve loca, pero loca de
felicidad, así que alguien queesté pasando por depresión, por
angustias, por ansiedad, estaactividad les va a ayudar.
Speaker 3 (32:16):
Bueno, muchísimas gracias a ustedes también a
brindar entonces esas noticiastan buenas también Y bueno, les
agradezco mucho también por sutiempo, pero también su trabajo
aquí en nuestra comunidadtambién, que está mejorando
también cada día que ustedesestán trabajando con los
miembros de su comunidad ytambién aquí con growing gardens
, y bueno, entonces, bueno,muchas gracias a ustedes.
(32:38):
Todos están escuchando estaconversación con isabel y
antonio.
Están parte de growing gardensy también del programa de home
gardens.
Si quieren más información,entonces haga un clic también en
nuestro enlace de nuestrapágina de web Y si quiere
conectar con nosotros, ya puedemandarnos un correo electrónico
también y hablar más también conIsabel y Antonio.
Y bueno, si quiere escuchar másejemplos y también más
(33:01):
conversaciones con nuestroequipo, entonces ya haga un
click también a escuchar másconversaciones sobre las raíces
radicales.
Y muchas gracias por su tiempo.
Y seguimos entonces hablando deeste tema también
importantísimo de GrowingGardens.
Te agradezco mucho, ya Cuídese.
Speaker 4 (33:17):
Ha sido un placer, jason, hasta luego.
Speaker 1 (33:27):
Thank you for tuning in to the Radical Root podcast
hosted by the 501c3 nonprofitGrowing Gardens.
To learn more about our work orto donate to keep our programs
and services thriving, pleasevisit us at growing-gardensorg.
While you're there, don'tforget to download your free
(33:48):
copy of the Radical GardeningResource Guide, your
step-by-step action path to agreener future for us all.
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