January 23, 2025 • 17 mins
2025 is your year to level up your Brazilian Portuguese—agora é a hora! 🇧🇷
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In this episode of Carioca Connection, Alexia and Foster discuss setting meaningful goals for the new year. They emphasize prioritizing personal passions over traditional resolutions, sharing Alexia's plans for watercolor and ceramics courses and Foster's focus on growth. They offer practical insights on maintaining happiness and authenticity while pursuing personal development in 2025. As always, this fun conversation is full of real-life Brazilian Portuguese that you will never find in textbooks or apps. Enjoy!
E agora em português...
Neste episódio do Carioca Connection, Alexia e Foster discutem como estabelecer metas significativas para o novo ano. Eles enfatizam a importância de priorizar paixões pessoais em vez de resoluções tradicionais, compartilhando os planos de Alexia para cursos de aquarela e cerâmica e o foco de Foster no crescimento. Eles oferecem insights práticos sobre como manter a felicidade e a autenticidade enquanto buscam o desenvolvimento pessoal em 2025. Como sempre, essa conversa descontraída está repleta de português brasileiro autêntico que você nunca encontrará em livros didáticos ou aplicativos. Aproveite!
Ready to speak confidently, understand real-life Portuguese, and dive deep into Brazilian culture in 2025? 🇧🇷
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Transcript
Episode Transcript
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Alexia (00:32):
Oi oi pessoal e bemvindos a mais episódio aqui
do Carioca Connection. Meu nomeé Alexia e eu estou super bem
acompanhada do Foster, oiFoster.
Foster (00:43):
Oi Alexia, oi gente.
Alexia (00:46):
E não só do Foster também estamos acompanhados do
nosso cãozinho, Buddy, que estádormindo, em cima de uma
mantinha elétrica, que ele ama.
Foster (01:00):
Ela ama, ela não sai do sofá.
Alexia (01:05):
Bom, Foster, sábado, primeiro sábado do ano de dois
mil e vinte e cinco.
Foster (01:11):
É é o primeiro sábado, Sim. O primeiro sábado do do
ano, Ana.
Alexia (01:18):
Feliz primeiro sábado de dois mil e vinte e cinco.
Estamos aqui sentadinhos às dezda manhã, gravando episódios.
Foster (01:27):
Sim, bom eu acordei às cinco, já estou pensando sobre
esses episódios às cinco horas,já? Como que falo isso? Eu já
estou pensando sobre Não. Essesepisódios por cinco horas?
Alexia (01:46):
Não você falou certo a primeira vez. Eu acordei às
cinco da manhã, e eu já estavapensando, sobre os episódios. É.
Então, há cinco horas que eutenho pensado sobre os
episódios.
Foster (02:00):
É não. Hã? Isso é muito mais complicado. Então, Alexia,
nos últimos dois episódios,falamos sobre dois mil e vinte e
quatro, fizemos uma,retrospectiva, que ainda estou
sofrendo com essa palavra, mas
Alexia (02:20):
Deu tudo certo você está falando bem.
Foster (02:23):
Obrigadíssimo. Mas, então eu estava pensando em
falar, conversar sobre dois mile vinte e cinco Perfeito. Nossos
planos, objetivos, sonhos, quetal?
Alexia (02:39):
Eu acho ótimo. Eu acho muito engraçado que sempre que
ano começa as pessoas têm umalista, né, de objetivos e metas
e coisas que querem fazer sóporque é novo ano. É. E muitas
pessoas colocam na lista tipoassim, quero ler mais livros,
(03:04):
quero fazer mais exercício,quero fazer mais projetos
pessoais, quero fazer maisjardinagem. Mas não
necessariamente essas coisascombinam com você.
Então por exemplo quero ler maislibras, mas você não tem o
hábito de ler, você não gosta deler. Você prefere assistir
(03:27):
filmes ao invés de ler? Por queque você vai colocar isso na sua
lista? Eu acho que assim osobjetivos e as metas você tem
que estar muito super hiper megaansioso pra aquilo, feliz com
aquilo e dormir pensandonaquilo, do que ser ai meu Deus,
(03:48):
amanhã eu preciso começar afazer isso porque eu me prometi
e aí vira peso, sabe?
Foster (03:57):
Sim, acho que eu sei. Você está falando sobre sobre
mim?
Alexia (04:02):
Não, em geral. Pessoas? Em geral, por exemplo eu com a
academia.
Foster (04:07):
Tá, sim, já fizemos isso no passado
Alexia (04:10):
Exatamente.
