Los desafíos de la investigación para incidir en la política educativa

Bienvenidas y bienvenidos al segundo episodio del Podcast del Faro Educativo: “Hablemos de política y educación”. En esta ocasión, Arcelia Martínez Bordón (académica del Departamento de Educación de la IBERO CDMX y coordinadora del Faro) habla con Pedro Flores Crespo (investigador de la Universidad Autónoma de Querétaro) sobre la difícil, aunque no imposible, labor de los observatorios ciudadano-académicos y de la investigación en general de incidir en la política educativa.

Para acompañar la discusión de hoy, les invitamos a buscar el trabajo de Luis Aguilar Villanueva sobre políticas públicas y, también, a leer el Apunte de política N°0 “El Faro Educativo: ¿por qué y para qué un observatorio de políticas educativas?”. Aquí se encuentra la liga para leerlo: https://faroeducativo.ibero.mx/2019/11/27/apunte-0/

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El Faro Educativo de la IBERO es un observatorio ciudadano-académico que tiene como objetivo central generar conocimiento valioso sobre los procesos y resultados de las políticas educativas que abone a la construcción de intervenciones basadas en evidencia, transparentes, equitativas y exigibles, y que permita tender puentes entre la investigación y los diferentes actores del sistema educativo.

Las y los invitamos a explorar nuestra página web: https://faroeducativo.ibero.mx
Nos encuentran en Twitter como: @FaroEducativo

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Coordinación del Podcast: Arcelia Martínez y Georgina Hermida.
Equipo Podcast del Faro, primera temporada (orden alfabético): Amaury Montaño, Fatima Lomelin, Santiago Desentis y Santiago Guzmán.
Jingle: Kai A. y Amaury Montaño.
Logo: Santiago Desentis.

#HablemosDePolíticaYEducación