De un tiempo a esta parte, en educación, hemos tenido que adecuarnos a nuevos ´términos muy relacionados con una narrativa de la OCDE: competencia, perfil de salida, criterios… una de estas cuestiones es la competencia digital y más concretamente la competencia digital docente que, ya está definida tanto a nivel europeo, nacional, en cada comunidad autónoma.
Pero la competencia digital docente no ha venido sin controversia, como un elefante que entra en plena cacharrería… intenta consensuar unas normas para todos, aunque con muy pocos aciertos y muy determinada y determinista en muchos casos, la competencia digital docente ha venido para quedarse.
Para hablarnos de este tema y profundizar en el origen, en la situación actual y en el futuro cercano, hemos vuelto a llamar a Linda Castañeda, profesora de tecnología educativa en la Universidad de Murcia.
Si quieres saber más de Linda, solo tenéis seguirla en @lindacq en las redes sociales de LinkedIn, Twitter e Instagram.
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