Foster (04:12):
Que no começo do ano gravamos episódio falando que,
esse ano a gente vai ficar emboa forma
Alexia (04:20):
Bom eu fiquei com o meu pilates.
Foster (04:22):
Bom acho que isso foi tipo em dois mil e dezoito que
não aconteceu mas o ano passadoassim a gente fez bem Mas
falando nisso a Alexia, você temobjetivos ou alguma coisa que
você está super animada?
Alexia (04:39):
Eu tenho alguns projetos pessoais, mini projetos
pessoais.
Foster (04:46):
Estou rindo porque você acabou de falar que, ah todo
mundo sempre faz isso que nãoestá certo.
Alexia (04:53):
Não não não, que colocam na lista coisas que você não
gosta, você simplesmente colocaporque acha que vai ser bom e e
na verdade não. O que eu estoufalando é pra incluir coisas na
lista que você realmente goste efique muito animado com aquilo.
É isso só.
Foster (05:13):
Então me conta aí eu quero saber sobre a sua lista.
Alexia (05:17):
Eu vou começar curso de Aquarela.
Foster (05:20):
Que é explicar o que que é Aquarela, pra mim é uma
música.
Alexia (05:26):
Aquarela, pintura em Aquarela é watercolor. Sim.
Então eu estou muito animada comisso
Foster (05:34):
Também é uma música, muito famosa
Alexia (05:38):
A Aquarela do Brasil.
Foster (05:40):
Que se não me engano o artista é Toquinho?
Alexia (05:44):
I waster, acho que sim.
Foster (05:46):
Está vendo? Dois mil e vinte e cinco, cultura
brasileira está comigo.
Alexia (05:53):
Então vou começar curso de Aquarela, que eu estou muito
animada. E também, eu voucolocar em jogo a minha
criatividade, com coisas pracasa, então com, quartos,
quadros, e, colorido e, enfimcoisas assim que eu gosto de
(06:19):
fazer pra nossa casa. Talvezpintar alguns móveis que eu
sempre quis fazer e nunca tivecoragem.
Foster (06:27):
Bom então a cor dela, imagina que você vai aprender
mais sobre a pintura, fazsentido.
Alexia (06:34):
Não sei mas acho que sim.
Foster (06:36):
Você já está fazendo aula de cerâmica? Mais de ano
já?
Alexia (06:41):
É, esse ano com a cerâmica eu acho que eu vou
querer focar mais em peças maisentre aspas profissionais, E
talvez quem sabe começar avender as minhas peças, então.
Foster (06:54):
Sério? Aham. Então, com essas coisas com, são objetivos,
não são? Com objetivos seus.
Alexia (07:07):
Objetivos, amor.
Foster (07:09):
Fala de novo? Objetivas. Essa palavra é muito difícil.
Alexia (07:14):
Porque você está comendo b, objetivos.
Foster (07:19):
Objetivos, objetivos.
Alexia (07:21):
Perfeito.
Foster (07:26):
Como que você vai saber se é sucesso ou não? Pra você.
Alexia (07:32):
Se eu estou feliz em fazendo aquilo, é sucesso.
Foster (07:36):
Tá.
Alexia (07:37):
Se for algo que, me deixe minimamente estressada pro
mal, não é sucesso.
Foster (07:44):
Tá então, vamos imaginar que, você está começando curso
de de Aquarela e e você não estágostando muito.
Alexia (07:56):
Está bom, eu simplesmente paro.
Foster (07:59):
E você está feliz com deixar esse objetivo. Não eu
estou pensando porque, nosúltimos dois episódios, você
falou em dois mil e vinte equatro, foi ano difícil. Pra mim
quando você fala, ah se eu estoufeliz em dois mil vinte e cinco,
(08:22):
está tudo certo. Mas, como que agente vai saber disso?
Alexia (08:27):
Eu acho que, não insisti quando eu sei que aquilo não
está me fazendo bem.
Foster (08:33):
Boa.
Alexia (08:34):
É muito mais fácil falar do que fazer.
Foster (08:37):
Sim.
Alexia (08:38):
Cem por cento, eu sei disso. Mas eu acho que é colocar
em prática, isso aos pouquinhos,então por exemplo, sei lá, se
alguma coisa que eu tenha porexemplo, eu quero muito pintar
esse móvel aqui da sala, que émóvel do da Ikea, que é
(08:59):
totalmente branco e eu querocolocar uma cor nele.
Foster (09:02):
Sim.
