#445. La apatía del docente (y no tiene nada que ver con el alumnado)

Cuando decidí de niño dedicarme a dar clases de educación física fue porque admiraba lo que hacía mi entrenador.
Con él me sentía bien.
Con ilusión.
Con alegría.
Llegaba del cole y comía como un rayo porque solo tenía ganas de irme a entrenar.
Hacía los ejercicios corriendo. Sacaba la libreta y me ponía a copiar los enunciados como un loco.
Y al rato ya estaba libre para irme al "cole" otra vez. 
Digo el cole porque entrenaba en el mismo colegio en el que daba clases.
Pero la sensación era diferente.
En las clases de EF todos los días hacíamos el mismo calentamiento (durante años).
El mismo.
Correr alrededor de la pista, andar de puntillas, de talón, con el exterior del pie, con el interior, levantar las rodillas, talones al glúteo... y ese tipo de cosas.
El ambiente de clase era apático.
Yo no tenía ni idea de educación física. Pero aquello me parecía aburrido.
Coñazo, más bien.
Sin embargo, el voleibol era un soplo de aire fresco.

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