Planeta Educativo

Está semana, Planeta Educativo viaja a Cochabamba para conocer el interesante proyecto de la organización boliviana Democracia en Práctica para repensar el liderazgo estudiantil en las escuelas.

¿Qué pasaría si todos y todas las estudiantes tuvieran la posibilidad de liderar y servir a sus compañeros y compañeras? ¿Cómo contribuiría a un liderazgo de servicio y democrático?

Pueden conocer más sobre el proyecto en https://demo...

En este capítulo discutimos el paper de Andersen y Kuvaas(libre) que explora las decisiones de los lideres a través de los lentes de la teoría favorita de la casa la LMX. Tratamos de responder la interrogante ¿Cómo se lidera en la diversidad y justicia? Spoiler, fracasamos.

Referencia:

Andersen, I., & Kuvaas, B. (2025). When LMX-Differentiation Based on Equity is Less Fair: The Role of Need and Type of Resource. Journal of Leade...

Esta semana en Planeta Educativo, ¡aprendamos del fracaso de otros! Para ello, comentamos el artículo de Lucas Silva y sus neerlandeses, sobre factores que influyen en la implementación de un programa de desarrollo profesional docente en un grupo de liceos chilenos ¿Por qué algunos liceos se retiraron y otros continuaron con el programa? La respuesta les sorprenderá (al menos, un poco).

También un saludo muy especial esta semana a t...

Inspirados en el trabajo de Thoroughgood & Sawyer (2018) discutimos como los distintos liderazgos influencian a distintos tipos de personas. Una oportunidad para ver quien eres y para donde vas y quien te sigue y quien no tesigue.

Thoroughgood, C. N., & Sawyer, K. B. (2018). Who Wants to Follow the Leader? Using Personality and Work Value Profiles to Predict Preferences for Charismatic, Ideological, and Pragmatic Styles of ...

Otra semana y otro capítulo de Planeta Educativo, el podcast que se renueva en la mediocridad.

En este capítulo, comentamos el reciente informe de seguimiento mundial de la educación (GEM Report 2024/5) que se enfoca en el liderazgo educativo. Y en la versión latinoamericana de este informe, se profundiza en la relación entre el (nunca bien ponderado) liderazgo distribuido y la democracia a partir de los estudios de seis países.

Esta semana volvemos a nuestras raíces, y leemos un paper que creemos es que COOL e intentamos analizarlo y todo eso. Hoy nos acompaña Sun y sus amiguis (2024), quienes revisan o sus ayudantes revisan las dos últimas décadas de estudios que han tratado de comprender que es ÉXITO. Creemos que algo de esto podría o no ayudarte a fortalecer tu liderazgo.

Referencia:

Sun, J., Day, C., Zhang, R., Zhang, H., Huang, T., & Lin, J. (2024...

En este primer capítulo del 2025, juntamos todos los recursos que originalmente iban a ser vacunas y comida para comunidades en África, y se los pasamos a Álvaro para que carretee con las personas más millonarias y famosas de la educación chilena.

Prepárate para un popurrí de entrevistas en temas que puede q te interesen o puede q no te interesen.

Agradecemos a las personas que se atrevieron a ser entrevistadas para este capí...

En este capítulo de fin de año, celebramos el cumpleaños de SANTA de la forma más tradicional: obligando a las personas que queremos a que nos digan quienes fueron los mejores del año. Así es, a continuación, escucharas a 10 planetari@s (premium silver members) quienes nos cuentan de acuerdo a sus juicios quienes son los mejores planetarios del año. Gracias a nuestros colegas por participar y felicidades si eres una de las mejores ...

Para cerrar la saga "teorías alternativas o callamperas" de liderazgo y mejora, comentamos el artículo de Meghan B. Buchanan (publicado en la mejor revista internacional de liderazgo educativo) sobre "scared leadership", que se adentra en las experiencias de miedo entre directoras y directores, y cómo reconocer ese temor puede llevarnos a ser valientes defensoras y defensores de la equidad y justicia en educación.

Además, peregrin...

Inspirados en el trabajo fundacional de Padilla, Hogan, y (NOT AXEL) Kaiser (Padilla et al., 2007), cerramos la Saga del liderazgo toxico que nos acompañado todo el año. Mientras nos preparamos para los vientos de la primavera (best referencia o best referencia) del 2025, miramos por última vez los 3 ingredientes claves de la toxicidad: un líder pésimo, un ambiente terrible y las características de los seguidores susceptibles. Un c...

Vuelve la sección regalona de Planeta Educativo: modelos de liderazgo y mejoramiento innovadores, novedosos, rupturistas... o callamperos ¡usted decide!

En esta ocasión, comentamos el modelo dinámico de mejoramiento escolar desarrollado por Leonidas Kyriakides y sus colegas de Chipre y Países Bajos. También, y por alguna razón, hablamos sobre el diputado Hotuiti "dinámico" Teao.

Erratum: Andrés Zahri no revendió entradas en Fran...

Esta semana tratamos distinguir entre la explotación y el abuso en el liderazgo. Apoyados por el reciente paper de (Pircher et al., 2024) revisamos las causas y consecuencias de estos acercamientos directivos, y vemos si algo se puede hacer. Si bien ambas son terribles, nos encantaría saber, si prefieres: ¡a un líder explotador o a un líder abusivo… CUENTANOS EN LOS COMENTARIOS DEL CAP!

Referencia:

Pircher Verdorfer, A., Belschak,...

Esta semana, Planeta Educativo se viste de gala para recibir nuevamente en nuestros estudios al nunca bien ponderado Mauricio Edgardo Pino-Yancovic y a la fan histórica del show, Gabriela Rebagliati. Ambos vienen a conversar sobre la organización del Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación (CIIE) que se realizará los días 22, 23 y 24 de octubre en el Campus Oriente de la PUC.

Más información.

Programa y o...

Esta semana, Planeta Educativo sale del basural de la coyuntura educativa y política para hablar del artículo de Begna Ordofa y Amare Asgedom donde revisan la relación entre la rendición de cuentas y los logros de aprendizaje a partir de la investigación internacional.

Comentamos qué es la rendición de cuentas, bajo qué condiciones podría o no mejorar los aprendizajes, y cómo esto nos ayuda a entender los resultados que han lograd...

Esta semana en planeta educativo. Inspirados en la precaria situación laboral de la investigadora más reconocida en el mundo de la educación la “doctora” y “magister” y “licenciada” Marcela Cubillos, exploramos la relacion entre las recompensas económicas y el liderazgo educativo. No es puro cahuín, sino que también le agregamos algo de ciencia, aquí las referencias:

• Backes-Gellner, U., & Schlinghoff, A. (2008). MONETAR...

Esta semana en planeta educativo, volvemos con la tontera sobre las y los lideres tóxicos. No es nada personal, porque trabajábamos en lugares bacanes, pero tal vez alguna de ustedes les toca algo diferente y este capitulo te ayudara a sufrir pero mucho mas informada. Discutimos el reciente paper de Khasawneh et al. (2024) que identifica 3 tipos de toxicidad diferente. Esperamos que disfrutes pero también que te asco este capítulo....

Esta semana en Planeta Educativo, retomamos la serie sobre perspectivas alternativas o callamperas sobre liderazgo y mejora, ¡usted decide!

En esta ocasión comentamos el recientemente publicado artículo del matrimonio Brooks, que analiza cómo directores interpretan e implementan políticas, demostrando liderazgo caliente o liderazgo frío.

Además, celebramos el cumpleaños número 40 de nuestro sabio productor y editor, Felipe Bravo,...