Alexia (09:03):
Tá? E aí eu começo esse processo e eu sei que tipo, não
está me fazendo bem por qualquerque seja o motivo, eu sempre
tenho a opção de parar, eu nãotenho que insistir nisso. Eu não
tenho que fazer isso só porque,eu coloquei na minha cabeça que
eu tenho que fazer. E isso é umacoisa mínima né a gente pode
(09:24):
levar isso pra todas as outraspartes da vida.
Foster (09:28):
O exemplo que veio pra mim mente, por exemplo com
livros.
Alexia (09:34):
Uhum.
Foster (09:35):
No passado, sempre foi foi muito difícil pra eu começar
livro e não acabar, porque eufalei pra mim mesmo, ah eu vou
ler esse livro, eu vou ler livropor mês, pro ano inteiro e
comecei esse livro enorme, masnão estou gostando muito. Mas
(09:58):
você acha mais tipo isso, tipoah dá uma liberdade pra você né
não precisar acabar com isso
Alexia (10:06):
Exatamente você tem a opção de parar, igual quando
você vê na internet, o pessoaljogando hate nos outros, ai que
ridículo ai porque você fez issoetcétera. Se você não gosta você
simplesmente passa por aquelevídeo, pausa o podcast, você não
precisa continuar uma coisaporque você não gosta. Então eu
(10:27):
acho que é menos hate na suavida, e mais felicidade, é mais
ou menos isso.
Foster (10:33):
Mais amor por favor.
Alexia (10:35):
Sim.
Foster (10:35):
Você não precisa falar isso pra mim. Você já sabe que,
eu já deixei, basicamente ainternet inteira, ao
Alexia (10:45):
lado. Pro lado?
Foster (10:47):
Pro lado.
Alexia (10:49):
Tipo, deixou de lado.
Foster (10:50):
Bloqueado. É. Bom, Alex, podemos fazer uma coisa que eu
adoro fazer que talvez não sejaa sua coisa preferida?
Alexia (11:01):
Sim.
Foster (11:03):
Uma coisa que fizemos no passado, colocar uma palavra do
ano pro ano dois mil e vinte ecinco. Então se você tivesse que
escolher uma palavra pro ano dedois mil e vinte e cinco, qual
seria a sua palavra? Prioridade.Prioridade? Quer dizer mais?
Alexia (11:28):
Eu acho que, é me colocar como prioridade. Não é
não significa passar por cimados outros, não é isso, não
significa não ser empática comos outros, não significa não ver
o ponto de vista dos outros, né?Nós vivemos em sociedade, óbvio.
(11:49):
Mas eu acho que me colocaremprioridade em relação aos meus
projetos, às minhas vontades,aos meus desejos e etcétera.
Então eu acho, que essa é apalavra de dois mil e vinte e
cinco pra
Foster (12:05):
mim.
Alexia (12:06):
Ótimo. Eu não sei, a gente ainda está no dia quatro
de janeiro, talvez isso mude,mas é.
Foster (12:14):
Perfeita ama, então a palavra da Alexia é auto
compaixão.
Alexia (12:20):
É prioridade. E você?
Foster (12:24):
A minha palavra?
Alexia (12:26):
Sim.
Foster (12:26):
Ai meu Deus eu, só pra não sair na pergunta e não pra
não sair na resposta.
Alexia (12:31):
Pois é mas é isso que você faz
Foster (12:35):
comigo. Bom a, primeira palavra, que eu tenho
integridade, que é mais difícilde definir, Então acho que eu
vou escolher a palavracrescimento.
Alexia (12:50):
Sim.
Foster (12:51):
Sim, eu acho que dois mil e vinte e quatro pra mim foi
ano de, foi ano bemintrospectiva.
Alexia (13:00):
Introspectiva. O ano foi muito introspectivo.
Foster (13:05):
Introstivo. Todas essas essas introspectivo.
Introspectivo.
Alexia (13:13):
Introspectivo, tenho espectivo. Isso.
Foster (13:19):
Em dois mil e vinte e cinco, meu objetivo. Meu
português, gente.
Alexia (13:31):
Vamos lá. Objetivo.
Foster (13:33):
Objetivo. Objetivo.
Alexia (13:41):
Isso. Ex just like object? Objetivo.
Foster (13:46):
Sim é igual mas não é, não tem nada a ver.
Alexia (13:49):
Mas você fala o b no.
Foster (13:52):
Object.
Alexia (13:52):
Então, objetivo. Objetivo. Quase lá. Gente até o
final de dois mil e vinte ecinco o Foster vai estar falando
objetivo. É isso, essa é minhameta de dois mil e vinte e
cinco.
