Episode Transcript
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Speaker 2 (00:00):
Tú eres la que obtuvo uno de los puntajes más
importantes por parte del Sucre. 427 puntos, ¿no? Felicitaciones. Sí,
Speaker 3 (00:10):
muchas gracias.
Speaker 2 (00:15):
Qué bien, Jennifer, hombre. Este resultado llena de orgullo al Sucre,
a tu familia, a tu papito, a tu mamita y,
por supuesto, a ti mismo.¿ Cómo te sientes?
Speaker 3 (00:24):
Bueno, pues me siento muy agradecida, pues principalmente por la institución,
por todos mis profesores, pues que desde primaria han venido
esforzándose mucho para que se den estos resultados y pues
ojalá y se siga dando así. Y el apoyo incondicional
de toda mi familia, mi papá, mi mamá, mi hermana.
Y pues en sí, todo lo que ha venido siendo
(00:47):
este recorrido es un conjunto de todo el esfuerzo de
la institución, mi familia y pues más que nada también
el esfuerzo que he puesto en estudiar día a día
para presentar la prueba.
Speaker 2 (01:01):
Claro, Jennifer,¿ cuáles son tus retos, tus objetivos de ahora
en adelante? Con este buen puntaje creo que puedes calificar
hasta para la Harvard, ¿no?¿ Sí o no, Jennifer
Speaker 3 (01:16):
Sí, sí, pues con el puntaje me alcanza para cualquier universidad,
ya sea pública o privada, pero pues yo me quería
ir por una pública y estaba mirando si me inscribía
a la Universidad del Valle con medicina. Sí
Speaker 2 (01:33):
Uy, interesante carrera y sobre todo pues para medicina que
se necesita de un puntaje realmente importante, ¿no? Con 427 está sobrada, Jennifer.
Speaker 3 (01:42):
Sí, estábamos viendo los ponderados, pues pasándolo a puntajes de
la universidad. Tengo un 84 y el último ingresado fue de 82.
Entonces espero que este periodo me vaya bien y poder
ingresar a la carrera de medicina.
Speaker 2 (01:59):
Claro. Supongo que papá y mamá están, pero que la
matriculan ahí en la del Valle.¿ Qué dicen ellos?
Speaker 3 (02:07):
Sí, ellos también están muy emocionados, estaban ayudándome a mirar
las universidades y pues concluimos que esa universidad era una
de las mejores públicas que ingresaba con ICFES y vamos
a ver si ya me inscribían.
Speaker 2 (02:24):
Claro, claro que sí. Esperado este resultado, tenías optimismo, sabías
que ibas a sacar más o menos entre 4.27, 4.50.¿ Qué cuentas
manejabas tú, Jennifer?
Speaker 3 (02:36):
Pues sinceramente yo tenía en cuenta que más de 400 puntos
sí iba a sacar y pues en sí, sinceramente, sinceramente
esperaba un poquito más porque Naturales, Ciencias Naturales sí me
falló bastante teniendo en cuenta que en los simulacros la
sacaba pues un puntaje más alto que el que me
(02:57):
llegó pero pues igual es un buen puntaje.
Speaker 2 (03:00):
Claro, sin duda, sin duda, Jennifer. Bueno,¿ qué le han
dicho ahí en el Sucre?¿ Qué ha dicho el señor rector, hombre?
Speaker 3 (03:07):
Pues me han felicitado por dejar el Sucre en alto
y también a todos mis compañeros, porque sí, el rendimiento
en estas pruebas fue bueno, teniendo en cuenta a los
dos once, tuvimos pues unos buenos porcentajes y... Hemos subido
dos puntos con relación al año anterior, entonces pues también
(03:31):
muy agradecida por todos mis compañeros que también se esforzaron
y siento que tenemos un buen puntaje general a partir
de las pruebas de estado y los directivos están muy
contentos con eso, pues ya nos vinieron a felicitar y
a darnos una charla sobre las carreras universitarias a seguir
a partir de ahora.
Speaker 2 (03:49):
Claro, claro, Jennifer Muezes, la niña que obtuvo 427 puntos en
el ponderado de las pruebas ICFES 2025. Este es un trabajo articulado, papá, mamá,
tu capacidad, el trabajo también de los maestros, pero sobre todo,
creería que también es un trabajo muy tuyo, Jennifer,¿ no
(04:11):
es cierto?, del autoaprendizaje, de las ganas de sacar un
buen puntaje.¿ Qué opinas?,
Speaker 3 (04:16):
Bueno, como, pues sí, tiene razón, lo que más he
promovido y pues siempre he dicho es que si uno
quiere hacer las cosas, pues las puede lograr, ¿no? Porque
aunque las personas digan no, tal vez no, entonces pues...
Yo digo que sí se puede y esforzándose y sabiendo,
(04:38):
pues poniéndole disciplina y empeño, todas las cosas se pueden lograr.
Y pues para las personas que piensen que van un
poquito bajas, en los simulacros, tal vez mal en el colegio,
siento que sería como decirles que sí se puede, que
siempre y cuando tengan esa meta clara se lo logra
y siempre es ese esfuerzo de saber que Si estudias 10 minutos, 30 minutos,
(05:01):
hasta una hora más, vas ganando un poco de ventaja
y pues más que nada vas aprendiendo herramientas que van
a ayudar para pues lo que viene siendo la prueba
en sí.
Speaker 2 (05:11):
Uy, qué concepto tan importante el de Jennifer para que
el resto de estudiantes lo tengan en cuenta. Si aprovechas
uno o dos minuticos de más, podrás conseguir buenos resultados.
Y creo que esa es la clave, sin duda alguna,
en el marco de la disciplina que tiene Jennifer Muezes. Jennifer,
vamos a subir tu fotografía a nuestro perfil de Facebook
(05:32):
de Viva.¿ Nos autoriza, Jennifer? Sí, por
Speaker 3 (05:34):
supuesto.
Speaker 2 (05:36):
Ah, bueno. Sí, porque queremos darlo a conocer, queremos publicarlo
naturalmente y reconocer en ti tu capacidad y esa disciplina
y ese concepto que manejas que un minuto adicional en autoestudiar,
autoformarse es clave para conseguir los resultados como ese buen
puntaje de 427. Felicitaciones desde Radio Viva, Jennifer Moeses.
Speaker 3 (06:00):
Muchas gracias.
Speaker 2 (06:02):
Un abrazo. La dejamos porque tiene clases allá en el Sucre, Jennifer.
Speaker 3 (06:06):
Sí, ya me toca entrar a clases. Muchas gracias por
la entrevista, muy bonita, y espero que todos los que
estén escuchando se esfuercen y sepan que con un poquito
de esfuerzo vale la pena y se ve reflejado en
los resultados.
Speaker 2 (06:19):
Claro que sí, Jennifer. Un abrazo, muchas felicitaciones. Chao
Speaker 3 (06:23):
Muchas gracias
Speaker 2 (06:24):
Bueno.