Foster (14:06):
Bom, mais alguma coisa?
Alexia (14:09):
Não sei, eu acho que se a gente tiver no próximo
episódio a gente fala mais?
Foster (14:14):
Sim. Última coisa, você está animada?
Alexia (14:17):
Eu estou eu estou super animada. Eu não não entrei o ano
como tipo ah esse ano vai mudartudo na minha vida, não eu
entrei o ano calma, eu acho queisso vai me fazer muito bem.
Foster (14:31):
Perfeito. Então muito obrigado Alexia, muito obrigada
gente e até o próximo episódio.Tchau.
Oi oi pessoal e bemvindos a mais episódio aqui
do Carioca Connection. Meu nomeé Alexia e eu estou super bem
acompanhada do Foster, oiFoster.
Foster (00:43):
Oi Alexia, oi gente.
Alexia (00:46):
E não só do Foster também estamos acompanhados do
nosso cãozinho, Buddy, que estádormindo, em cima de uma
mantinha elétrica, que ele ama.
Foster (01:00):
Ela ama, ela não sai do sofá.
Alexia (01:05):
Bom, Foster, sábado, primeiro sábado do ano de dois
mil e vinte e cinco.
Foster (01:11):
É é o primeiro sábado, Sim. O primeiro sábado do do
ano, Ana.
Alexia (01:18):
Feliz primeiro sábado de dois mil e vinte e cinco.
Estamos aqui sentadinhos às dezda manhã, gravando episódios.
Foster (01:27):
Sim, bom eu acordei às cinco, já estou pensando sobre
esses episódios às cinco horas,já? Como que falo isso? Eu já
estou pensando sobre Não. Essesepisódios por cinco horas?
Alexia (01:46):
Não você falou certo a primeira vez. Eu acordei às
cinco da manhã, e eu já estavapensando, sobre os episódios. É.
Então, há cinco horas que eutenho pensado sobre os
episódios.
Foster (02:00):
É não. Hã? Isso é muito mais complicado. Então, Alexia,
nos últimos dois episódios,falamos sobre dois mil e vinte e
quatro, fizemos uma,retrospectiva, que ainda estou
sofrendo com essa palavra, mas
Alexia (02:20):
Deu tudo certo você está falando bem.
Foster (02:23):
Obrigadíssimo. Mas, então eu estava pensando em
falar, conversar sobre dois mile vinte e cinco Perfeito. Nossos
planos, objetivos, sonhos, quetal?
Alexia (02:39):
Eu acho ótimo. Eu acho muito engraçado que sempre que
ano começa as pessoas têm umalista, né, de objetivos e metas
e coisas que querem fazer sóporque é novo ano. É. E muitas
pessoas colocam na lista tipoassim, quero ler mais livros,
(03:04):
quero fazer mais exercício,quero fazer mais projetos
pessoais, quero fazer maisjardinagem. Mas não
necessariamente essas coisascombinam com você.
Então por exemplo quero ler maislibras, mas você não tem o
hábito de ler, você não gosta deler. Você prefere assistir
(03:27):
filmes ao invés de ler? Por queque você vai colocar isso na sua
lista? Eu acho que assim osobjetivos e as metas você tem
que estar muito super hiper megaansioso pra aquilo, feliz com
aquilo e dormir pensandonaquilo, do que ser ai meu Deus,
(03:48):
amanhã eu preciso começar afazer isso porque eu me prometi
e aí vira peso, sabe?
Foster (03:57):
Sim, acho que eu sei. Você está falando sobre sobre
mim?
Alexia (04:02):
Não, em geral. Pessoas? Em geral, por exemplo eu com a
academia.
Foster (04:07):
Tá, sim, já fizemos isso no passado
Alexia (04:10):
Exatamente.
Foster (04:12):
Que no começo do ano gravamos episódio falando que,
esse ano a gente vai ficar emboa forma
Alexia (04:20):
Bom eu fiquei com o meu pilates.
Foster (04:22):
Bom acho que isso foi tipo em dois mil e dezoito que
não aconteceu mas o ano passadoassim a gente fez bem Mas
falando nisso a Alexia, você temobjetivos ou alguma coisa que
você está super animada?
Alexia (04:39):
Eu tenho alguns projetos pessoais, mini projetos
pessoais.
Foster (04:46):
Estou rindo porque você acabou de falar que, ah todo
mundo sempre faz isso que nãoestá certo.
Alexia (04:53):
Não não não, que colocam na lista coisas que você não
gosta, você simplesmente colocaporque acha que vai ser bom e e
na verdade não. O que eu estoufalando é pra incluir coisas na
lista que você realmente goste efique muito animado com aquilo.
É isso só.
Foster (05:13):
Então me conta aí eu quero saber sobre a sua lista.
Alexia (05:17):
Eu vou começar curso de Aquarela.
Foster (05:20):
Que é explicar o que que é Aquarela, pra mim é uma
música.
Alexia (05:26):
Aquarela, pintura em Aquarela é watercolor. Sim.
Então eu estou muito animada comisso
Foster (05:34):
Também é uma música, muito famosa
Alexia (05:38):
A Aquarela do Brasil.
Foster (05:40):
Que se não me engano o artista é Toquinho?
Alexia (05:44):
I waster, acho que sim.
Foster (05:46):
Está vendo? Dois mil e vinte e cinco, cultura
brasileira está comigo.
Alexia (05:53):
Então vou começar curso de Aquarela, que eu estou muito
animada. E também, eu voucolocar em jogo a minha
criatividade, com coisas pracasa, então com, quartos,
quadros, e, colorido e, enfimcoisas assim que eu gosto de
(06:19):
fazer pra nossa casa. Talvezpintar alguns móveis que eu
sempre quis fazer e nunca tivecoragem.
Foster (06:27):
Bom então a cor dela, imagina que você vai aprender
mais sobre a pintura, fazsentido.
Alexia (06:34):
Não sei mas acho que sim.
Foster (06:36):
Você já está fazendo aula de cerâmica? Mais de ano
já?
Alexia (06:41):
É, esse ano com a cerâmica eu acho que eu vou
querer focar mais em peças maisentre aspas profissionais, E
talvez quem sabe começar avender as minhas peças, então.
Foster (06:54):
Sério? Aham. Então, com essas coisas com, são objetivos,
não são? Com objetivos seus.
Alexia (07:07):
Objetivos, amor.
Foster (07:09):
Fala de novo? Objetivas. Essa palavra é muito difícil.
Alexia (07:14):
Porque você está comendo b, objetivos.
Foster (07:19):
Objetivos, objetivos.
Alexia (07:21):
Perfeito.
Foster (07:26):
Como que você vai saber se é sucesso ou não? Pra você.
Alexia (07:32):
Se eu estou feliz em fazendo aquilo, é sucesso.
Foster (07:36):
Tá.
Alexia (07:37):
Se for algo que, me deixe minimamente estressada pro
mal, não é sucesso.
Foster (07:44):
Tá então, vamos imaginar que, você está começando curso
de de Aquarela e e você não estágostando muito.
Alexia (07:56):
Está bom, eu simplesmente paro.
Foster (07:59):
E você está feliz com deixar esse objetivo. Não eu
estou pensando porque, nosúltimos dois episódios, você
falou em dois mil e vinte equatro, foi ano difícil. Pra mim
quando você fala, ah se eu estoufeliz em dois mil vinte e cinco,
(08:22):
está tudo certo. Mas, como que agente vai saber disso?
Alexia (08:27):
Eu acho que, não insisti quando eu sei que aquilo não
está me fazendo bem.
Foster (08:33):
Boa.
Alexia (08:34):
É muito mais fácil falar do que fazer.
Foster (08:37):
Sim.
Alexia (08:38):
Cem por cento, eu sei disso. Mas eu acho que é colocar
em prática, isso aos pouquinhos,então por exemplo, sei lá, se
alguma coisa que eu tenha porexemplo, eu quero muito pintar
esse móvel aqui da sala, que émóvel do da Ikea, que é
(08:59):
totalmente branco e eu querocolocar uma cor nele.
Foster (09:02):
Sim.
Alexia (09:03):
Tá? E aí eu começo esse processo e eu sei que tipo, não
está me fazendo bem por qualquerque seja o motivo, eu sempre
tenho a opção de parar, eu nãotenho que insistir nisso. Eu não
tenho que fazer isso só porque,eu coloquei na minha cabeça que
eu tenho que fazer. E isso é umacoisa mínima né a gente pode
(09:24):
levar isso pra todas as outraspartes da vida.
Foster (09:28):
O exemplo que veio pra mim mente, por exemplo com
livros.
Alexia (09:34):
Uhum.
Foster (09:35):
No passado, sempre foi foi muito difícil pra eu começar
livro e não acabar, porque eufalei pra mim mesmo, ah eu vou
ler esse livro, eu vou ler livropor mês, pro ano inteiro e
comecei esse livro enorme, masnão estou gostando muito. Mas
(09:58):
você acha mais tipo isso, tipoah dá uma liberdade pra você né
não precisar acabar com isso
Alexia (10:06):
Exatamente você tem a opção de parar, igual quando
você vê na internet, o pessoaljogando hate nos outros, ai que
ridículo ai porque você fez issoetcétera. Se você não gosta você
simplesmente passa por aquelevídeo, pausa o podcast, você não
precisa continuar uma coisaporque você não gosta. Então eu
(10:27):
acho que é menos hate na suavida, e mais felicidade, é mais
ou menos isso.
Foster (10:33):
Mais amor por favor.
Alexia (10:35):
Sim.
Foster (10:35):
Você não precisa falar isso pra mim. Você já sabe que,
eu já deixei, basicamente ainternet inteira, ao
Alexia (10:45):
lado. Pro lado?
Foster (10:47):
Pro lado.
Alexia (10:49):
Tipo, deixou de lado.
Foster (10:50):
Bloqueado. É. Bom, Alex, podemos fazer uma coisa que eu
adoro fazer que talvez não sejaa sua coisa preferida?
Alexia (11:01):
Sim.
Foster (11:03):
Uma coisa que fizemos no passado, colocar uma palavra do
ano pro ano dois mil e vinte ecinco. Então se você tivesse que
escolher uma palavra pro ano dedois mil e vinte e cinco, qual
seria a sua palavra? Prioridade.Prioridade? Quer dizer mais?
Alexia (11:28):
Eu acho que, é me colocar como prioridade. Não é
não significa passar por cimados outros, não é isso, não
significa não ser empática comos outros, não significa não ver
o ponto de vista dos outros, né?Nós vivemos em sociedade, óbvio.
(11:49):
Mas eu acho que me colocaremprioridade em relação aos meus
projetos, às minhas vontades,aos meus desejos e etcétera.
Então eu acho, que essa é apalavra de dois mil e vinte e
cinco pra
Foster (12:05):
mim.
Alexia (12:06):
Ótimo. Eu não sei, a gente ainda está no dia quatro
de janeiro, talvez isso mude,mas é.
Foster (12:14):
Perfeita ama, então a palavra da Alexia é auto
compaixão.
Alexia (12:20):
É prioridade. E você?
Foster (12:24):
A minha palavra?
Alexia (12:26):
Sim.
Foster (12:26):
Ai meu Deus eu, só pra não sair na pergunta e não pra
não sair na resposta.
Alexia (12:31):
Pois é mas é isso que você faz
Foster (12:35):
comigo. Bom a, primeira palavra, que eu tenho
integridade, que é mais difícilde definir, Então acho que eu
vou escolher a palavracrescimento.
Alexia (12:50):
Sim.
Foster (12:51):
Sim, eu acho que dois mil e vinte e quatro pra mim foi
ano de, foi ano bemintrospectiva.
Alexia (13:00):
Introspectiva. O ano foi muito introspectivo.
Foster (13:05):
Introstivo. Todas essas essas introspectivo.
Introspectivo.
Alexia (13:13):
Introspectivo, tenho espectivo. Isso.
Foster (13:19):
Em dois mil e vinte e cinco, meu objetivo. Meu
português, gente.
Alexia (13:31):
Vamos lá. Objetivo.
Foster (13:33):
Objetivo. Objetivo.
Alexia (13:41):
Isso. Ex just like object? Objetivo.
Foster (13:46):
Sim é igual mas não é, não tem nada a ver.
Alexia (13:49):
Mas você fala o b no.
Foster (13:52):
Object.
Alexia (13:52):
Então, objetivo. Objetivo. Quase lá. Gente até o
final de dois mil e vinte ecinco o Foster vai estar falando
objetivo. É isso, essa é minhameta de dois mil e vinte e
cinco.
Foster (14:06):
Bom, mais alguma coisa?
Alexia (14:09):
Não sei, eu acho que se a gente tiver no próximo
episódio a gente fala mais?
Foster (14:14):
Sim. Última coisa, você está animada?
Alexia (14:17):
Eu estou eu estou super animada. Eu não não entrei o ano
como tipo ah esse ano vai mudartudo na minha vida, não eu
entrei o ano calma, eu acho queisso vai me fazer muito bem.
Foster (14:31):
Perfeito. Então muito obrigado Alexia, muito obrigada
gente e até o próximo episódio.Tchau.
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